您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 《一只哈巴狗》教案【推荐4篇】
参考资料,少熬夜!《一只哈巴狗》教案【推荐4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《一只哈巴狗》教案【推荐4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《一只哈巴狗》教案【第一篇】活动目标:1、学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。2、观察图片,通过具体的形象和动作掌握休止符。3、感受休止符部分用动作来表现的快乐。活动准备:1、教学挂图、学习dvd、教学cd。2、大门口的背景图一幅,哈巴狗形象一只;小狗头饰;小椅子一张。活动过程:1、教师和幼儿围坐在大门口,引出课题。教师:有一只哈巴狗出来了,它蹲在大门口,真可爱,你们瞧!2、幼儿完整欣赏歌曲一遍。提问:哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当奖励)3、幼儿跟唱歌曲3遍。4、音乐游戏小狗抓肉骨头(1)讲解游戏玩法:一只哈巴狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,小狗蹲在小椅子上。幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声汪汪,从椅子上跳下来去抓肉骨头,肉骨头赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。(2)老师当哈巴狗,游戏一遍。(3)请一名幼儿当哈巴狗,全体幼儿游戏一遍。5、幼儿学唱歌曲,并随音乐表演。(1)教师带领幼儿学唱歌曲,在休止符处用动作提示。教师:我们一起唱,注意在小狗休息的时候要怎样做呢?(2)幼儿听伴奏独立歌唱,并做动作两遍左右。教师:这次我不唱歌了,请你们自己听着教学cd的伴奏,边做动作边歌唱。(3)教师鼓励幼儿到同伴面前边唱歌边表演。教师:谁愿意到中间来表演给大家看呢?(可以根据幼儿的情况,决定表演的。次数。)活动延伸:参考资料,少熬夜!请小朋友们都来当哈巴狗,我们想吃肉骨头吗?到外面找找去!《一只哈巴狗》教案【第二篇】活动目标:1、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。2、学习用自然流畅的声音演唱歌曲。3、体验模仿哈巴狗动作的乐趣。4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。5、认真倾听并积极参与歌唱活动。活动准备:材料准备:毛绒小哈巴狗一只;小狗头饰若干;音乐光碟一张;经验准备:幼儿学过发声练习和歌词活动重难点:感受歌曲的特点,学会演唱能够试着边唱边做动作,用自然流畅的声音演唱歌曲活动过程:一、故事导入,引出课题1、故事:有一个小男孩,看到大门口有一只哈巴狗,他长得一双黑黝黝的眼睛,一对大大的耳朵,他饿得一只摸自己的肚皮。小男孩一想,小狗肯定想吃肉骨头了。小男孩跑回家拿了好多的肉骨头给哈巴狗,哈巴狗吃完后,高兴的又向小男孩点头,又向他摇尾巴,小男孩就和哈巴狗成为了好朋友。2、教师提问:(1)小男孩在大门口看到了什么?(幼儿说出“哈巴狗”后,教师出示毛绒哈巴狗))(2)哈巴狗长什么样子啊?(3)哈巴狗饿了,它想吃什么呀?(4)哈巴狗吃饱后,对小男孩做了什么?二、教师放音乐1、放音乐时,让幼儿做律动,用手打节拍2、教师边唱边做动作给幼儿示范一遍歌曲,然后教师一句一句的教幼儿,教师唱一句,幼儿唱一句。并要引导幼儿:(1)哈巴狗除了像老师这样蹲在大门口,还可以怎么蹲?(2)哈巴狗怎么吃肉骨头?(3)哈巴狗吃完骨头,怎么向小男孩摇尾巴和点头的?要让幼儿有自己独特的动作,请表演有不同的幼儿上台示范做给大家看。三、放音乐1、让幼儿带上小狗的头饰,跟着音乐和老师一起试着边做动作边唱歌曲数遍参考资料,少熬夜!2、请表演好的幼儿站上台表演https:///,台下的小朋友可模仿的做,也可按自己的想法去做四、活动结束请小朋友们都来当哈巴狗,想吃肉骨头吗?到外面找找去《一只哈巴狗》教案【第三篇】活动目标:1、学唱歌曲《一只哈巴狗》,知道并理解歌词。2、在教师的示范和引导下,能掌握4/2拍节奏,并随着音乐节奏用自己的肢体动作进行表演。3、能感受到音乐带来的快乐,并喜欢参与音乐活动。活动准备:《一只哈巴狗》微课视频活动过程:一、谈话导入主题。教师:今天来了一位好朋友,它是哈巴狗。哈巴狗想和我们一起玩,我们欢迎它吧!二、讲解歌词内容,幼儿观看动画视频。1、看动画理解歌词内容。一只哈巴狗(视频:出现一只哈巴狗)坐在大门口(视屏:小狗出现在大门口)眼睛黑溜溜(视频:小狗眼睛转动)想吃肉骨头(视频:出现小狗的想象,肉骨头)吃完肉骨头(视频:出现小狗吃骨头动画)尾巴摇一摇(视频:小狗尾巴摇一摇)像我点点头(视频:小狗点点头)2、看动画,听歌曲。播放《一只哈巴狗》动画歌曲。3、教师根据歌曲节奏介绍4/2拍节奏形式,并根据音乐节奏进行感知4/2拍节奏节奏的动作演示。观看视屏(拍头、拍肩、拍手等)进行节奏感知。4、根据视屏,幼儿进行节奏练习。三、幼儿听音乐进行节奏拍打展示表演,音乐活动结束。教师和幼儿一起进行节奏拍打表演。活动结束,挥手和小哈巴狗说再见!《一只哈巴狗》教案【第四篇】活动目标1、让幼儿能理解故事能容,愿意表演。2、乐意学故事,愿意倾听,能学会简单的语句3、喜欢参加集体活动,愿意用汉语和小朋友一起参考资料,少熬夜!表演教学重点、难点本节课的教学重点是教会幼儿能用标准的汉语和朋友交流,理解什么是过生日,过生日的时候对朋友说祝你生日快乐活动准备1、词语卡片,故事图片2、动物头饰3、生日礼物,蜂蜜,花生,鸡蛋,牛奶等实物活动过程1、出示故事图片,带表情和动作给幼儿把故事讲一遍,2、出示词语卡片让幼儿认识蜂蜜,鸡蛋,花生等3、教师再讲一遍故事,让幼儿理解让幼儿有初步理解4、教师和幼儿一起讲故事,理解故事内容,知道故事的大概意思5、教师示范表演,让幼儿学会说祝你生日快乐6、幼儿戴头饰表演故事,教师指导,让幼儿说出祝你生日快乐等句子7、幼儿分组表演,让每个幼儿有机会表演
本文标题:《一只哈巴狗》教案【推荐4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10872938 .html