消防应急演练方案预案优秀范例【4篇】

消防应急演练方案预案优秀范例【4篇】消防应急演练方案预案优秀范例7消防安全就是生命，我们要时刻牢记：生命是宝贵的！人，最宝贵的就是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。下面是网友给分享的“消防应急演练方案预案优秀范例【4篇】”，希望能够帮到你哟!消防应急演练方案预案优秀范例（精选1）一、演练目的：通过实战演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。二、演练原则：坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、实战演练指挥部成立：1、疏散演练领导小组总指挥x副总指挥x成员__2、演练人员职责分工：总指挥：负责整个实战演练副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥救援组：负责报警、协调有关力量，进行救援抢险，对所有受伤人员进行紧急救护，及时将受伤人员送往就近医院医治。组长x组员：校医__后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，认真做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。组长：__组员：x广播音响组：现场讲解组长：__组员：x宣传组：负责摄影、宣传报道组长x组员x疏散保卫组：负责安排各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。组长x组员：陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任，保安（x）特邀指导：县公安消防局指战员四、具体演练活动安排：（一）实战演练时间：20__年11月26日；参演人员：全体师生（二）做好演练预演组织工作：1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：教学楼1号楼梯口东边：陈侠黄崇鸿中间：吴道委郑海影西边：李开会裴海雁行政楼楼梯口x实验楼楼梯口x寄宿部楼梯口东边值日教师坚守岗位操场指挥人员（x老师拿话筒提醒学生不要慌张）职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。（三）疏散路线及顺序安排按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。五、正式演练：副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。（阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。）火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。1、警报信号：警报声。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：（这里是阳昆二小，我校在细龙路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有2000多人，我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者：，联系电话：。）当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（参加升旗仪式的位置），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。1及时关闭电源开关。2指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。7、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态：1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已安全脱险，无人员受到伤害。2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时__，全体人员疏散完毕。3、后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。4、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急实战演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。第一板块：疏散营救要求听到撤离信号（警报声），打开所有门，一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队，从自己班级撤离出来，疏散地（操场），按指定位置站好。第二板块：消防知识讲解听消防战士介绍消防知识。第三板块：灭火器使用（一）灭火器使用1、消防战士进行油桶灭火表演，讲解灭火器的使用。2、师生在战士的指导下体验灭火。第四板块：活动总结，领导讲话。八、疏散要求与注意事项：1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保持畅通。8、总结。消防应急演练方案预案优秀范例（精选2）一、演练意义为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。二、演练目标1、让广大师生进一步熟悉消防知识。2、让教职工掌握常见消防设备的使用。3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。三、参加人员及分工1、指挥组：组长分管疏散组、联络组副组长分管灭火组、救护组、保卫组2、灭火组：组长组员。3、联络组：组长组员负责协助指挥组随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。4、疏散组：组长组员：各班主任、包班教师以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。5、救护组：组长组员负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。6、保卫组：组长重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。7、活动摄影及宣传报道：负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。四、实施步骤1、筹备阶段1传达方案、演练前知识培训：3月4日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。2灭火器实际操作演练：3月4日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导，全体教师每人实际操作一次。3师生宣传动员：3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）4演练现场布置：3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。2、演练阶段：1紧急疏散：3月6日，星期四上午（具体时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《桥石镇第二中心小学消防演练细则》。2灭火演练：灭火组教师演练灭火。3救护演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。3、总结阶段：1完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。2各年级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。3演练领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。消防应急演练方案预案优秀范例（精选3）一、指导思想：以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。三、地点：学校教学楼、操场。四、时间：20__年3月31日下午五、组织领导：演练总指挥：__校长组织策划：__校长、__指导员、__校长、__校长现场指挥：__医疗保障：__参加对象：__学校全体师生、__六、组织分工：1、学校职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。2、__消防中队职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。七、演练前的准备：1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：__前面。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程安排：3月31日（星期六）1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3：10消防演练开始3：40左右消防演练结束4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，