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最新应急预案演练计划【范例5篇】不妨多看看范文以减少写作压力,1篇优秀的范文可以起到查漏补缺的作用,现在需要您自己来写范文了?下面由网友为您分享的“最新应急预案演练计划【范例5篇】”,欢迎您参参考下载本网页!最新应急预案演练计划【第一篇】为了我校同学们在遇到消防应急情景下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于2012年3月7日上午第四节课,进行消防应急逃生预案演练。具体方案为:一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。三、演练总指挥:徐宁四、演练路线全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体为三条线路转移:(一)、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐,从一楼东侧门撤离。(二)、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼,撤离顺序为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中间楼梯撤离,撤离顺序为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离顺序为四年二班、四年一班。(三)、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼,撤离顺序为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班,出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼,撤离的顺序六年二班、六年一班。1、各班的组织教师:各班主任2、各楼梯口人员:一楼楼梯口:贾东光一楼正厅门:王洪玲一楼与二楼转角处(即楼梯平台):王玉珍二楼正厅:徐丹二楼与三楼转角处(即楼梯平台):崔贞端三楼正厅:田萃东侧外楼梯二楼拐角处:刘威西侧外楼梯二楼拐角处:赵伟3、组织灭火张春利、安国刚4、其他:①、安全区(即操场)组织:佟宏宇、孙艳玲。②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥,_年_班_人,全部安全撤离,报告完毕)③、摄像:马凤新五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。六、各人员的具体工作职责1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。七、疏散原则:1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;4、教师疏散撤离时,异常照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。八、其他事项:1、各位教师必须要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。2、各位教师要在学生撤离后再自我迅速撤离。九、安全区各班级位置东:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班(各班级面向教学楼站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)十、自救演示组织讲解:孙浩最新应急预案演练计划【第二篇】(一)患者一旦发生过敏性休克,立即停止使用引起过敏的药物,就地抢救,并迅速报告医生。(二)立即平卧,遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg,小儿酌减。如症状不缓解,每隔30min再皮下注射或静脉注射,直至脱离危险期,注意保暖。(三)改善缺氧症状,给予氧气吸入,呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸,喉头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管,必要时配合施行气管切开。(四)迅速建立静脉通路,补充血容量,必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液、升压药维持血压,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。(五)发生心脏骤停,立即进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。(六)观察与记录,密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。(七)按《医疗事故处理条例》规定6h内及时、准确地记录抢救过程。最新应急预案演练计划【第三篇】按照创建三甲医院的工作要求,为提高全院护理队伍应对突发事件的应急能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提升突发事件领导组的组织协调领导能力以及紧急救备队员的实践能力,特安排本次演练。一、应急演练目的演练目的:1、检验预案2、完善准备3、锻炼队伍4、磨合机制二、组织机构1、突发事件演练领导小组:负责应急演练活动全过程的组织领导。组长(总指挥)王淑彬副组长(副总指挥):王秀霞、谢灵芝成员:周卫华、刘萍2、策划协调组:总策划是演练准备、实施等阶段工作的主要组织者。由领导小组人员担任策划,负责应急演练策划、演练方案设计,演练实施的组织协调,负责协调人员,设备、协调电工班、维修组、维修,上报领导。组长:王秀霞成员:林逸轩、王晓丹3、信息组:负责科室演练的信息搜集、整理、并做好记录。组长:周卫华成员:张文瑜、王蓓蓓4、控制组:负责演练过程的具体实施,在总策划的直接指挥下,向演练人员传送各类控制信息,引导演练进程按计划落实。组长:邵兰真成员:康娜、张慧燕5、演练组:科室内各组相关人员三、演练方案(一)、演练目标:1、市一院重症医学科突然停电,科室内重症患者生命安全面临难以保障的危险。以《商丘市第一人民医院重大意外伤害事故急救应急预案及程序》及《紧急状态下调配护理人力资源应急预案及程序》为标准,要求科室值班人员及时到位,科室二线人员紧急集结、迅速组织、汇报及时、合理抢救、记录详细。2、科室所有人员做好停电紧急集合,迅速开展保障患者安全,保障科室内仪器的运转,科室内工作有序进行。要求抢救及时、保障患者安全、物资供应保障得力。3、演练领导小组现场统一指挥,及时协调各项工作、下达指令,使模拟演练有序进行。(二)、演练的过程总用时:30分钟(10:00—10:30)演练地点:重症医学科背景设置上午10:00,重症医学科病房突然停电,科内有住院患者12人,其中上呼吸机患者6人,其中呼吸机有储电功能3台,科内UBS电源两个,需迅速做好人员调配工作,迅速展开对患者的急救工作,尤其是带呼吸机患者的安全。演练情景与实施步骤1、总指挥宣布演练开始,并授权总策划对演练全过程进行控制。信息组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。2、科内急救启动应急预案:1)科室内突然停电,科室内值班护理组长判断是否是全病区停电,并评估病区环境和患者情况,备好急救物品,立即向“突发事件领导小组”报告,并报告电修班。总策划决定实施方案,负责分工,统一指挥,调配人力、物力,急救物资的配合,以保证人员及物资的充足使用。2)突发事件领导小组立即启动《商丘市第一人民医院突发医疗事件应急处置预案》、《紧急状态下调配护理人力资源应急预案及程序》,演练领导组立即通知护理部、后勤和保卫部门做好应急准备工作;通知外科系统科护士长和高年资护理人员到重症医学科待命,负责患者的急救工作;通知电工班,维修班人员做好检修电路的准备3、应急处置措施:1)指挥组(责任人:王淑彬)主要职责:统一指挥、分组配合、将待命的医生、护士按患者数量1:1比例分组,现场分类协调救治。2)协调组(责任人:王秀霞组员2人)主要职责:协调各小组、各部门、协调医疗应急资源和伤员收治、信息汇总、统计、上报工作。3)抢救组I:(责任人:刘萍、组员12人刘萍负责在1—6床、朱留勤负责7—12床患者的抢救),首先判断是否是全病区停电,评估病区环境,患者情况(明确哪些事UPS供电,哪些患者带呼吸机),由抢救组II备好急救物品,提供物资支援,保障患者的生命安全,保障各仪器的正常运转,处理各种突发事件。人员组成:相应管床医生,值班护士。主要职责:实施确定性治疗:简易呼吸器辅助呼吸、监测生命体征、备好抢救药品、物品,做好清醒患者的安抚工作等,等待电力恢复地点:重症医学科病房。呼吸机、监护仪、输液泵等仪器继续使用严密观察仪器正常运作情况严密观察病人生命体征:呼吸频率、面色、血氧饱和度等,清醒病人做好心理护理机械通气病人没有UPS供电情况下,继续以下工作判断呼吸情况,保持呼吸道通畅无自主呼吸,使用呼吸囊人工辅助呼吸有自主呼吸,保持呼吸道通畅,给予吸氧立即通知医生方法与人工呼吸囊辅助呼吸方法相同严密检测病人生命体征(呼吸频率、面色、血氧饱和度)随时处理紧急情况,遵医嘱用药紧急检修,尽快恢复供电遵医嘱调整呼吸机参数仪器恢复使用情况整个过程准确记录病人的生命体征4)抢救组II:(责任人:李静组员4人)负责调配各种仪器,组织协调各种抢救、急救设备、物品,保障急救顺利有序进行。人员组成:科室内护士、医生。地点:重症医学科病房。(三)、演练终止:带呼吸机患者得到简易呼吸器辅助呼吸,各种治疗仪器得到正常运转,由各救治组责任人向总指挥报告病人已妥善安置。总指挥收到全部病人安置就绪的消息后,宣布演练结束。全体参演人员集合,总指挥做演练总结。(四)、演练要求:全体护理人员高度重视演练工作,将演练与培训有机结合。通过演练,提高全体护士应对能力、处置能力和对突发公共卫生事件应急的实战能力。最新应急预案演练计划【第四篇】一、演练目的:为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理。熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20__年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:二、演练时间:__三、演练范围:总务科消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体四、演练内容:以员工自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为:(1)火情报警演练;(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;(3)常见的消防灭火演练。五、组织机构:成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。总指挥:_总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。秩序疏散组:组长:总务科x主任成员:总务科员工任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。消防灭火组:组长:保卫科姜科长成员:院义务消防员任务:负责实施灭火。医疗救护组:组长:医务科、护理部负责人成员:病区医护人员任务:负责现场救护和转移病人。六、基本要求:1、各班组要做好演练前的宣传工作。2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。七、演练程序:现场总指挥宣布演练开始。阶段一:报警假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向
本文标题:最新应急预案演练计划【范例5篇】
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