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留守儿童谈心记录范例4篇【参考指引】此文档资料“留守儿童谈心记录范例4篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!留守儿童谈话记录1留守儿童姓名:张同学谈话时间:年月日谈话地点:张同学家师:听说你以前有很多让老师头疼的问题?丙:老师帮我分析过,可能跟我的生活环境有关系吧。我跟爷爷奶奶住,爷爷奶奶都宠着我,什么事都满足我。记得有一次奶奶生病了,我放学回家奶奶没有做饭,我竟然冲着奶奶大吼了一顿,奶奶当时就哭了。可我也不知道我错在哪里。第二天老师知道了这件事,在班会课上老师让我们集体看了邹越的.演讲,我是流着泪看完的,奶奶年纪那么大了还要照顾我,什么好吃的都留给我,尽心尽意地照顾我。我竟然认为这些都是理所当然的,不但不回报爷爷奶奶,还经常惹爷爷奶奶生气,我真是太不懂事了。下午放学,我主动向奶奶承认了错误,奶奶原谅了我。这以后,老师经常让我们观看视频,谈体会,发表演讲。现在,大家都说我比以前懂事多了。留守儿童谈心记录2家庭住址家访人:家访经过:我吃完早饭后,九点钟左右,我骑着自行车来到东关,经过打听找到了杨猛家。当时,他家刚吃完早饭不久,杨猛的奶奶正在收拾碗筷,杨猛奶奶明白我的来意后,非常高兴,赶紧把我让进屋,极其热情。通过一阵交流,更加了解了杨猛家的基本情况。杨猛奶奶也比较健谈。她首先向我说明了杨猛在家的表现,总体来讲,不是找几个朋友玩,就是看电视,很少看书学习,平时,比较惧怕他父亲,而我说他,总是私似听非听。杨猛在旁边听着,没有吱声。然后,我向其奶奶介绍了杨猛在学校的几点表现:从思想上来讲,心里非常想学好,很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲,学习比较认真,上课基本上能比较认真听取老师的讲解和同学的发言,但是自己不能主动表现自己,作业潦草。从学习习惯上来讲,尚未养成良好的学习习惯。不能积极主动地思考探究,而是被动地在老师地的强迫下去学习、看书、做作业。从学习方法上来说,没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲,需要更加严格要求自己,明确目标,坚定理想,改善学习方法,端正学习态度,努力提高自己。从与其奶奶的交谈中,也知道了杨猛的爸爸对其要求甚严,期望杨猛能出人头地,长大后有一番作为。希望老师对杨猛的要求更严格一些,更严厉一些,从而使之成绩能够有所突破。然后,我又提出了一些看法:一是对孩子不要太严厉,主要是引导,循循善诱。二是老师今后尽量给予杨猛学习方法上的指导和学习态度的教育。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通,也希望杨猛能懂得老师、父母的用意和真心,把更多的精力用到学习中去。最后,我看已经十点多了,提出回去,杨猛奶奶把我送出家门。留守儿童谈心记录3时间:20xx年1月16日住址:北门沟59号家访对象:xx家访人:xx家访目的:为全面了解留守儿童寒假生活状况,送去春节祝福,与监护人聊学校发展与学校管理,聊留守儿童在校情况,互通有关留守儿童思想信息。家访内容:学生情况基础比较差,胆小,课堂上很少举手发言,不懂也不敢问,但是本学期拖拉现象明显减少,进步还是可观的。家访心得孩子的父母春节都回家过年了,和家长沟通:上学期,该生学习上十分吃力,本学期好转了很多。由于自己十分努力,爷爷对孩子也很上心,孩子才会有这样的成绩。在家校联系本上,郑磊的爷爷对于孩子每一项作业都检查十分认真,而对于默写之类的题目,在孩子默写后还让孩子认真逐个订正……正是这种态度才造就了孩子的进步。希望家长多和家里联系,和老师联系,促进学生尽快赶上来。留守儿童谈心记录4标签:留守儿童、教育教育分类:访谈记录对象:黄大明(黄久洋的监护人、龙王沟村委会副书记)地点:黄大明家时间:我:黄书记您好,在忙呢?黄:在锯柴,你们什么时候放的假啊?我:腊月初九。黄久洋现在在您家住吗?黄妻:是的。他在十堰他舅舅家住了几年,现在寄住在我们家里。我:那他爸妈平时不回来吗?他们多久联系一次啊?黄妻:一般没什么要紧的事就不回来。他(黄久洋)自己有手机的,他爸妈隔几天就给他打电话。我:这样啊,不过小学生现在就带手机会影响学习吗?黄:方便一些吧,其实也没什么的啊!对了,听说你们现在做一个活动,是什么性质的呢?我:您也听说了呀!我们计划今年暑期在龙王沟小学开展假期学习辅导活动。到时候可以教教他们英语、课外知识什么的。黄:这是好事啊。黄妻:对啊!你们也可以教教他们唱歌、跳舞什么的。我:阿姨这个建议很好。黄:那你们现在是在宣传还是……我:我们现在只是想让家长了解一下这个活动,获得你们的理解和支持。黄:这是一定的。我:到时候希望黄久洋可以参加,你们家离学校也蛮近的。黄:好的。那些初高中生也可以参加吗?我:嗯,如果他们愿意当然可以啊。黄:其实你们不必这么费力的,你们可以给家长写一封信,然后让孩子带回去啊。我:确实,这是个很好的建议。到时候希望您们多多支持。黄:一定,一定。我:再见!再次感谢您们的理解和支持。小结:叔叔、阿姨给我们提出许多宝贵的建议,也让我们的家访容易展开了许多。留守儿童谈心记录2留守儿童姓名:张同学谈话时间:年月日谈话地点:张同学家师:听说你以前有很多让老师头疼的问题?丙:老师帮我分析过,可能跟我的生活环境有关系吧。我跟爷爷奶奶住,爷爷奶奶都宠着我,什么事都满足我。记得有一次奶奶生病了,我放学回家奶奶没有做饭,我竟然冲着奶奶大吼了一顿,奶奶当时就哭了。可我也不知道我错在哪里。第二天老师知道了这件事,在班会课上老师让我们集体看了邹越的演讲,我是流着泪看完的,奶奶年纪那么大了还要照顾我,什么好吃的都留给我,尽心尽意地照顾我。我竟然认为这些都是理所当然的,不但不回报爷爷奶奶,还经常惹爷爷奶奶生气,我真是太不懂事了。下午放学,我主动向奶奶承认了错误,奶奶原谅了我。这以后,老师经常让我们观看视频,谈体会,发表演讲。现在,大家都说我比以前懂事多了。
本文标题:留守儿童谈心记录范例4篇
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