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2023年度学校党委党总支书记民主生活会对照检查材料3篇【参考指引】此文档资料“2023年度学校党委党总支书记民主生活会对照检查材料3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!2022年度学校党委党总支书记民主生活会对照检查材料1各位领导、各位同志:按照县委组织部的要求,今天我们召开住建局领导班子民主生活会,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地指导自己的工作,为实现住房和建设系统跨越式发展的目标而努力。首先,我作个发言。自2010年11月我们班子调整以来,已整整一年多的时间了。回首过去,感触颇深。一年多的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与县委的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈几点感想,再剖析一下自身的不足之处。请各位给予批评指正。感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地进了岗位,我想首先要增强自身的责任意识。这是做好县委交给我的重任、带好住建系统这一班人、搞好开发建设,解决民生问题的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我们的干部负责、对万千群众负责。一年多的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是在座的鼎立帮助更使我倍感欣慰。尽管在这里,我不想不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是住建系统全体干部职工共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个大的系统的领导一定要树立全局的思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与县委思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。感想之三,干部是落实一切工作的关键。工作布置好了,关键在于我们干部职工去落实,干部抓好了,工作自然就会上去。所以要抓好工作一定要先抓好干部,但是怎样能做好干部工作,我的做法是既要严格管理又要爱护有加。首先是“严管”,住建局是一个特殊的地方,是一个很容易出人才也很容易浪费人才的地方,放任自流等于害干部,所以要“严管”,要从制度上约束他们自觉地去遵守纪律,执行制度必严肃,落实工作必到位。其次是“爱护”,不爱护干部的领导不是好领导。只有关心他们的工作、生活,了解他们思想动态,帮助他们解决经济和政治待遇,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在住建系统多年的时间里,我带头维护和执行局机关的所有制度,并且在干部任免、重要建设项目安排、重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。管住自己,就一定能管住自己的干部。2022年度学校党委党总支书记民主生活会对照检查材料2今学期在李校长的领导下,时时刻刻严格要求自己,工作踏实认真,敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习,把教育教学任务作为学校的重中之重,抓教学常规,落实教学之中,使我校的教学质量得到了社会和家长的认可。在这个学期,具体做了这样几项工作:1、首先对教师进行了学科培训,任课教师掌握了各学段的课程标准。对于教材的研究做到了有的放矢。2、组织开展了“一人一堂课”活动,从说、授、评活动中,教师的课堂教学水平得到了进一步提升。3、扎实开展小课题研究,做到人人有课题,人人都是研究者。老师从自身教育教学过程中寻找、发现迫切需要解决的`问题,寻找解决问题的方法,确定研究目标与内容,实施研究,把自己解决这一问题的过程总结出来并运用到教育教学中,提高了教学质量。4、开展“一课三议”的研讨活动。教师的研讨课必须与自己的研究课题相结合,其他老师评课时必须围绕授课老师的研究课题加以评议。老师在对比中寻找差距,汲取他人长处,逐步形成自己的教学特色。5、这学期,在教师中推行“随笔循环接力”。让随笔写作兼具“积累个人知识”与“发展团队智慧”双重的意义。6、开展习字教学,从低年级抓起,从老师自身做起,培养学生良好的写字习惯,练就一手好字,现在学生的习字已走上正轨。个人存在的主要问题一是理论学习深入程度不够。回顾自己的日常学习,从表面看自己对学习还是比较重视,但自觉性还很不够,其原因主要在于,对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够,未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。二是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自己,思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。三是探索创新意识有欠缺。由于自己担任业务学校管理工作时间不长,在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够,方法不新,思路不活。其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依赖心理,缺乏克服困难、开拓进取的魄力。四、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度考虑问题,较少从教师角度考虑问题,对教师的工作期望值过高,提要求相对较多,对教师关心相对较少;有时心浮气躁,急于求成,对教师的态度有时过于情绪化。今后努力方向一、坚持以人为本,真正落实科学发展观的核心内容。一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中,了解教师教育教学中的问题、困惑,了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流,了解家长对教师教学的意见和建议,及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题,以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作,在做好繁杂的事物性工作的同时,静下心、沉下身子钻研业务,与老师打成一片,同甘共苦,为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念,做领导艺术的表率。做为副校长我一定在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,积极协助校长干好工作。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务,加强个人学习,做一个乐于读书的人,使自己的理念与时俱进,思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念,同老师一起深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法,力求使我校的教学质量在“规范”的基础上保持持续发展、科学发展。三、是发扬与时俱进精神,努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作,虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习,不断更新自己的思维方式,多角度、多层次地考虑问题,进行多方论证,大胆实验,力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。四、是大力增强服务意识,努力实现学校管理上的高质量。积极改善工作作风,真正做到以身作则、率先垂范、严于律己,想教师之所想,急教师之所急,大胆负责,勇于承担责任,努力为教师营造出和谐的工作氛围。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自己的工作更加突出,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。2022年度学校党委党总支书记民主生活会对照检查材料3一、学校党支部的职责和任务党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心,中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点:1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。2、加强对学校改革和发展的领导,参与学校重大问题的决策,监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设,组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、业务知识,加强党的思想建设,充分发挥党组织的核心作用。4、按照党要管党的原则,对党员进行教育、管理和监督,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯,做好经常性的发展党员工作,加强党组织的自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。5、坚持党管干部的原则,做好对学校干部的教育培养和管理监督工作,集体讨论决定学校中层干部的任免,抓好学校干部的梯队建设。6、坚持从严治党的方针,加强党性党风党纪教育,抓好党员和干部的廉洁自律,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争,推进党风廉政建设。7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。8、落实党管人才的要求,树立人才资源是第一资源,人人都可以成才和以人为本的观念,努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围,充分发挥教师在教育改革中的作用,努力开创人才工作新局面。9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会,指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动,充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系,做好统战工作。二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。1、严格按照相关规定开展党组织活动,坚持“三会一课”制度,“组织生活会”制度和民主评议党员制度。2、积极宣传执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定,围绕学校教育教学工作这个中心,坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则,带领全校教师经过学习讨论,明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标,制定了学校的发展规划,提出了关于校风和学风的要求,构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置,以提醒全体教职工时刻努力。3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部,因此,培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式,迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合,已经成长为一个团结战斗的领导集体。4、民主制订管理制度。学校开办起来了,办学宗旨、目标要明确,而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求,经过民主讨论,制定了一系列教育教学管理制度,如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。5、指导工会、少先队、教职工代表大会,依法开展活动。在党支部的统一领导下学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动,丰富了教师生活,开阔了教师眼界,增进了教师间的团结;党支部带领少先队,在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作,让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动,学生懂文明、讲礼貌、求上进;校园环境温馨和谐,文化氛围浓厚;教师爱岗敬业,爱生如子,教风正、学风浓。6、全面配合校长工作,紧抓教研、教学活动,千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作
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