关于学习中国共产党党史【精选4篇】

1/12关于学习中国共产党党史【精选4篇】【参考指引】此例优秀文档“关于学习中国共产党党史【精选4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学习中国共产党党史【第一篇】2021年3月21日，苏州市礼品业商会党支部成员汇聚一起，共同学习了《中国共产党历史》。党支部书记张慧强同志主持了本次学习活动。党支部成员们在学习的过程中，边学习边总结，并积极热烈的讨论各自的学习心得。大家一致认为：中共党史是每一位中共党员必学的基本内容之一，深入学习党史能进一步的了解和体悟到中国人民今日幸福生活之来之不易，有助于加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实增强开展党史学习教育的责任感使命感。增强开展好党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。这次党史学习教育，恰逢建党百年的重大时刻、“两个一百年”历史交汇的关键节点，具有十分重要而深远的意义。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，站在新时代党和国家发展全局的高度，深刻阐述了党史学习教育为什么学、学什么、如何学等一系列重大问题，为全党指明了正确2/12方向、提供了根本遵循。二、要在深学细悟党史中把握历史大势，切实增强工作的系统性、预见性、创造性。站在“两个一百年”历史交汇点上，要胸怀“两个大局”，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，在党史学习教育中精准把握当前发展的阶段性特征，深刻把握现代化建设规律，抢抓国际形势变化、国家重大战略实施的历史机遇，努力在现代化新征程中奋发有为。三、在深学细悟党史中感悟思想伟力，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。作为基层党支部队伍，要增强宗旨意识，法制意识，服务意识，提高干部和成员们的执行力，以科学的发展观为统领，为推动支部更好的发展为目标，紧跟时代发展需要，让支部更好更快的发展。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更好在党史学习中传承红色基因、增强政治定力，更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。四、坚持学用结合、注重方式创新，提高政治站位、深化思想认识。作为一名党员，更应抱着时刻学习的心态，不断充实自己，多多与他人交流，引进先进党支部的优点特色并结合自身的特点，建设出属于礼品业党支部的特色。多与上级党委沟通汇报，紧密联系上级党委的指示、要求和决议，以创新的思维来对待3/12和开展各项工作。切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局！学习中国共产党党史【第二篇】我们党作为百年大党，功绩色。面对取得成绩的骄傲和懒惰，党员领导干部不可避免地会受到各种利益的诱惑和狩猎，这是必然面临的问题。为了人民的根本利益，为了马克思主义的科学真理，不断进行自我革命，是我们党安身立命的重要法宝和内生动力。一是不断加强主题教学学习。不要忘记你的首创精神，记住使命。毕竟，我们党必须始终为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴。虽然我们取得的成就引起了世界的关注，但这并不意味着我们可以骄傲地躺在功绩簿上睡觉。我们不能在喝彩、赞美的声音中丧失革命精神和斗志。每个党员，尤其是党员领导干部，都要认真反省，认识到只有我们自己只有我们自己，消除骄傲的懈怠感，抵制各种利益的诱惑，包围，担心党的心，担心党的责任，坚强党的志向，不忘初心，记住使命二是在四个自我上下工作。坚持自我净化和去除病灶。自我净化接触灵魂，有的放矢，找出问题，挖掘根源，坚持对症疗法自我完善强体魄。自觉对照标准寻找差距，坚持应加强、补充不足、应加强的自我创新寻求突破，消除所有不合时宜的思想观念和体制机制弊端，推进理论、实践、制度、文化等各个领域的创新，通过创造不断开拓未来加强党性锻炼和政治经4/12验，不断提高境界和水平，建设忠诚干净负责的高素质专业干部队伍。三是在四个统一上凝聚共识。坚持加强党的集中统一领导，统一解决党内问题。坚决克服党内存在的突出问题，不断增强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，自觉在思想上政治上行动与党中央保持高度一致，坚持正确和创新统一，贯彻学习教育、调查研究等，坚持党的性质宗旨、理想信念、初心使命的正确，以新的理念、构想解决党内存在的各种矛盾和问题，不断提高自我革命的实效，坚持严格管理和厚爱统一，完善组织监督管理机制党的各级领导干部特别是高级干部，要以身作则、以上率，不当旁观者，不做局外人。学习中国共产党党史【第三篇】《论中国共产党历史》一书收录习近平总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40，对广大党员干部群众学好党的历史，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中全面开启伟大事业发展新局面，具有十分重要的指导意义。《论中国共产党历史》中关于中国共产党历史的重要讲话，清晰透彻、意蕴深刻，通篇洋溢着马克思主义的思想光辉，对于我们夯实马克思主义理论功底，树立科学的历史观，掌握科学的方法论，并以此为指导进行党的历史研究和党的历史经验总结，具有特别重要5/12的意义。比如，习近平总书记讲：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”“对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”这些重要论述，要求我们必须坚持实事求是的思想路线，坚持用历史的观点，来正确评价重要党史人物、正确看待我们党的走过的道路。又比如，习近平总书记讲：“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”“同时，面对新的时代特点和实践要求，马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。”“时代是思想之母，实践是理论之源。实践发展永无止境，我们认识真理、进行理论创新就永无止境。”这些重要论述，要求我们必须具备与时俱进的理论品格，坚持用实践的观点，来全面认识和把握我们党的不懈奋斗史、自身建设史和理论发展史。这些重要论述，要求我们必须掌握唯物辩证法的基本观点和方6/12法，坚持用联系的观点、发展的观点、全面的观点，科学总结我们党的历程进程和经验，正确对待党经历的失误和挫折，通过研究历史来更好地把握历史。以史为鉴，可以知兴替。高度重视党的历史，注重从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党在革命、建设、改革长期实践中形成的优良传统和政治优势。《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程，为我们更好地面向和开创未来，为新时期新征程写下“精彩注脚”。学史则居安思危，回顾走过的路，党史正如明灯，照亮脚下前行道路。以史为鉴，就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训，避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长，都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识，“思则有备，备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对，百年非凡历程中，中国共产党人始终保持着一种重要的品质，就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧，这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经7/12验，举一反三，用历史经验看未来，提早作出战略布局，真正做到防患于未然。知史则求真务实，不忘来时的路，党史正如清泉，滋润一方思想沃土。以史为鉴，就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂，蕴含着实事求是的思想精髓，是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心，也是马克思主义中国化各项理论成果的基础，为中国共产党人奠定了世界观与方法论的基石。百年来，中国共产党在实事求是思想路线的正确指引公号“老秘带你写材料”整理编辑下，把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节，坚持一切从实际出发，在艰难探索中克服困难、改正错误，与时俱进大踏步赶上时代，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史，就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线，在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。用史则行至稳远，走好前行的路，党史正如号角，激发拼搏奋进力量。以史为鉴，就是要鉴往知来，领悟历史演变规律，正确分析把握发展趋势，认识历史必然、掌握历史主动，从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径，只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，把8/12初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人，要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神，用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，凝聚起一往无前的拼搏奋进力量，推动党和人民伟大事业不断向前。总之，习近平总书记关于中国共产党历史的重要讲话，思想丰富深刻，内容博大精深，是我们广大党员必须坚持长期读而且必须读好的经典著作。我们要以此次集中学习讨论为契机，进一步端正学风、潜心领悟，联系实际、学以致用，真正用讲话精神来武装我们的头脑，指导我们的实践，推动我们的工作再上一个新的台阶。学习中国共产党党史【第四篇】《论中国共产党历史》一书收录习近平总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40，对广大党员干部群众学好党的历史，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中全面开启伟大事业发展新局面，具有十分重要的指导意义。《论中国共产党历史》中关于中国共产党历史的重要讲话，清晰透彻、意蕴深刻，通篇洋溢着马克思主义的思想光辉，对于我们夯实马克思主义理论功底，树立科学的历史观，掌握科学的方法论，并以此为指导进行党9/12的历史研究和党的历史经验总结，具有特别重要的意义。比如，习近平总书记讲：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”“对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”这些重要论述，要求我们必须坚持实事求是的思想路线，坚持用历史的观点，来正确评价重要党史人物、正确看待我们党的走过的道路。又比如，习近平总书记讲：“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”“同时，面对新的时代特点和实践要求，马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。”“时代是思想之母，实践是理论之源。实践发展永无止境，我们认识真理、进行理论创新就永无止境。”这些重要论述，要求我们必须具备与时俱进的理论品格，坚持用实践的观点，来全面认识和把握我们党的不懈奋斗史、自身建设史和理论发展史。这些重要论述，要求我们必须掌握唯物辩证法的基本观点和方法，坚持用联系的观点、发展的观点、全面的观点，科学总结我们党的10/12历程进程和经验，正确对待党经历的失误和挫折，通过研究历史来更好地把握历史。以史为鉴，可以知兴替