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班务工作计划汇集【热选8篇】时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是网友帮大家分享的“班务工作计划汇集【热选8篇】”,欢迎学习下载,希望大家能够喜欢。班务工作计划【第一篇】送走了大班那群自立、自信、活泼可爱的毕业生,心中不禁有些伤感,失落。但是今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿,面对这些什么都不懂的孩子,再想想刚毕业的大班孩子,衣服裤子自己穿,自己吃饭。总觉得工作非常的艰巨。虽然工作上有些困难,但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:一、班级情况分析本学期我班共有幼儿26名,其中男孩15名,女孩11名,大部分幼儿从小小班升上来的,也有小部分是第一次来幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。二、班级工作目标及实施措施1、师德:目标:面向全体幼儿,坚持正面教育。关心爱护儿童,举止文明,语言文雅,严格按照《纲要》要求自己。措施:经常组织本班人员学习园规园纪,工作中不断总结并记录自己的心得体会,从工作点滴入手。关心幼儿一日生活。经常开展批评和自我批评。2、安全:目标:树立高度的安全意识,排除一切不安全因素,做好家长的安全工作。措施:(1)在日常教学中,渗透安全教育,利用故事,游戏等形式,培养幼儿粗浅的自我保护意识。(2)三位教师随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否有带尖锐的东西来园。做好饭菜的发放,避免烫伤幼儿,认真做好交接工作。(3)给家长做一些温馨提示,宣传交通安全,校园安全,饮食安全等知识,配合幼儿园做好安全防范工作。3、教育教学目标:学习安静地听他人讲话,听懂日常用语,并学习按语言调节自身行为,能大胆回答他人的提问,活泼大方,不怕生人,开展丰富多彩的学习活动,培养幼儿对学习的兴趣。措施:提供幼儿宽松,平和的`心理氛围,在与幼儿交谈和教学时语言生动,浅显易懂,教具准备充分。吸引幼儿的注意力。使幼儿能安静倾听,抓住随机教育,鼓励幼儿互相学习,从而有序的参加活动。4、生活常规管理目标:(1)爱清洁,讲卫生。在教师帮助下能保持个人卫生。(2)初步学会有序整理玩具,知道要保持玩具的清洁,有初步的自理能力。措施:利用儿歌,游戏,故事等形式使幼儿学习正确洗手,吃饭,睡觉,穿脱衣等生活常规,进行个别及哦啊与,知道家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。5、教育科研目标:培养幼儿对英语的学习兴趣,能听懂并学说生活中简单英语对话。措施:(1)来园时,教师主动用英语向幼儿问好,离园鼓励幼儿用英语向老师告别。(2)为幼儿营造轻松的英语氛围,多向幼儿,播放英语光盘。(3)指导家长在家中积极配合本班教学进度对幼儿进行指导。6、家长工作目标:对待家长热情诚恳,与家长保持密切联系,虚心听取家长意见和建议,通过多种渠道完成家园共育。措施:办好家长园地,充实班级主页,发挥网页作用,定时召开实验班开放与家长会,加强与家长的交流与沟通,以家访,电话,接送时的交流等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好。详细记录家长交代的注意事项。班务工作计划【第二篇】第一试卷网网友导语:金秋九月我们迎来了新的学期。为了更好地完成本学期的班级工作,特制定以下班务计划:一、班级情况分析从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、高一上学期思想指导和工作重点学生从初中到高一,这是学习过程中的一在转折。面对新课程,新老师,新同学,难免会有各种困惑。这种种困惑,如果处理不当,就可能产生一些心理问题。作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法让学生适应新的学习环境和新的学习内容。多关心学生,缩短老师与学生,学生与学生间的的距离,为学生排忧解难,让每一位学生轻装前进,愉快学习,快乐成长。抓好班风学风建设,形成一个好的开端。深入班级,用心观察,及时发现问题,解决问题,做深入细致的`思想工作,做学生的知心朋友,想方设法激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。班级工作重点:继续加强对学生的理想教育、思想道德情操教育和常规教育,继续抓紧对学生学习习惯的培养和各种能力的培养,继续开展各种健康有益的文体活动,让学生德智体美全面发展。三、高一上学期工作目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。四、高一上学期具体措施(一)思想教育:1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。4、适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。2、每半个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。5、出操做到快、静、齐。(三)学风建设:1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。2、做好“后进生”转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。五、高一上学期活动安排:九月:1、开展“行为规范强化训练月”活动;2、进行家访,力争做好家校合一;3、分类建立好学生个人档案;4、开展“尊师重教”主题教育活动;十月:1、开展“社会主义荣辱观”教育活动;2、开展“孝父母、重亲情”主题教育活动;3、学生发展毅力策略教育活动。十一月:1、期中考试;2、开展“祖国在我心中”主题教育活动;3、开展一次综合实践活动十二月:1、期中总结;2、“一二九”纪念日,开展“民族复兴,责任在我”主题教育活动;3、家校教育经验研讨会。一月:1、班集体建设验收;2、元旦,开展“热爱生活,迎接美好明天”主题教育活动;3、期末考试与总结班务工作计划【第三篇】一、班级学生情况分析本学期全班学生共计52人,男生27人,女生25人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,尊当文明班集体,通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。二、工作重点及要求1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。2、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,定时召开班干部会议,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。4、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。6、利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。8、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。三、工作措施1、常规行为规范教育方面(1)充分利用班队会夕会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的.课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。(3)集合纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,集体解散时一定要按路队回教室,消除安全隐患,并要求学生能够进行自主管理.每一个队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报站队情况,及时监督,及时管理.3、卫生方面讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的
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