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陷阱读书心得(最新5篇)随着网络的发达,感言可以说是随处可见,当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。通常都会有一些很难忘的感想心得,感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具,我们是否真的知道如何去写好感言呢?三一刀客的编辑为您准备了陷阱读书心得,欢迎您参考下载和收藏,并分享给身边的朋友!陷阱读书心得篇【第一篇】我是一个爱好阅读动物小说的人,尤其喜欢沈石溪的小说。他的小说自成风格:贴近自然、借动物说明一个道理,而且富有哲理。这次《在捕象在陷阱里》一文刚出版,我立即就读了。读了之后,我感触颇深。《在捕象的陷阱里》讲的是一位傣族老猎人在一次狩猎中,不慎与受伤的马鹿一起跌进了陷阱。在陷阱里,他们遭遇了被困在陷阱里几天的豹子。为了生存,打败共同的敌人——豹子,他们齐心协力,互相保护,互相帮助,和豹子殊死搏斗,最终战胜了豹子。战斗结束后,虚弱的马鹿生下了一头小鹿。为了小马鹿能够继续生存下去,母鹿用生命最后的力量帮助猎人和小马鹿离开了陷阱。危难时刻,猎人和马鹿正是因为抛弃前嫌,互相帮助,甚至为了保护对方,不顾个人安危,才能战胜豹子,渡过难关。如果他们不能互相帮助,母鹿和猎人都会被豹子逐一消灭,猎人也不会逃出生天,母鹿肚子里的小鹿还没出生就夭折了。最后关头,母鹿舍弃了自已的生命,换取了猎人和小鹿逃离陷阱生存下去的希望,这也是一种互帮互助。母鹿帮助猎人逃离,猎人帮助小鹿逃离,这不是一种交换帮助吗?马鹿可以这样做,我们人类不也是如此吗?我们学习的1篇课文《最后的姿势》中,2008年汶川大地震时,谭老师奋不顾身,保护学生,这也是帮助的一种表现;我们还学习了1篇名为《爱之链》的课文,主人公乔依、老妇人、乔依的妻子也形成了一个互相帮助的链条。。。生活中也有很多事例,便如今年的”海燕“台风到来时,人们也像故事中的猎人和马鹿一样互相帮助。人和动物都需要帮助,不是吗?陷阱读书心得篇【第二篇】今天,我们学习了《会摇尾巴的狼》这篇课文,它讲的是一只掉到陷阱里的狼,装出一副又老实又可怜的样子,说自己是一条忠诚而善良的狗,哀求老山羊救它。老山羊从它的硬尾巴认出是凶恶的狼,没有受骗。通过读课文,我懂得了像狼一样的坏人的本性是不会改变的,要善于识别他们的花言巧语,不受蒙骗。同时,我又想到了另一个故事,故事是这样的:一个人问一个小孩:“你吃糖吗?”小孩说:“吃。”那个人问:“现在想吃吗?”小孩说:“现在想吃。”那个人听了很高兴说:“你跟我到车上去拿吧!”小还看了一下车,车里什么也没有,小孩完全明白了,他转身就跑,一边跑一边喊:“快来人呀!”大家听见叫喊声立刻赶来把坏蛋抓住了。这个故事告诉了我们,像狼一样狡猾的人,他们的伎俩虽然很多,但只要我们冷静辨别,善于识破,他们的诡计怎么也不会得逞。陷阱读书心得篇【第三篇】至始至终,作者无愧于公司,所做的一切都是完全遵照公司的内部规则,并得到上层的肯定。看守所中,作者耐心的等待,对他为之奋斗二十多年的公司满怀期待,相信他的“公司伙伴们”会来解救他。然而,作者不仅没有等来公司任何人哪怕一次的探视,反而收到的是人力以他“长期矿工,扰乱公司安排“的名义将他解雇的邮件。即便十年前印尼的项目中,作者并不是主要责任人,并且所涉金额在阿尔斯通被指控的全部行贿案件中只占很小的比例,按照美国的司法计算,作者要受到125年的监禁。然而,公司主要责任人CEO柏珂龙,不仅没受到任何刑罚,反而得到400万欧元的谈判奖励,谈判的结果便是将阿尔斯通的能源业务卖给通用电气。公司肢解,国家受损,柏珂龙谋得私利,而作者皮耶鲁齐,只是谈判过程中被利用的牺牲品。最后,不论是个人,还是企业,还是国家,面对挑战,唯有强大。陷阱读书心得篇【第四篇】《读写365》上有1篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《父爱陷阱》,我从中体会到了许多。本文讲述了一个才十三岁的小男孩随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是小男孩经过一段时间之后,凭着自己的努力,用猎刀在井壁上挖出楼梯,走出陷阱。但是他发现父亲原来一直守在陷阱旁后十分的生气,可父亲解释之后,他明白了父亲的良苦用心,理解了父亲。文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望他能够在遇到困难后自己解决,做个勇者,才不去帮助儿子,也正是因为父亲的这种行为,使孩子成熟了许多,也可以看出这位父亲十分聪明,教育方法十分正确。再一想我们现在社会,有许多的人连一点挫折都没有,当困难真的来临的时候,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果现在看来,就会发现,其实困难只是我们人生当中的一座桥,一座通往成功的大桥,那我们为何不去桥上呢?记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果不想跌跟头的话就得有人扶着,但是那样并不会有太大的作用,反而还会依赖,可能就要花很长的时间了。但妈妈几乎次次都是让我自己滑,有次我不小心跌倒了,我向妈妈求助,可妈妈好像没听见,我只好自己站起来,因为还有其他人也在溜冰,如果不迅速起来的话,就非常有可能会撞在一起。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是弟弟,先认得弟弟,再认得哥哥。许多人都希望直接认得“哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。在人生道路上,经历困难是必要的,它是我们通往成功的垫脚石,只有勇者向它发起挑战,才能从中获取经验,使自己又成长一步。正如一句歌词:“不经历风雨/怎能见彩虹。”陷阱读书心得篇【第五篇】暑假,我看书的时候,看到了1篇有趣的文章,题目为跳出思维的陷阱。它讲述了这样一个故事:一个国王问一群大臣:“一个池塘里有多少桶水?”大臣们从水的角度去想,一筹莫展。而一个小男孩子却从桶的角度去想,得出了这样的答案——“如果桶和池塘一样大”,那么就只有1桶水;如果桶只有池塘的1/2,那么就有两桶水;如果桶只有池塘的1/3,那么便有三桶水,以此类推……他妙语惊人,令国王十分满意。同样一个问题,为什么会难倒大臣,而难不住那个小孩呢?因为小孩解决问题时跳出了思维的陷阱。这个故事使我深受启发,是啊,同一个问题,我们要善于从不同的角度去分析,而不要死板地“一条胡同走到黑”。如果总是从一个角度去分析问题,看待事物,就可能步入误区。品读这个故事,我想到了一道脑筋急转弯的考题,题目是:团团在路上走,看见一张百元钞票和一个肉骨头,团团只捡了肉骨头,而不捡百元大钞,为什么?小朋友的答案各异,有的说:“团团怀疑钞票是假的。”有的说:“团团怕这是坏人故意设的圈套,诱已上钩。还有的说:“团团弯腰捡时,从胯下看见有人走过来,就不好意思捡了。”我想了想,回答:“团团是条狗”“正确!”,老师给予了肯定。哈哈,没想到我竟答对了。是啊,小朋友都只从“人”的角度去想,跌入思维的陷阱。而我,另辟蹊径,从团团对钱不感兴趣想开去,即对每件事物都须从多个方面去审视,开拓思路,只有这样,才能免入误区。嘻嘻,读这个故事收获真大呀!
本文标题:陷阱读书心得(最新5篇)
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