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思想政治教育主题班会教案通用4篇【参考指引】此文档资料“思想政治教育主题班会教案通用4篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!思想政治教育主题班会教案【第一篇】一、教学目标:知识与能力:1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。过程与方法:让同学们了解事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。情感态度与价值观:1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)二、教学重点:使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。三、教学策略:1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、榜样感染法,正反事例对比法。4、自己动手收集资料法。四、教学准备:1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。一、创设情境,导入新课。1、播放VCD,欣赏歌曲《大中国》。2、师导入:大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上,怎样才能使祖国繁荣富强呢?3、生答后,板书课题:民族团结。二、学文明理,激情导行。(一)学习认识中华民族是一个大家庭。1、师:今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?生:高山族、土家族。生:朝鲜族、苗族。生:白族„„4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。(二)国家的民族政策;思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。•一、坚持民族平等团结•二、民族区域自治•三、发展少数民族地区经济文化事业•四、培养少数民族干部•五、发展少数民族科教文卫等事业•六、使用和发展少数民族语言文字•七、尊重少数民族风俗习惯•八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由(三)畅谈民族团结的故事(四)总结第2篇:“思想政治民族团结”主题班会“思想政治民族团结”主题班会教案高二9班一、活动主题:思想政治民族团结二、活动时间、地点:时间:2014年3月4日下午5:20地点:高二9班教室三、活动目的:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。2、正视当前现实,反对民族分裂,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、让各位同学了解各民族之间的各种差异,培养同学们理性看待民族问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。4、了解并尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,以民族发展大计为重。5、让同学们真正认识到民族团结和民族凝聚力的强弱,与一个多民族国家的发展前途、综合国力、国家统一之间的密切关系,认识各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。没有民族团结,就没有国家的安定,也就不能集中力量搞社会主义建设,各民族也就没了依靠而难以发展。四、活动组织机构:高二9班班委会五、活动参加者:高二9班全体学生、班主任六、活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的民族团结友善精神、爱国热情,并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。七、活动活动流程:1、在3月4日前全班同学共同搜集材料、讨论主题班会的流程、细则、注意事项,由班委讨论具体方案。2、在3月4日课外活动提前布置教室,安排记录人员,整理好所需材料。3、在3月4日下午5:20主题班会正式开始,预计时长40—50分钟。4、在主题班会结束时班主任老师对这次主题班会作总结。5、检查主题班会会议记录,并做补充。八、活动主要内容及过程:1、由班长宣布主题班会开始,并对班会主题做一个简单介绍。2、班长给同学们读有关“民族团结”的材料。3、请同学们简单介绍自己所熟悉的民族,让本班民族生介绍自己的民族宗教信仰和风俗习惯。4、通过漫画了解一些民族的服饰。5、进行民族小知识抢答。6、由班主任对这次主题班会进行总结。九、活动总结:1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重,平等对待,和睦相处。3、敬仰维护民族团结的人。4、培养各民族之间团结友爱的情感。5、我们都会更理解对方,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!6、大家一致表示,作为中学生,要旗帜鲜明地反对分裂活动;同时要努力学习,掌握扎实的知识,成为国家靠得住,用得着的人才,报效祖国。思想政治教育主题班会教案【第二篇】班会目的:1、使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。2、丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。活动准备:1、准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。2、制作相关课件。3、营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等。4、邀请学生家长参加班会。活动形式:结合课件的演讲形式活动过程:(班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场)班主任开场白:一曲《懂你》把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊中。人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。那里能离开父母的呵护,教诲,影响和扶持?子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?父母养育子女,并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更主要的是还是后浪推前浪,一代省一代的厚望父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。同学们,为人子女,你读懂这份感情了吗?你读懂这份希望了吗?有一个朴素但伟大的名字叫父亲。有一种朴实但真诚的情感叫父爱。他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。父爱无言,却博大深沉。父爱无语,却真挚长久。下面请欣赏散文《奇迹的名字叫父亲》(此处播放背景音乐,用课件演示)1948年,在一艘横渡大西洋的船上,一位父亲带着小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用水果刀削苹果,船突然剧烈的摇动,男人摔倒时,刀子插进胸口。他全身都在颤抖,嘴唇乌紫。6岁的女儿被父亲的瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。此后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨为她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿没有注意到父亲每一分钟比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平面的眼光是那样忧伤。抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对她说:“明天见到xx的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,染红了整片天空……尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为伤口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议用死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……“够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿的`说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”——散文《奇迹的名字叫父亲》读1篇好文章如实甘甜的奶酪,越品越有滋味。读1篇好文章如饮醇香的美酒,历久弥香。好文章是圣洁的清泉,可以涤荡心灵。好文章是睿智的大师,可以导航思想。母情的爱如一条奔腾不息的大河,永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。母亲用它的手指量着我们的脚板长大,那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们,你为母亲洗过一次脚吗?你握过你母亲的脚吗?下面请欣赏:《握住母亲的脚》(课件演示)日本一位名牌大学的毕业生到一家具有实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提出了一个问题:“你抱过你母亲的脚吗?“年轻的大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红,主考官接着又说:“明天这个时候请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。“青年红着脸走了,他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按照考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他和母亲相依为命,母亲靠做佣人才送他读完了大学,青年大学生其实是理解母亲的。但他压根而就没有抱过母亲的脚,他不知抱母亲的脚时心头会是一种什么样的滋味。青年回到家里时母亲还没有回来,他想母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一下。母亲很晚才归来,青年拉母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚,突然间,他发现母亲的脚象木棒一样坚硬,青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久不肯松开。那晚,青年大学生终于理解了母亲。第二天,青年如约去了那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是多么的不容易。成才又是何等的艰难,你让我明白了一个极其简单地道理,一个人只要理解了母亲,他才可能善待自己!“思想政治教育主题班会教案【第三篇】一、活动地点:二年级教室二、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。三、活动过程:(一)队仪式:(中队长)1、全体起立,立正。2、各小队清点人数。3、唱队歌。4、全体坐下,请主持人上场。(二)宣布队会开始主持男:我们的祖国山清水秀。主持女:我们的祖国历史悠久。主持男:我们的祖国地大物博。主持女:我们的祖国人杰地灵。主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。四、主题内容:(一)知识竞赛(投影演示祖国版图)主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的.的版图。主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。(二)介绍祖国名胜主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)(三)诗朗诵主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)主持女:多么美丽的祖国啊!主持男:我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你》。主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。(四)畅谈祖国的高科技发展主持女:历史的烽烟已经散去!主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。主持男:未来的祖国会更加富强!主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。主持男:我们要努力学习、报效祖国。主持女:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。(五)谈理想,报祖国主持男:我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国,建设我们的祖国。主持女:我们还小,这是不是与我们没有关系呢?(齐说:不是!)主持男:我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。主持女:听听同学们的理想吧。(生谈理想)主持女:相信通过同学们的努力,我们一定会实现自己的理想,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。主持男:掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。(六)歌舞《娃哈哈》主持男:现在,祖国正蓬勃发展。主持女:我们的生活会一天比一天好。主持男:在祖国的怀抱中,
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