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学校万圣节活动方案案例范例精编3篇万圣节到来,临近节日商店都会出售各种糖果,有橘色、棕色和黑色等包装,看起来琳琅满目。以下是网友为大家分享的“学校万圣节活动方案案例范例精编3篇”,供您参考,欢迎大家参考下载。学校万圣节活动方案1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间:10月31日下午1:40—4:00三、参加对象:一到六年级全体学生,全体教师四、活动场地:操场五、活动流程:1、广场集合(各班按升国旗队形站队)2、入场—————服装秀3、开幕—————校长讲话4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:Trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃:Pleaseeat.)按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。6、分享糖果7、小游戏:大南瓜小南瓜(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯六、注意事项:1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。4、互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。5、班主任告知孩子们如何要糖:trickortreat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生学校万圣节活动方案2活动时间:11月1日下午5点活动流程:一、走秀(地点:操场)。二、闯关游戏(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。三、抽奖活动(地点:多功能厅)。家长需知:14:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)2走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。3到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)4集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!5以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!备注:1请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!2万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!3具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!学校万圣节活动方案3一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间10月31日17:45——19:00三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排:1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
本文标题:学校万圣节活动方案案例范例精编3篇
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