珍爱生命活在当下生命教育主题班会

视频导入每个人仅有一次的人生,短暂的生命旅程，究竟该怎么度过?点击下划线部分可以播放视频。珍爱生命，活在当下生命教育主题班会目录一.面对人生的诸多无常，我们该如何看待？二.如果用一张A4纸标记时间，对生命会有哪些认识?三.对那些生命里很重要的人，你有哪些话想说？四.有哪些人在用尽全力，拓展生命的宽度和厚度？五.两首诗表达我们对生命的敬畏，对未来的希望。面对人生的诸多无常，我们该如何看待？013月21日，东方航空公司MU5735航班执行昆明－广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。机上载有乘客123人、机组人员9人，全部遇难。明天和意外，你永远不知道哪个会先来:疫情交通事故战争洪涝火灾……灾难面前，无常面前，生命是何其脆弱和渺小；灾难过后，我们说得最多的一句话，就是珍爱生命，珍惜身边的每一个人，珍惜每一个拥抱，活在当下！如果用一张A4纸标记时间，对生命会有哪些认识?02A4纸上看人生人生不过短短的900个月。画一个30×30的表格，一张A4纸就足够了。如果每过一个月，就在一个格子里涂掉，全部人生就在这张纸上……点击下划线部分可以播放视频。如果你今年20岁，那么已经走完的人生如下：如果你是一位30岁上下心力交瘁的上班族，你的人生是这样的：假设我们的父母平均五十岁，他们的人生是这样的：假如你们天天见面，你能陪伴他们的时间是这样的：假如你们一个月见两次面，你能陪伴他们的时间就是这样的：假如你们一年见一次面，就会是这样的：“人生路上，步履不停，但总是有那么一点来不及。”人生数十载，陪伴父母的每一刻都弥足珍贵，偶尔也像个大人一样，来守护他们吧。对那些生命里很重要的人，你有哪些话想说？03活动：纸短情长给每个学生发一张信纸，写下最想对身边人说的话，投进箱子，后面随机抽取几份，征得同意后，把内容读出来，跟其他同学分享。有哪些人在用尽全力，拓展生命的宽度和厚度？04点击返回2020抗疫表彰在抗疫表彰大会上，钟南山被授予“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄”国家荣誉称号。2016年1月1日起施行的《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》明确，国家勋章和国家荣誉称号是国家最高荣誉。2021感动中国年度人物01杨振宁02张顺东、李国秀夫妇03苏炳添04朱彦夫05顾诵芬06陈贝儿07吴天一08江梦南09彭士禄10中国航天人交流：生命的价值在于？生命的价值不在于长度，而在于厚度。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的平凡人。每个平凡的你，都是别人的英雄。艾米莉·狄金森《假如我能弥合一个破碎的心》假如我能弥合一个破碎的心灵，我就没有虚度此生；假如我能使一个饱受折磨的人的痛苦得到减轻，或者帮助一只小鸟，一只垂危的知更，重新回到它的鸟巢，去见它的双亲，我就没有虚度此生。两首诗表达我们对生命的敬畏，对未来的希望。05全班诗朗诵汪国真《热爱生命》食指《相信未来》总结当命运之掌击落于我们身上，不是寄希望于侥幸，而是懂得相信自己，相信他人，“我有信心，所以我就不那么痛苦了，而每当我一想到我的使命，我就不再害怕生活了。”（契诃夫）正如花谢花开，春去秋来一般，生命之妙在于它将原本单调的时间线条谱写成起承转合的乐章，让人们不至于在有限的时间里持续一件乏味的事。于是，你在幼年、童年、少年、青年、成年、壮年、老年的各个阶段中，不断地告别过去，又不断地重新开始。而每一个阶段都承接着上一个阶段，给你一次勇敢开拓新境界、坦诚发现自己内心的机会。生命用“阶段”为生命体构造了一架升腾向上的“旋梯”，就在这个不断辞行的旅途中，我们才拥有信心去遇见明天更好的自己。热爱生命汪国真我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命