蝉教案精编3篇

参考资料，少熬夜！蝉教案精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“蝉教案精编3篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！《蝉》教案1教学目标：1、结合解析理解诗句的意思。2、在诵读的基础上能够熟练背诵。《蝉》和《咏萤》3、理解“垂緌”“流响”“疏桐”“的历”等疑难词语的意思。4、学会诵读欣赏咏物诗的方法。5、学习诗人高洁清远的品行志趣。重点难点：1、在诵读的基础上能够熟练背诵《蝉》和《咏萤》。2、学习诗人高洁清远的品行志趣。教学过程：一、自主学习1、教师直接导入揭题《蝉》。2、介绍作者：虞世南，初唐四大书法家之一。本诗与骆宾王的《在狱咏蝉》、李商隐的《咏蝉》同为当时咏蝉诗三绝。二、小组合作探究1、自由朗读课文，从中圈出不认识的字或不理解的地方，查字典认识生字。2、教师检查初读情况。三、展示交流，点拨升华1、以小组为单位，展示自己对课文的理解。其他小组注意倾听和记录自己赞同的部分，有针对性的提出自己的意见和建议。2、针对讨论过程，提出自己的疑问。3、教师点拨，引导学习：教师有感情、有节奏、有韵味地范读4、指名读古诗，集体正音。学生尝试用简单的话说说诗的含义。5、学生再次自由读古诗，边读边思考诗的含义，画出不理解的地方。6、欣赏蝉的近景图和蝉鸣幽思图，借助工具书自己理解诗句含义。7、生逐句交流自己的理解，互相启发补充。四、巩固练习，总结提高1、教师出示重点词语的意思，学生自主学习掌握。（现在你们能完整的说出诗句的意思了吗？）参考资料，少熬夜！2、集体交流，教师趁机拓展，《咏萤》是虞世南的另一首咏物诗，学生识读，教师有针对性的指导。3、引导学生理解难理解的词语含义：的历：光明的样子飘飘：在风中摇摆不定恐畏：担心，害怕4、学生以小组为单位尝试解释诗句意思。《蝉》幼儿园教案2活动目标1．在观察和讨论中，进一步巩固对折纸符号的理解。尝试看图独立折叠完成作品。2．学习两种不同的方法折纸蝉，感受方法的多样性。3．愿意将自己的探索经验与同伴分享。活动准备1、幼儿有看步骤图纸的经验。2、步骤图。3、蜡光纸和勾线笔等人手一份。活动过程一、开始部分谈话引起幼儿学习兴趣。教师：夏天到了我们会经常听到什么在叫呢？今天老师和小朋友一起来学习折蝉。二、基本部分1、出示挂图（折纸《蝉》的步骤图），进一步理解折叠符号。提问（1）这是什么？猜猜折的是什么？（蝉）（2）图上有哪些折叠符号？（几种不同的箭头）你能告诉大家这是什么意思吗？（3）虚线是什么意思？（按虚线折）（4）箭头是什么意思？（折叠的方向。）弯曲的箭头是什么意思？（折向反面。）2、分享折叠经验，体验成功的快乐。教师：有谁折好了？告诉大家你是按哪一种方法折的？是怎么折的？折的时候遇到了哪些困难？是怎么解决的？（分别让幼儿讲述两种折纸的方法。）3、互相帮助，调整完善作品。（1）教师：没有折好的小朋友，说一说你遇到了什么问题？有谁知道怎么办？（2）同组的幼儿互相帮助，共同完成制作任务。三、结束部分评价与展示作品。大班美术活动《狮子王-拼贴》优质课视频+课件PPT教案音乐点评自评等参考资料，少熬夜！八年级上册语文《蝉》教案设计3教学目标1、速读课文，把握文章内容。2、分析居里夫妇的精神品质。一。预习检测：1、读准字音：简陋(LU)炽热(CH)沥青(L)骤雨(ZHU)猝至(C)窒息(ZH)吹嘘(X)搅动(JIO)筋疲力尽(JN)镭(LI)钋(P)嘎嘎地响(G)踱着(DU)气氛(FN)酸渍(Z)荧光(YNG)轮廓(KU)小心翼翼(Y)2、居里夫人简介：居里夫人(1867—1934)，法国物理学家、化学家，原籍波兰。1895年与比埃尔居里结婚。他们共同就贝克勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究，先后发现钋和镭两种天然放射性元素，并因此共同获得诺贝尔物理学奖。1906年比埃尔居里逝世后，她继续研究放射性现象，并提炼出金属态的纯粹的镭，因此获得诺贝尔化学奖。在居里夫人去世3周年之际，艾芙居里发表了《居里夫人传》一书，该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫比埃尔居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度，让读者体会到居里夫人为科学献身的精神和淡泊名利的高贵品质。二。情景导入：曾经两次获得诺贝尔奖，取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里，用了多长时间，在如何艰难的环境里提取镭的，你了解吗？今天我们就一起走近《美丽的颜色》一探究竟吧！三。初读课文，把握内容1、学生用自己喜欢的方式自由朗读课文，思考本文记述了一件什么事情？2、在发现镭的过程中，居里夫妇感受到了“极端的艰苦和微妙的快乐”；那么，这个“艰苦”体现在哪里？“快乐”又指的是什么呢？四精读课文，分析形象1、精读课文，我们从中感受到了居里夫妇哪些可贵的品质？请结合具体参考资料，少熬夜！材料说明。（用“我认为居里夫妇是一个的人，从文中可以看出来。”的句式回答。）居里夫人是一个热爱科学的人居里夫人是一个无私奉献的人居里夫人是一个具有坚定信念的人…2、“美丽的颜色”有什么深刻含义？明确：一指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二指居里夫人热爱科学、不懈追求的态度和精神。五总结课文拓展延伸“科学不是为了个人的荣誉，不是为了私利，而是为了人类谋幸福！”她一生中，共得过包括诺贝尔奖等在内的10种著名奖金，得到国际高级学术机构颁发的奖章16枚；世界各国政府和科研机构授予的各种头衔多达100多个。爱≮≯因斯坦曾说：“在所有的世界名人中，玛丽。居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”1937年7月14日，居里夫人病逝了。她最后死于恶性贫血症。她一生创造、发展了放射科学，长期无畏地研究强烈放射性物质，直至最后把生命贡献给了这门科学。读到此我深深地被居里夫人的人格魅力所打动。这样一个毫无自私自利，全身心的投身于科学事业，无私奉献乃至付出生命都在所不惜的女科学家，让我们敞开心扉为她唱出最美的赞歌吧！六拓展提升为居里夫人写一段颁奖词。环境艰苦美丽的颜色工作繁重坚定信念献身科学无私奉献收获喜悦