生命教育主题班会教案精编5篇

参考资料，少熬夜！生命教育主题班会教案精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“生命教育主题班会教案精编5篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！中小学生生命教育主题班会教案1活动流程（一）生命的意义首先我们来看一些关于生命的名人名言。·生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔·世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰·生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。——佚名·生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基（二）常见疾病及预防甲类传染病：鼠疫、霍乱乙类传染病：传染性非典型肺炎，艾滋病，病毒性肝炎，脊髓灰质炎，麻疹，流行性出血热，狂犬病，流行性乙型脑炎，肺结核，伤寒与副伤寒，流行性脑脊髓膜炎，百日咳，白喉，新生儿破伤风，淋病，梅毒，血吸虫病，疟疾等。丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑诊伤寒、黑热病、丝虫病、包虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。主：了解了常见的疾病那么怎么预防呢？其实方法我们在初中的生命科学课上就学习过了。针对传染病流行主要有三个基本环节，以综合性防疫措施为基础1、管理传染源2、切断传播途径3、保护易感人群主：气候渐冷，人们很容易感受风寒，引起感冒、鼻炎等上呼吸道感染疾病。现介绍五种抗寒防病的方法一、常喝白开水二、常喝姜枣汤三、坚持每天早上用冷水洗脸四、床头常放柑桔或薄荷油五、夜卧桑菊枕冬桑叶和秋菊参考资料，少熬夜！有没有同学知道如何预防中暑？在露天或在高温环境下工作的人，必须加强通风降温设施，少让阳光直接照射。要合理调整工休时间，注意劳逸结合，避免过度疲劳。减少产热，中午尽量不要外出。如必须外出，宜穿宽松透气性好的浅色衣服，并戴防护眼镜和遮阳帽。酷热时，不论在户外从事什么活动，都应放慢速度。多洗浴。水能带走暑热，有条件者可经常游泳。合理饮食，及时补充水分。饮食以清淡为好，多食富含蛋白质和维生素B、维生素C的食物。因这些水溶性维生素容易随汗排出。每日补充足够的水分，特别是出汗多时，要喝些盐汽水。随身带上必要的防暑药物如清凉油、人丹、十滴水、风油精等，发现不适可及时使用（四）总结生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多合音的交响，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他人。这就是本次班会的主要目的，希望大家通过这次班会能更好的照顾自己，珍惜生命！生命教育主题班会教案2活动目标：1、让学生初步掌握一些有关溺水的自护和救护方法，学会保护自己。2、用搜集和调查等形式巩固学生对溺水的自护和救护的理解和运用，培养学生自护和救护的能力。3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。活动准备：收集资料、形成报告活动过程：一、中队仪式（进场、整队、出旗、唱队歌）二、活动具体开展1、引入主题甲：同学们，放眼看我们身边的一切，可以说是“翻天覆地”。祖国的发展是多么迅速啊！祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。乙：而生命对于我们每一个人来说，只有一次！我们一定要关爱生命，珍视生命，安全、快乐地成长。甲、乙合：育英小学三B班《珍视生命，远离溺水》主题班队现在开始。参考资料，少熬夜！2、展现事例甲：我们班的小记者程宇熙在周末时收集了一些有关溺水事故的案例，让我们跟随着她的报道一起来了解一下有关情况。亲爱的同学们，你们好！我是小记者熙熙，今天我要为大家报道几则关于20xx年的溺水事故：▼3月6日，海南琼中2名二年级学生到河边玩耍，不幸溺水身亡。▼4月20日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5名小学生放学回家后出村外玩耍，经过村边小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、1名失踪。▼4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。▼5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1名学生溺水死亡。▼5月5日，浙江温岭市泽国镇小学一年级学生周某（女，8岁，椒江人）与新贝幼儿园幼儿查某（女，7岁，安徽人）在丹山村一池塘边玩耍时不慎落水，两人经抢救无效均死亡。在一起起不幸的溺水事故中，一个个如花的生命就枯萎，你们看，他们的家人为此痛苦不已，同为年龄相仿的我们又该作何思考呢？谢谢大家，我的报道就到这里。乙：感谢熙熙的报道，通过上述事例，相信同学们对于溺水的危险都有了一定的了解。课外班上几位同学排练了一个小品，有请他们上台。小品：（旁白与演员合作）3故事表演：一个夏季的午后，火辣辣的太阳炙烤着大地。小明、小强、小刚三人约好去河里游泳。他们兴高采烈地来到河边，小明兴奋地喊道：“哇，这河水真是干净呢，跳下去游泳肯定很舒服！”小刚连连呼应：“是呀，是呀！”小强说到：“那还不赶紧的。”话音刚落，三人纷纷脱下鞋，愉快地跳进冰凉的河水里。他们在水里像鱼儿一样自由自在的游来游去。半小时过去了，小强和小刚游累了，小强说：“哎呀，好累啊，感觉脚要抽筋啦。”小刚回答：“是啊，我也累了，要不咱们上岸吧！”说着他俩走上岸打算回家了。小强（望望还在游的小明）说：“小明，游得差不多了，该回去了！”小明（依然在水中游来游去）说：“我还没玩够呢，你们先回去吧！”小刚（着急地）说：“小明，别游了，游得时间太长了不好。我们傍晚再来参考资料，少熬夜！游吧！”小明（不耐烦地）回答：“知道了，我一会儿就好了。”小强和小刚看小明游兴未尽，小强对小明说：“看他一时半会是不会回去了，我们先走吧。”于是他们就都管自己回家了。小明在水中快乐地游着，一会儿蛙泳，一会儿钻到河底……时间一分一秒地从水面上悄悄溜过，可小明还没有离去的想法。突然，小明的脚抽筋了。他想用手去揉脚，可这样整个身子就都往河底沉了；他想游到岸边去，可脚抽筋得实在厉害，游不过去啊；他想喊人，可小河四周连一个人影也没有。他在水里扑腾着、挣扎着……)乙：故事中的小明就因为大意、马虎失去了宝贵的生命，小明这样年轻的生命就因为一个不经意而结束，你们说不可惜吗？难道不值得我们引以为戒吗？如果此时你在现场，看到溺水的小明，你知道该采取怎样的措施吗？学生举手作答：（出示相应的ppt）方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。4、学习预防溺水知识乙：其实，故事中的小明如果懂得一些溺水时的自护知识，结果可能不会这样。课外我们班进行了溺水知识的相关调查，让我们一起来看一看调查结果。5、小调查1、你有过溺水经历吗？□a有过()次□b没有2、你平时会一个人到河边玩吗？□a会□b不会，还有其他伙伴3、你会游泳吗？□a会□b不会4、你认为“只要自己会游泳，就可以一个人去户外游泳，绝不会溺水”□a对□b错5、剧烈运动过后可不可以立即跳进水中游泳□a可以□b不可以，易引起抽筋6、你懂得溺水后自救的方法吗？□a不懂，喊救命□b懂一点，老师教的□c懂一点，自己看书上网自学的7、你懂得溺水者救上岸后的急救方法吗？□a不会，只能叫救护车□b会简单急救方法8、未成年的你看到有人溺水，你会怎么做？□a直接跳下水救人□b先叫大人□c走开，当作没看到9、发现有人落水，你会先怎么做？□a跳入水中参考资料，少熬夜！救人□b找竹竿绳子之类的东西在岸上救人10、你知道下水救溺水者的危险性吗？□a不知道，不管那么多救人要紧□b知道，容易被溺水者抓住，以至自己也没有体力动弹□c知道，应该从背后救人，未成年人不能参加抢险等危险性活动。甲：调查显示，班级中有8位同学有过溺水经历，17℅同学不会单独一个人去水边玩耍；74℅同学会游泳；48℅同学不认为“只要自己会游泳，就可以一个人去户外游泳，绝不会溺水”；93℅同学不认为剧烈运动过后可不可以立即跳进水中游泳；95℅同学懂得溺水后自救的方法；57℅同学懂得溺水者救上岸后的急救方法；几乎所有同学看到有人溺水，知道该怎么做；大部分同学知道下水救溺水者的危险性。甲：调查这表明我们班级大部分同学都知道溺水的危险性，但是对于溺水之后的急救知识知道的却不是很多，双休日同学都回家收集了相关知识，谁愿意和我们一起来分享一下。乙：接下去，让我们一起再来学学有关溺水的知识吧。溺水原因主要有以下几种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③在水中突发病尤其是心脏病；④盲目游入深水漩涡。乙：针对这样的调查结果，身为少先队员的我们是否应该具备一定的溺水自救与救护呢？如何预防游泳时下肢抽筋：游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。如水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去甲：同学们，通过刚才的学习，相信大家对于防溺水、自护等方面有了一定的了解，我们班的张家烨，郭文博等同学就为防溺水事故编写了一则倡议书，让我们一起来听听他们的心声吧！倡议书今天，我们学习了溺水时的自救和救护知识，明天你是否会正确应用了呢？为积极响应学校近日以“珍参考资料，少熬夜！视生命，远离溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，我们提出以下倡议：1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。出示条幅，一人一句绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。齐读：安全重于泰山，生命高于一切！甲：最后，有请我们的辅导员杨老师为今天的主题队会作个总结。班主任：时代召唤着我们，我们是跨世纪的一代，我们一定要珍惜生命，珍惜现在的美好时光。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，夏天快到了，游泳是要有大人的陪同。愿同学们天天快乐，日日平安，愿快乐和安全永远与我们相伴！中队长：呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！众队员：时刻准备着！中队长：下面我宣布育英小学三B班《珍视生命，远离溺水》主题班队到此结束！退旗，敬礼，礼毕。活动到此结束。中小学生生命教育主题班会教案3班会目的：通过本次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。参考资料，少熬夜！班会形式：小品、知识竞赛、朗诵、唱歌和现场演示等。班会过程：一、开场白：（男、女主持人上场）主持人（合)：老师们、同学们，你们好！临泽二中初三(8）班“生命在你手中”主题班会现在开始。男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。二、小品表演《踢球》男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走