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精编资料,供您参考演讲比赛的活动方案(案例)【汇编5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“演讲比赛的活动方案(案例)【汇编5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!主题演讲比赛活动方案【第一篇】1、讲主题:“____”指引我成长2、前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想。7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)。7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。8、摄影:郑上椿负责。●比赛过程1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。精编资料,供您参考2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。4、比赛结束后,请领导颁奖。●赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责。●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。演讲比赛活动方案【第二篇】一、活动目的通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性,向身边的优秀人物学习,学习他们的典型事迹,增强廉洁意识,提升“诚信、守纪”的素养,营造和谐的校园文化氛围,带动身边的家人、邻里,争做清正廉洁的好公民。二、活动主题敬廉崇洁、诚信守纪三、活动时间:11月21日下午第三节课四、活动地点:阶梯教室五、参与人员部分领导、老师、4——5年级部分学生、六、活动安排1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛,四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动,最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。2、比赛顺序抽签决定。3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。七、演讲要求参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方,演讲时间3—5分钟。比赛评分(10分制)有四项:内容3分:紧扣主题思想,中心突出,层次分明;语言3分:普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力;表达2分:精神饱满,自然大方,脱稿演讲;台风2分:举止得体,富有艺术表现力。八、评委及统分人:何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛九、主持人:精编资料,供您参考侯佳彤、胡博涵十、奖项设置一等奖:1名二等奖:3名三等奖;4名十一、注意事项1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个,三等奖4个。2、总务处安排人员调试好话筒。3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员(含参加演讲比赛的队员),并指定1人为小组长,负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室,在第三节课铃响之前按照指定位置做好,在比赛期间做文明观众,结束之后有序带回教室。4、各评委要按时到场,公平公正的打分。演讲比赛活动方案【第三篇】进一步掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动的新高潮为全面提高我校同学的思想认识及个人素质,为广大同学提供一个展现自我提升自的平台,我校将开展“奥运――我心中的歌”演讲比赛,旨在通过演讲让同学们和社会上谈论的热话题来展现黎安中学的新形象,提升文化品位,营造全校师生期盼奥运的良好氛围。比赛形式各参赛选手事先做好准备以“奥运――我心中的歌”为主题材料演讲,每位参赛选手的演讲时间为5-10分钟,要求仪表端庄,口齿清晰,普通话流利,具有一定的演讲技巧等。参赛人员各班推荐二名优秀代表参加比赛,在4月22日将名单与演讲稿上交到团委会宣传部,由校语文教研组审评与初评,任何班不得弃权。评委及评分细则内容20%,仪表10%口齿15%普通话15%表情10%脱稿10%综合技巧20%比赛评委:比赛特邀请学校领导及老师作评委等做评委比赛工程及比赛顺序:决定于4月24下午第三节课进行。决赛的顺序由选手抽签决定。奖励方法在参赛选手中取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖多名获奖选手将各获奖品一份。演讲比赛活动方案【第四篇】一、指导思想:精编资料,供您参考环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。二、比赛时间:20xx年4月18日三、演讲时间:每人3-4分钟四、比赛办法:中年级组、高年级组进行。以抽签方式排定参赛选手的顺序。五、具体要求:1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。六、表彰办法:各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。英语演讲比赛活动方案【第五篇】一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,地球村也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英精编资料,供您参考语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。二、活动内容活动主题:闽南理工学院首届英语演讲比赛时间:预赛x月x日晚7:3地点:待定比赛主题:围绕大学生活活动目的:1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。2、丰富研究生的课余生活。3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。4、加深对英语口语的重要性的认识。5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。参赛对象:闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)评委团:英语系系主任王俊山教授。邀请嘉宾:待定主持人:待定三、组织流程主办单位:共青团闽南理工学院委员会承办单位:闽南理工学院团委组织部协办单位:英语系团总支学生会学习部2、比赛流程比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。3、评分标准:(满分1分)仪表形象:(2分)1)着装整齐,大方得体。(1分)2)姿态自然,动作适度。(1分)演讲内容:(5分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。(1分)精编资料,供您参考7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。四、经费预算横幅:1条5元水费:4箱1元奖品费:1元(证书、奖杯、奖品)场布置物品费用:2元其他费用:2元总计:2元
本文标题:演讲比赛的活动方案(案例)【汇编5篇】
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