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家长委员会工作总结范文【热选8篇】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是网友帮大家分享的“家长委员会工作总结范文【热选8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。家长委员会工作总结【第一篇】一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。现将我园家长委员会情况汇报如下:二、家长委员会工作开展情况(一)组织建设不断完善,做好了家庭教育坚强后盾健全规范的组织机构是做好幼儿园家庭教育工作的后盾和支持,为了更好发挥家长在家庭教育中的作用,我园成立了“家长委员会”,于开学初召开了家长委员会会议,进一步明确了各自的职责;确定落实了家长委员会成员,并与他们签订聘书,进一步使责任落实到人。切实做好了家长委员会的指导工作,形成家庭教育与幼儿园教育并举的发展格局。(二)探索更新了学习模式,扎实开办好了家长学校为充分发挥家长委员会的纽带作用,增强家庭教育的针对性、实效性,宣传科学的育儿理念,完善家长学校各项规章制度,我园充分利用家长学校让家长参与家庭教育学习,掌握科学的教育方法,提升家庭教育水平。1、开展专题讲座,提升家长素质开展家长讲座是普及家教知识的有效渠道,因此,为使讲座更有针对性,会下发家长问卷,从问卷中找出家长比较关心和亟待解决的一些家庭教育问题,针对家长的需求开展相应的讲座活动,如上学期就针对小班的家长开展了《小班孩子常见问题的教育对策》的讲座,提高了家长的教育水平;20xx年12月4日,我园双语部以法制宣传日为契机,为家长举办家长培训会,注重对家长的法制安全教育,通过老师的宣讲,家长谈感悟,让家长了解法律法规的重要内涵,家园共育幼儿从小牢固树立遵纪守法的意识。2、改革家长会,创新家长沟通交流模式家长会是幼儿园教育工作的一项常规性工作,从总体来看,我园在学期初和期末都会召开全园家长会,幼儿园以汇报的形式向家长介绍幼儿园丰富多彩的教育教学活动、幼儿一日活动,让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活状况。各班班主任利用接、送幼儿时间,向家长展示每天孩子在班级的表现,让家长会有看头,有听头,使家长更了解幼儿园,使家园沟通更顺畅。3、树立典型,以点带面幼儿园在每个学期末全园家长会上,对本园优质家长及优秀家长学员进行表彰,使得家长中一批优异的家长脱颖而出,能起到更好的带动作用,而幼儿园也会激励家长,积极配合幼儿园的工作,会为表彰的优秀,颁发奖品。通过总结表彰,促进家长与幼儿园之间的沟通,增进了幼儿园、教师和家长的理解、支持与合作,形成良性的教育合力。(三)丰富了家园沟通模式,走教育合力之路1、形式多样的家园联系方式为了指导家长科学育儿,幼儿园丰富了家园联系的方式,如:幼儿园15个班都有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和宣传家教知识;大班教师使用家园联系手册,不定期和家长之间互通信息,及时向家长反映幼儿在园的有关情况,了解孩子在家庭中的表现,老师的关心让家长放心。个别班还建立了QQ群,利用QQ群,推荐一些家长代表作先进家庭教育的经验介绍,教育形式的多样化,全面提高家长科学育儿的水平,切实提高家长学校的办学质量。2、丰富多彩的活动,拉近亲子关系(1)幼儿园每年四月份举行“大手拉小手”亲子拉练活动,很多家长都和孩子一起,参加幼儿园亲子运动会,让家长们与孩子比赛游戏,让亲子间的关系更加和谐。(2)开展家长开放日活动,让家长走进幼儿园,走进课堂,与老师亲密接触,近距离了解孩子的学习生活状况。拉近了幼儿园与家庭之间、家长与孩子之间、家长与教师之间的距离。幼儿园在家长开放日后还要求家长及时填写开放周活动意见反馈表,让家长从多方面给予评价,提高家长开放日的实效。3、感恩教育活动家长委员会工作在幼儿园开展的比较好,形式多样,内容丰富。如:幼儿园利用“三八国际妇女节”活动,真诚邀请了家长共同参与了“三.八”庆祝活动的开展。各班根据孩子们的年龄特点,分别设置了为妈妈洗脚、为老师梳头、为奶奶捶背等感恩教育内容,拉近了亲子关系,依据幼儿园工作特点给孩子们教授了感恩的知识。让家长了解中华传统美德的内涵,弘扬传统美德。三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园联系册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精编家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。5、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。6、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。家长委员会工作总结【第二篇】家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我一直都致力于通过家长委员会活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长委员会”纳入班级的整体工作计划之中,并切实加强管理。一、组织与管理学校领导高度重视家长学校,把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善,每次活动都有家长签到,统计人数。记录较为完整,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。二、改进方法,把握切实有效的教育途径我们能针对学生在校生活过程中反映出的现象,及时与家长进行沟通,组织家长学校的活动。有时,学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,要求认真家访,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。三、主要成效由于重视家长学校工作,面向全体家长,通过学习,提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观,教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。家长委员会工作总结【第三篇】一学年来,我校的家长委员会在学校领导的重视下,在家长委员们的积极参与下,工作进展很大,现将工作总结如下:一、完善规章制度,保障家长委员会工作顺利进行学年初,我校制定了《家长委员会章程》、《家长委员会设置与管理办法》,同期建立了家长委员会领导机构,家长委员会工作制度,为家长委员会工作的开展规范了标准和要求,明确了家长委员会在学校中的地位,赋予了家长相应的权利。二、加强学习,活动多样结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。1、组织家长委员会会议。家长委员会会议是实现学校、家长、学生三沟通的桥梁,是形成家校教育合力的重要纽带,学校积极配合家长委员会组织好活动。我校在每学期会组织家长委员代表举行会议,会上校长向家长委员会进行述职,阐明本校的教育理念、管理办法,说明本学期学校在教育教学工作中取得的成绩和不足,介绍下学期的计划,商议学校教育评估机制和教学质量管理办法等;由家长对学校的教育教学、管理等进行一次全面的评议,广泛听取家长委员会成员们的意见和建议,共谋学校发展大计;学校领导对家长委员会提出的问题和意见做出答复和解释。2、组织好家长会活动。每学期期中和期末,家长委员会负责协助学校组织好家长会和亲子共成长家长课程上课活动。通过活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。3、家长委员会参与学校的教育教学管理。每学期设立“学校开放周”,学校邀请家长委员会成员走进学校,走近教师,走进教育现场,了解学校的教育教学情况,对学校的教育教学提出意见和建议。学校邀请家长委员会参与学校的优秀教师评选、优秀班主
本文标题:家长委员会工作总结范文【热选8篇】
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