疫情与封校征文【汇集8篇】

疫情与封校征文【汇集8篇】【参考指引】此文档资料“疫情与封校征文【汇集8篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!疫情与封校征文【第一篇】当我们在享受舒适的春节假期时，他们却放弃与亲人的团聚，毅然返回岗位;当我们恐避之而不及时，他们却义无反顾选择逆行，紧急驰援武汉;当我们为日益増长的病例忧心时，他们却迎难而上与病魔抗争，给我们以信心.他们有一个共同的名宇一白衣天使。从17年前抗击非典，到今天抗击新冠肺炎，他们把救治患者当成自己的天职，要么主动请战，要么主动加班，要么紧急驰援……一个个无惧无畏的身影，完美地诠释看心怀天下、悲天悯人的大爱情怀。华中科技大学同济医院的一位医护人员在志愿申请书上写道：“不计报酬，无论生死!”84岁高龄的钟南山院士义无反顾地赶往武汉防疫最前线，他在髙铁餐车上休息的照片，被认为是2020年开年以来最令人感动的画面。面对疫情，他们比任何人都清楚自己的处境，但是他们选择了不退。还有其他许多在口罩、防护服、护目镜下忘我工作上的医护工作者，虽然我们不知道他们是谁，但我知道他们为了谁。此刻，他们就是一个个战士，一个个英雄。同样，面对这场全民战役，还需要我们每个人的共同努力。不用悲观抱怨，不要轻信谣言，不需慌乱急躁。我们要做的就是保护好自己，蓄积后劲，为明天的奔跑做好准备。冬天来了。春天还会远吗?无论经历怎样的酷塞，春天终会如期到来。让我们向这些最美的逆行者们学习，让我们人人做一个“英雄”，众志成城，形成强大的合力，一起打赢这场没有硝烟的战争。疫情与封校征文【第二篇】我在xx一中担任五六年级的阅读课老师，通过这几周的上课和布置作业，我对两个年级的情况已经基本掌握，其中也有一些自己的体会和反思。一、教学中的闪光点首先，我认为有两点是自己把握的比较好的，需要坚持的：1、教学内容相对流畅针对孩子的特点由易到难，层层递进；教学形式多样，不局限于课堂。2、教学贴近学生生活注重让学生结合自己的生活实际，例如：利用普及疫情常识来指导写作，整堂课学生们保持着积极的发言，课堂气氛比较热烈。二、教学反思教学是门艺术，每一节课都有值得反思的地方，我所教学的阅读课，也有以下几点不足。未能充分发挥教师的指导作用在教学中，我努力地想发挥学生的主体地位，把课堂还给他们，但是忽视了教师的指导作用。例如：我让同学们自由阅读课外书并完成阅读记录卡，但是没有指导他们怎么读，读的时候需要注意什么，可以从哪些方面完成阅读记录卡等，没有目的性容易让学生没有动力和方向。2、未能形成分年级的有层次的教学我教的五六年级在知识的接受程度、作业完成情况、上课活跃度上，都有着各种不同，虽然我尽量在课堂上把这两个年级的内容进行融合贯通，不让五年级的学生觉得太难而不学，也不会让六年级的学生觉得太简单而不学。3、人文内涵不够充实阅读课和语文课一样，是充满人文情怀的课，而人文学科的价值在于提升人的精神境界、审美品味，在阅读教学中渗透人文内涵，引导他们形成正确的世界观、价值观、人生观。因此，在阅读教学中渗透进人文内涵是我要重点补充在今后的教学中的。三、解决措施针对以上问题，我想到了两种解决的方法，并应用到了教学实践中：1、分层次指导教学我采用分年级布置作业的方式，五六年级分开留作业，或者是针对今天学的同一内容，留不同层次的作业。2、改进教学方式我还开拓了“成语知多少”、“每周好书推荐”、“美文欣赏”等板块。通过这些板块，改变了传统的只让学生单一的读书的教学。当然，阅读课还是少不了阅读的，每两周我们会举办一次“云阅读”，同学自发读课外书，并完成“阅读记录卡”。我希望，在同学们的读书中，在我的教学中，我们一起感受人文情怀。我相信，随着教学经验的增加，随着向前辈学习的机会增多，我的教学安排也会越来越合理，适用于更多不同学情的孩子们。疫情与封校征文【第三篇】根据当前疫情形势及地方疫情防控部门的相关要求，现就学校新冠疫情防控相关工作通知如下：一、严格重点区域人员信息排查。按照三校区所属地方政府和学校防控办的具体要求，各中层单位必须严格落实对郫都区及其他相关地区往来师生的排查，排查结果及时上报并落实相关的核酸检测和隔离措施。二、进一步提高防控意识。师生要做好戴口罩、勤洗手、少聚集、保持社交距离等防控措施。师生原则上不得离校外出，确需离开三校区所在地(雅安市雨城区、成都市温江区、都江堰市)，必须向学院和中层单位履行请假手续。四、做好校园后勤管理。后勤部门要加强校园环境、学生食堂、宿舍、教学实验楼、图书馆、校车等场所消杀与清理，落实校医院应急处置措施和留观隔离点的准备工作。五、进一步落实防控责任。各中层单位党政主要负责人是疫情防控第一责任人，要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，抓紧抓实抓细当前疫情防控的各项工作，坚决守住疫情防控底线。广大师生要自觉遵守学校疫情防控的相关要求，对不如实申报个人出行信息、不服从学校防疫管理的人员将严格按校规校纪予以处理。六、学校将根据疫情发展形势及地方防控部门的要求，及时发布相关公告和要求，请广大师生予以关注和配合。疫情与封校征文【第四篇】温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。”囿于庭院之一隅，终难练就千里之行，千里马的征途不在庭院围栏。而党员干部实干天地也绝不是一寸见方的办公桌。防控新冠肺炎疫情，要具备经风历雨的勇气。此次疫情来势汹汹，但是我们国家危机处理与应对能力强这个事实也是不可置否。每位党员干部随时做好了应对风雨的准备，练就了“风雨不动安如山”的从容气魄。说实话没人不惧怕疫情，但是一句“随时准备为党和人民牺牲一切”，让我们在这次疫情中看到了党员干部始终走在前列经风历雨、担当作为、争当表率的事实。他们的勇气来自于人民、来自于党。援“汉”医护、交警联防、走街串巷的基层干部……他们人人都争做“实干家”，对照自己的职能职责，为打赢此次疫情阻击战默默地战斗着，让一颗初心在新冠疫情风雨的洗礼中愈加通透。防控新冠肺炎疫情，要保持一往无前的姿态。“破格提拔”“火线提拔”一度上微博热搜，国家从不会忘记真正为社会作出贡献与牺牲的英雄和烈士，这为“懂专业、敢战斗、善作为”的一线年轻干部提供了坚强组织保证。“风雨多经志弥坚，关山初度路犹长”，众志成城抗疫情需要的就是要我们每一个党员干部不断发扬艰苦奋斗的斗争精神，拿出敢叫日月换新天的一往无前的英雄气魄，敢于向疫情亮剑，敢于同病魔叫板，让初心在不断的变革中愈加坚定;要深入靠前指挥的责任意识，切莫把不担当不作为当做行事准则，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。党员干部应当炼就敢战斗、善作为的奋斗精神，以一往无前的姿态投入到疫情攻坚战中。防控新冠肺炎疫情，要点燃舍我其谁的斗志。时值疫情决胜关键期，在抗击疫情这场战役中，我们要始终做到初心不改，使命不忘。疫情面前要怀揣着大无畏的精神正视疫情与病魔，直面苦痛与牺牲。“艰难困苦，玉汝于成”，既然风雨在所难免，那就将经风历雨视为一段磨砺心志的旅程，促成长、共进步的阶梯，“为者常成，行者常至”。疫情阻击战中，很多一线战“疫”工作者舍小家、顾大家，为的就是打赢此次疫情防控阻击战，大家尽管放手干、放心干、放开干，有国家为我们保驾护航。“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。”风风雨雨就是生活的本身，我们党、我们国家历经多少风雨仍熠熠生辉，只要我们每一个人都能在疫情中坚定信念、令行禁止，每一个党员干部在风雨中磨砺意志，锤炼实干。愿年过春来，此景已成新篇。疫情与封校征文【第五篇】尊敬的xx老师：此刻，我怀着自责、愧疚和懊悔的心情向您递交这篇检讨，以向您深刻反省我为个人私事，不向指导员老师您请假就擅自离开学校这种不正确的行为，同时也向您表明我个人以后绝对不会再犯这样的错误的决心。我由于要去外地参加研究生复试考试，因为时间比较紧急，我个人又忙于研究生复试的复习准备中，一直处于一个比较紧张的状态，而疏忽了向学院请假的事情。对此，我真的感到十分的内疚和懊悔，不仅是对您的歉意，也是对学院的歉意。我深知学院一再强调，在校学生不得无故请假，擅自离校。无论有什么事情，离校一定要向导员老师请假，说明离校原因和情况，经导员老师批准许可后，方可离开校园。我深知学院这样做主要是为了规范在校生的组织性、纪律性，保障我们的人身安全，一切为我们着想，是对我们负责任的表现。而今，我却辜负了学院，辜负了您对我们学生的关心和爱护，真的是感到十分的惭愧。对于我的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，为了更好的向您检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。2.提高纪律性。我应该认真学习学校的规章制度，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不擅自离校，有事应该先向老师请假。3.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要考虑周全，不能因为时间紧急，情况紧张而疏忽了某一个重要的方面。这一点对于自己无论是做为学生，还是以后走入社会做事都是很重要的。此时此刻，我请您相信我真的不是有意犯下这样的错误，并且向您承诺今后我会以我的实际行动去弥补我的这次错误，让您看到我知错就改的决心和诚意，以后绝对不会再犯。除此之外，我还会主动监督和提醒其他同学不要犯这样的错误，让您相信我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。希望您能给我一次机会，恳请您的原谅。您的学生：xxxxx年xx月xx日疫情与封校征文【第六篇】各部门、各单位：目前，国内部分城市相继发生聚集性疫情并外溢至多个省份，全国多地升级为中高风险地区，疫情防控形势严峻复杂。为进一步做好近期疫情防控工作，现将有关事宜通知如下：一、清醒认识当前疫情形势当前，正值暑期旅游旺季，人员流动频繁，疫情防控面临极大挑战。各部门单位、各学院要充分认清当前疫情防控的复杂性和不确定性，及时准确掌握暑期离校、留校师生健康状况和行程轨迹，做到底数清、情况明，切实增强防控意识，坚决杜绝松懈心态，持续绷紧疫情防控这根弦。二、进一步从严从速落实重点人员摸排管理要密切关注全国疫情防控信息，对收到的所有摸排协查指令第一时间响应，坚持集中推送信息协查与自主摸排相结合，及时按要求对重点人群进行摸排，确保不漏一人。对不按要求及时申报、隐瞒旅居史或者健康状况等信息、不服从隔离观察等防疫措施的，依法依规追究责任。三、加强防疫教育引导要加强健康教育，倡导师生养成勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、聚餐使用公筷、合理膳食、适度运动等卫生习惯和生活方式，减少聚集性活动，降低疫情传播风险。加强家校协同，普及传染病防控知识和技能，强化应急演练，共同做好疫情防控工作。要通过电话、微信、邮件、短信等方式，提醒师生员工严格遵守疫情防控措施，密切关注疫情动态，非必要不外出，不前往中高风险地区，不跨省旅游、探亲访友等，自觉加强身体锻炼，养成良好的卫生习惯。要主动配合辖区疫情防控部门做好疫情排查、医学观察等防控工作。严格执行国家有关外国留学生返校规定。四、推进疫苗接种进度要积极配合卫生健康部门，指导动员符合条件、尚未接种疫苗的师生员工尽快接种新冠病毒疫苗，实现“应接尽接”。五、持续抓好校园疫情防控工作坚持“人”“物”“环境”同防、多病共防，全面落实校园常态化疫情防控措施，强化对教室、食堂、宿舍等重点场所环境监测和消毒消杀工作，严格落实学生食堂就餐防控措施。加强对保洁、食堂等社会用工人员培训、管理，提升疫情防控意识。继续实行校园相对封闭管理，严格落实外来人员车辆审批、核验健康码和行程码、测温入校等制度。强化对快递收发、外卖配送和冷链食品人员管理，做好冷链食品消毒管理，切实做好留校师生员工正常学习生活安全保障。严格执行24小时值班值守、信息报送等制度，及时完善应急处置预案，遇有重要紧急情况，要第一时间请示报告并及时采取应对处置措施。六、科学统筹做好开学前准备工作科学研究制定秋季学期开学方案，做好学生返校、新生军训、健康教育、应急演练、应急物资储备等各项准备工作。统筹做好教育教学各项工作，完善疫情