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精编资料,供您参考庆六一游园活动方案(案例)(4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆六一游园活动方案(案例)(4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!六一儿童节游园活动策划方案【第一篇】一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排,学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动,使同学们在活动中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。一、活动对象:1——6年级学生活动地点:各班教室及操场二、活动时间及具体安排:6月1日(星期三)上午1、8:20前各班级及活动点做好准备,学生及负责跟班老师到位。2、8:30游园活动开始。3、活动结束后,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二年级10:50排队放学;三至六年级11:00排队放学)三、活动的准备及安排:各中队认真准备好游园活动节目,并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好,在教室黑板上公布有关本班级活动的'名称、规则等。四、活动的要求:1、以楼层为单位,自由选择参加活动节目,要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目,项目必须有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动,每种活动只准参加一次。五、活动负责人:由各校区大队部统筹安排。六一儿童节游园活动策划方案【第二篇】一、活动目的“六一”国际儿童节是孩子们的传统节日,为了回馈广大精编资料,供您参考家长朋友们一直以来的支持,明人教育决定在“六一”期间开展丰富多彩的游园活动。目的是通过活动,使小学生人人能自主地参与到游园活动之中,享受游园游戏乐趣的同时,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排5月29日上午9:00——11:30三、活动地点明人教育花都区教学总部。四、活动的准备与安排材料准备玻璃珠2盆;一次性杯一条,水盆5个;乒乓球20个;乒乓球2副;空塑料瓶子10只;筷子若干,一箱矿泉水;圈圈5个;大拇指印章10个。五:人员安排活动的安全问题以及前台答疑,另外需两位家委成员负责安保和拍照。PS:每位老师有空就负责自己游戏的拍照六、活动规则1、水中夹珠。游戏规则:1、在装着水的一个盘子里有弹珠,参赛者需用筷子把弹珠夹住从一个盘子里到达另一个碗,两个盘子间距离10厘米,2、游戏过程中只能是筷子接触到弹珠,其余物品或参赛者身体不能接触到弹珠,否则当违规处理。3、掉落到地上和桌子上的玻璃珠不能捡起来接着运4、最终以碗里存留的玻璃珠计算成绩5、在规定时间以外放进碗里的玻璃珠不计数,不可将玻璃珠抛或扔到碗里6、主持人在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得一个印章,夹起10颗得两个印章,夹起15颗得三个印章。以此类推裁判:小燕子老师,每轮参加人数可3-5组,视情况而定活动地点:饭堂前2、水中吹球:游戏准备:三组桌子;高矮相同的玻璃杯三组(每组5个杯子);乒乓球5到10个;吸水的抹布若干;自来水一大桶游戏规则:(1)每张桌上放着5-10个等高的一杯子,一次紧接着竖排,杯子里装满水,第一个杯子放一个乒乓球。(2)参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子,一个接一个地吹,乒乓球不能跳杯子,不能落到地上,直到从最后一个杯子吹出。精编资料,供您参考(3)若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则获得小奖品。参加游戏即可获得小印章,每次参赛三人(4)游戏者不用手,把乒乓球从一个杯里吹到另一个杯里,一次性吹到最后一个杯里得奖。若中途失败者有两次机会。只要完成任务就能得到印章。裁判:阳阳老师。活动地点:机器人课室。3、掌上明珠:(1)主持老师要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着用凳子组成的指定路线走s型。走至终点再返回起点,球未丢就得奖。根据孩子完成程度酌情给印章。(2)选取两名年龄相仿的参赛者同时比赛,获胜者可额外的印章。(3)比赛过程中乒乓球落地需要返回起点重新开始。裁判:小玉老师。活动地点:舞蹈室4、贴鼻子:(1)家长和孩子一组,老师在小黑板上画一个人头,孩子蒙上双眼,原地转5圈(根据孩子大小酌情调整),然后让孩子在家长声音的指导下走向3米外指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。(2)孩子中途不可以摘下眼罩,否则不得印章(3)也可以让家长蒙眼孩子指挥裁判:笑笑老师活动地点:书法课室。5、套圈圈:(1)主持老师准备10个圈圈,地上摆好矿泉水瓶,每次给参赛者10个圈(2)参赛者在距离规定区域3米的地方将圈圈投向矿泉水瓶,身体不得越过起点线。(3)10个圈圈套中1个者可得印章。套中2-8个得两个印章!套中9个得3个印章!10个全中者得5个印章!(4)一个矿泉水瓶只能被一个圈套中,重复套中只算一个!裁判:家委会成员活动地点:大厅。6、比比谁的眼力好:(1)主持人准备好若干支筷子,12个空啤酒瓶摆成两排,两位参赛者分别站在水瓶的一侧,等待主持人发号施令(2)筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,从第一个瓶子开始,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可继续往第二个啤酒瓶释放筷子。(3)本轮游戏不限时间,两位参赛者其中一位将筷子放满6个啤酒瓶即游戏结束(4)获胜者可得印章1个裁判:小玉姐姐活动地点:作文课室。精编资料,供您参考7、比比划划:(1)参赛队伍两人一组,主持人给其中一人看卡片,另一人到舞台上进行比比划划,不可用语言描述(2)主持老师注意维持纪律,不可让台下观众影响台上选手(3)一分钟规定时间内答出3个者即可获得印章裁判:小珍老师,活动地点,口才课室8、猜谜语:学生对于墙上的谜语、趣味题的答案确定后就拿到裁判老师那核对,如正确无误主持老师收回题单发奖,如错,又将题单夹在树枝上,让其他同学解答。裁判:春风老师活动地点,大厅墙上9、两人三足游戏规则:1、选取4名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,最后以完成时间长短进行排名;5、两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。获胜队伍可得一个印章裁判:彬彬老师活动地点,大厅走廊七、活动流程1、9点所有人大厅集中开场,金刚老师讲解纪律以及游戏的分布,礼物的兑换等。2、每个老师回到自己所属课室等待孩子入场玩游戏(提前在自己所属位置贴好游戏名以及规则)3、游戏过程中可兑换奖品4、孩子中途不可擅自离开,回家要有大人来接。5、前台提前打印好签到表以及盖章表,新带来的同学需要签名。PS:每个老师负责自己课室的纪律以及安全问题,八、奖品兑换规则每个老师拥有一个印章,根据自己的游戏难度以及完成程度给予学生印章,确保每个学生都能兑换小礼物一个章=礼品柜20积分九、应急方案1、若孩子受伤,可在提前准备的医药箱里取医护用品简单处理,严重者由父母带往医院。2、中途若有人先行离场,前台老师在离场前需先给孩子以及家长派发暑假班传单。精编资料,供您参考最后让我们一起齐心协力,好好完成本次游园活动,为孩子家长带去欢乐!进一步提升我们明人教育的影响力!fighting!!游园活动方案【第三篇】为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。活动内容一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。活动时间六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。活动要求1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。游园活动方案【第四篇】一、活动目的为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际精编资料,供您参考儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。二、活动时间月1日(星期五)上午:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。三、活动地点各班教室、操场或庭院。四、活动准备月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。五、活动形式及注意事项1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。注:一年级1-8班为一组,9-16班为一组。2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。六、人员安排1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。2、领导机构及各年级负责人总指挥:东校区活动总监:西校区活动总监:xx中学教学点活动总监:x校区活动总监:一年级:精编资料,供您参考二年级:三年级:四年级:五年级:xx校区:七、奖品发放1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)
本文标题:庆六一游园活动方案(案例)(4篇)
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