小学生爱护公物主题班会方案

小学生爱护公物主题班会方案导语:有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。下面是网友为大家分享的“小学生爱护公物主题班会方案”，希望对大家有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注三一刀客!爱护公物主题班会范文1：主题班会活动过程：一.主持人讲开头语。我们的学校是一所园林式绿色校园。我们的校园布局合理，美丽整洁。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。今天我们就以“爱我校园，从我做起”为主题召开一次主题班会，为学校的环保出谋划策，并身体力行，关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!二、对破坏公物的这种现象进行大讨论主持人:在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言，大胆揭发。三.班主任点评,并作简单总结：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累，有了好习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光亮美丽。人为损坏公物的行为将为社会不容，将为人们所不齿。在学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。爱我家园，人人有责，刻不容缓。四.分小组写爱护公约的条约：主持人：爱我校园我们应该怎么做呢?请同学们以小组为单位讨论并编写一份爱护公约。由学生小组的公约整编后的公约如下：爱护公物的公约1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭;不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。6、爱护黑板报的字画。7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。8、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。9、要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。10、要爱护宿舍财产，搞好卫生。五、全班同学爱我家园、爱护公物的签名大行动。六、班主任小结：爱护公物人人有责，从我做起，从今天做起，希望同学们能将签名的意义真正落实到实处。七、主持人结束语：八班的.每个成员(包括老师在内)都是好样的!从我做起，从现在做起，从小事做起;言必行，行必果;众心齐，泰山移。我们的明天一定会更美好!爱护公物主题班会范文2：教学目标：1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为爱护公物是一种美德2、让每一个学生自觉行动起来做一个爱护公物的小卫士。教学准备：学生讲述爱护公物的故事如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。活动时间：2013年12月5日教学过程：班主任致辞，同学们爱护公物是一种美德损坏公物是可耻行为。欢迎大家参加今天的“爱护公物从我做起”主题班会活动并预祝活动取得成功。讲解关于公物的意义以及爱护公物的自觉意识号召同学们都行动起来用实际行动来爱护身边的公共财产。教师讲述爱护公物的故事如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。学生汇报班级课桌损坏情况并让学生观察被损坏的课桌。学生讨论课桌损坏给我们的学习带来了什么不便。学生交流平时看到的损坏公物的行为。讨论怎样做一个爱护公物的小卫士。交流爱护公物的格言警句。班主任总结发言，希望同学们爱护公物要从身边小事做起，不因善小而不为，不因恶小而为之。爱护公物光荣损坏公物可耻让我们从爱护学校公物做起做一个爱护公物的小卫士吧。倡议书：一、爱护学校花草树木不随意践踏草坪不随意进出花坛不攀折花木。二、爱护学校环境拾起地上的纸屑不乱扔垃圾不在校内吃零食保持环境卫生。三、爱护学校课桌椅不乱乱画移动桌椅要轻拿轻放。四、爱护学校公共设施不乱踢打、涂抹门窗。五、爱护墙体不乱涂乱抹不踢踩墙壁不在墙体上打球留下任何印迹。六、爱护学校资源随手关灯、关风扇拧紧水龙头节约水电。七、爱护体育用品不把体育用品乱玩乱丢。八、爱惜自己的校服做到不乱丢校服并在校服上写上班别和姓名。亲爱的同学们我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们携起手来做到爱护公物从我做起一起来杜绝损坏公物的行为。