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小学庆六一儿童节活动方案案例锦集3篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“小学庆六一儿童节活动方案案例锦集3篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!小学庆六一儿童节活动方案1一、活动目标通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。二、材料准备小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带三、活动过程1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?2、游戏:(1)花儿找家黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?(2)剥鹌鹑蛋每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。(3)贴鼻子每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。(4)运气球孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲:庆祝六一小学庆六一儿童节活动方案2一、活动目标1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。二、活动准备各游戏道具、奖品,班级布置。三、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏四、活动过程1、幼儿表演(1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)(2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)(3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿(4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿(5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)(7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)2、亲子游戏方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。(1)《亲子二人行》准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。(2)《毛毛虫》准备:家长与幼儿一起脱下鞋子玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。(3)《袋鼠跳》准备:已用过的米袋玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。(4)《小车快跑》准备:大纸箱若干。玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。(5)《传递游戏》准备:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。(6)《骑大马》玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。(7)《好运等你来》(全部家庭)准备:气球若干,小礼品。玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。小学庆六一儿童节活动方案3一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20__年6月1日。3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。A、玩游戏(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。2、抢椅子、游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。B、击鼓传花(三)评奖五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。
本文标题:小学庆六一儿童节活动方案案例锦集3篇
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