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2023年小学学校的工作计划范例【汇编8篇】【参考指引】此文档资料“2023年小学学校的工作计划范例【汇编8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!2022年小学学校的工作计划【第一篇】本学期我组教研工作围绕学校对教学工作的要求,以打造活泼、扎实的课堂教学为重点,扎实有效开展教研活动,努力提高课堂教学效率,促进教师、学生共同发展。具体我们着重抓好以下工作:一、重视集体备课。今年执教三年级的数学教师除了苗雨林外,其他教师第一次教学三年级,对教材较为陌生。所以本学期我们加大教研组集体备课的力度,并且多多请教张红梅等有经验的老师,请这些老教师为我们梳理教材。二、强化学习常规。三年级是小学阶段重要的转折期,学习习惯的养成至关重要。所以开学初,我们重点抓学生的习惯养成,比如书写习惯、听课习惯、及时订正错题习惯、倾听习惯、思考习惯等等。这些习惯的养成是一个循序渐进的过程,需要教师耐心的讲解与引导,并且要至始至终德坚持。三、抓好基础知识。三年级涉及到计算、数量关系等很多基础知识,对今后进一步的学习起着承上启下的作用,打下坚实的基础对于学生的终身发展有着十分重要的作用。所以本学期我们教研组准备在口算、计算、数量关系三大板块作专项训练,加大这方面的力度。对常用的数量关系要使学生牢固掌握并深刻理解,不能单靠练习巩固。在抓基础知识的同时要设法提高学生灵活处理问题及综合解决问题的能力。四、打造精品课堂。要加强对“常态课”的研究,思考如何有效提高课堂教学效益。教研组准备认真组织好集体备课、不断总结、反思的基础上,真正把课改的重点放到上好每节课、提高每节课的教学效率上来。在此基础上继续抓好“同上一节课”活动,提高常态下数学课堂的`质量,努力锻造精品课。2022年小学学校的工作计划【第二篇】一、指导思想在学校办学理念的指引下,围绕学校本期工作要点,以提高教师整体素质和教学质量为目标。引导广大教师,牢牢抓住打造“高效课堂、提高课堂有效性”这个根本。教研要面向学校工作的各方面和各环节,在教学实践中开展各项教育科学研究,我校的教研工作重点在于突出教研的校本性、实用性、科学性和广泛参与性,教研为教学质量的提高提供服务,教研的发展为学校的发展提供支撑;多方位、多层次组高中教研处工作计划考、学考水平继续大步提高的因素,探索解决措施,为高考、学考取得好成绩做出贡献;形成“人人参与、个个实践”的教研氛围,积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展。二、工作要点(一)抓好教学研究,提升教学质量1、加强课堂教学实效性研究,向45分钟要质量树立有效教学理念。我校学生基础参差不齐,如果强调集体备课而采用相同的教案、课件、教学策略,那肯定有些班是不适合当,因此,在强调集体备课的基础上还应有针对不同层次班级的不同的实施策略和重点,加强课堂教学实效性研究,运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式,立足不同的课堂,提高不同层次班级课堂教学效率。2、广泛开展听课评课活动,实行骨干教师上示范课,年轻教师上汇报课制度,这一制度已取得了很好的效果,有力地促进了教师间的切磋与相互提高,本期将完善制度。3、开放课堂,实行推门听课制度,这一活动上学期在高三大量开展,收到了高三主管领导和年级教师的高度评价,大力的推动了年级的集体备课活动的开展和教师课堂教学的质量,本期教研室将推动学校各层次的推门听课。4、以教研组、备课组为单位,积极组织教师认真学习研究教纲和考纲,加强教法、学法研究和高考研究。由于新课改,考纲与大纲都有相应的修订,还有很大部分教师没有系统的、全面的研读他们,教学方向把握不准,影响了有效教学。在全体教师中开展一次深入研读《考纲》与《教学大纲》的活动迫在眉睫。(二)抓好教研常规工作,提高教研效益1、加强校园教研网建设。本期将加大对各备课组和教研组的检查考核力度,发挥现代教育技术手段在教研教学中的效用,加强教师间的交流,加强优秀资源的共享,加强集体备课的效率,减少重复劳动。建立完整的高中阶段各学科教案、课件、试题和高考资料等电子资料库。本期每个备课组选择1—2个单元做好集体备课工作,要求将集体备课单元的教案、课件在上课前上传至三中网上,力争通过2至3年时间建立一套完整的适合我校需要的教学用资源。2、加强课题研究和校本研究。①扎实开展省级课题《高效课堂和有效教学模式研究》和《普通高中学校学困生援助机制研究》的研究工作。规范课题研究过程,加强课题管理队伍建设,发挥教研员作用,职责到人,形成综合型科研管理,力争课题研究出成果、出经验,出效果。②立足校本研究,根据学校实际,鼓励教师以个人或小组名义申报课题,争取立项一批校级课题并扎实推进这些课题的研究工作,力争参与各级课题研究工作,形成制度,做到人人有课题,个个搞教研。3、充分发挥教研组在教学、教研中的作用。教研组长要在学科团队管理和学科教学、教研中起模范带头作用和核心作用,要花精力组织本组成员总结好的做法,推广好的做法,教研组的工作重点要放在推方法、推经验、推成果上。教研组成员要精诚团结,加强合作,发扬团队精神,打造精品团队。教研组要组织有经验的老师研究高考、学考,为高考、学考复习提供支持和指导。4、充分发挥备课组作用,认真抓好集体备课。备课组长要认真组织集体备课。集体备课要突出备课、论课、上课、评课等环节,重点加强教师备课、说课、上课、听课、评课等教学基本功训练。各备课组每月至少组织两次集体备课活动。5、组织教师撰写科研论文,积极参加各种竞赛评比活动。积极组织教师参加各级各类论文、课件和课堂教学实录参赛活动。6、组织人员提炼我校教研、教改和教学经验和成果,对好的、成熟的成果加以推广,试办教研论坛,推动校本教研更上一层楼。(三)加大教师培训力度,打造精品教师队伍一支高素质的教师队伍是学校发展的根本保障。我校的教师培训要采用主要依靠本校的力量,采用多种培训方式,通过教研活动,相互交流,相互提高。1、壮大骨干教师培训力度。学校将组织一批中青年骨干教师参加省市级骨干教师培训,不断壮大骨干教师队伍。2、重视青年教师培养。通过师徒结对的形式,让有经验的骨干教师引领年青教师快速成长。通过徒弟汇报课的展示,组织相应教研组老师评课活动,提高教师的上课、评课水平,探讨有效课堂教学模式。3、请进来,走出去。或请专家学者到学校来举行专题讲座,或组织教师外出学习考察,让老师们开阔视野,增长见识。强调外派教师学习经验介绍与交流。也要想办法提高全体教师的学分。(四)研究教学,提高高考学考质量1、成立学校专家小组,加强高考、学考教学研究,为备考工作提出建设性指导意见。在上学期工作的基础上,加大高二学业水平研究小组的工作力度。2、重视并做好高考、学考信息资料的收集整理和发放工作。3、整合好校内外资源,为教学服务。4、组织好考试的命题工作,及时做好试卷分析工作。(五)组织学生活动,发展学生特长1、开展各种艺术活动,提高学生艺术修养,培养艺术人才。2、开展学科竞赛活动。各教研组要结合学科特点组织一系列的竞赛活动,充实学生的课余时间,激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣。(六)搞好科室建设,提高服务水平1、加强教研室人员队伍思想、组织和作风建设,努力提高业务水平和服务质量。2、加大对教研组长和备课组长的培养与管理,强调工作实绩。建设高效务实的教研队伍。3、加强和上级教育教研部门的联系,争取上级部门的支持与指导,完成上级部门布置的各项工作任务。4、科学制定教研工作计划,认真落实计划的各项工作。5、保质保量地完成学校临时分配的各项工作。6、坚持教研工作的改革与创新,创造性地工作。7、加强教研室档案建设,做好资料的整理、汇编和归档工作。2022年小学学校的工作计划【第三篇】【基本情况】本人20__年参加工作,所学专业为政史教育,多年以来,一直从事思品教学及班主任工作,学生思想工作扎实,班级凝集力强。在思品教学方面,善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法;勤于思索拓展学生思维途径,着力打造高效、特色课堂模式。【研修目标】1、树立良好的师德观念,提高个人职业道德水平。学习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立良好的师德风尚。2、积极参与“互助导学”的课堂教学模式探索与推进,打造特色、高效课堂,形成自己的品牌。3、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水平,培养自身的可持续发展能力。通过研读课标,课堂实践、自我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。4、积极做好课题研究工作,做一名研究型的教师。【研修内容】(一)学校规定的研修内容1、师德研修。积极参与读书活动,学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水平。2、新课程标准研修。学习《初中思品学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念,促进自己将先进的理念内化为教学行为。3、教学教研能力研究。积极参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。积极研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。4、教育科研能力研修。要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中。5、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。(二)个人自主选择的研修内容1、从实际出发,积极参加学校和教研组的研讨、互助,做到有问题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于教学,提高自己的专业水平。2、、三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领,三点连成一线,层层推进,螺旋上升。以教学反思、交流研讨、课堂评析、教材分析设计等为教研的基本形式,通过教学观摩、教学示范、案例分析、谈心得体会等活动为平台提高自己的业务水平。【活动与实施】1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流,促进专业化成长。一人讲课,众人评论,不仅益于讲课教师查找自己的不足,也可以将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达给其他人。2、参加丰富的活动,展示自己,增强品牌意识。积极做好人人一节最佳课活动。号召教师树立品牌意识,形成自己的教学风格,勇于展示自己。展示备课本、业务本,促进教师业务学习的深度、广度。3、利用网络资源开拓眼界,组织上网培训,鼓励上传下载,与高端对话。4、把握机会参加外出学习,提高业务能力。在今后的教学生涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶。2022年小学学校的工作计划【第四篇】新学期,新起点,新任务,我们用新观念,新思维谋划新工作,为了使学校工作有新的起色,根据上级要求,结合学校实际拟定本期工作计划。一、指导思想本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和国家评估认定为重点,以深化教育改革、促进学校内涵式发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,使学校全面工作上一个新台阶。二、工作目标和措施(一)加强学校思想政治工作,做到令行禁止1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,牢记《__教育精神》、《__教师誓词》,唱好《__教师自律歌》。进一步加强时政学习,贯彻落实党的教育方针政策,不断提升教职员工的思想素养。强化师德师风建设,提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识,增强依法治教的自觉性。2、抓好党建工作。选举新一届支委成员,认真贯彻落实《__县关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》,深入推进干部理论学习“四学”工作,扎实开展“四帮四促”、“创先争优”、“支部联建”、“干群联心?同步小康”、“道德讲堂”等活动。围绕“为民、务实、清廉”主题,坚持开展“两学一做”教育活动。肃清“四风”问题,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用
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