知感恩争做新时代好少年班会教案（精编3篇）

参考资料，少熬夜！知感恩争做新时代好少年班会教案（精编3篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“知感恩争做新时代好少年班会教案（精编3篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！知感恩争做新时代好少年班会教案范文（通用1一、活动目的：激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。二、活动时间：20xx年4月24日下午。三、活动地点：二楼电教平台四、人员：全体师生五、活动过程：1、小主持人讲话，宣布活动开始星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一（2）班“我爱少先队”主题班会现在开始。2、队歌欣赏。队徽介绍。3、红领巾的来历主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频。主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。4、珍惜爱护红领巾主持人：红领巾来之不易，戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有一些不良的行为和现象，请大家判断一下，他们的做法，对吗？主持人：不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光参考资料，少熬夜！彩呢？请大家分组。（选派优秀队员代表谈感想）5、为红领巾添彩（1）给优秀队员颁奖队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。（教师为其颁奖。（配乐）这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。（2）队员才艺表演主持人：队员们，新时代的红领巾，应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。中队的xxx、xxx等，请为大家露一手吧！请听诗朗诵——少先队旗手之歌（3）合唱：《中国少年先锋队对歌》主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）6、呼号。（着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）7、宣布活动结束。知感恩争做新时代好少年班会教案范文（通用52一、活动目的及意义为进一步夯实我镇少先队组织建设，不断提高少先队鼓号队和少先队礼仪整体水平，扩大组织影响力，培养广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，充分展示我镇少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。二、活动组织为使本次展演活动顺利进行，特成立本次活动领导组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx三、展演单位镇中心校新滩大坝成凤三角四、活动时间及地点（初定）5月22日上午三角小学下午大坝小学5月23日上午成凤小学下午新滩小学镇中心校五、展演形式参考资料，少熬夜！演奏必备曲目和自选曲目参展（演奏中可编排队列变化表演），由现场评委打分，最终按分数从高到低评选出前三名。镇中心学校组织评委到各校现场打分。六、鼓号队规模大、中、小型鼓号队均可。七、展演规则1、展演的必奏曲目为《出旗曲》、《行进曲》、《退旗曲》，另外的参赛曲目为全国少工委审定的少先队鼓乐队礼仪用曲————《中国少年先锋队鼓乐队总谱》。（曲与曲之间必须奏《间奏曲》）2、展演队伍疏密有致，整齐美观。鼓号队参演人数不少于36人（不含指挥）。每支鼓号队必须由1名队员担任指挥。3、旗手、护旗手要配带红领巾，其余演奏人员如穿鼓号服可不用配带，其他服装均需配带红领巾。4、演奏形式是5—8分钟在定点区域表演。5、比赛得分去掉最高分和最低分，取平均分作为参赛单位最终得分。八、评分标准（满分100分）。1、基本状态5分。服装基本统一，队容整齐，组织纪律性强，精神面貌好。2、进退场5分。上下场不拖沓，干脆利落。3、乐器5分。乐器配置符合比例，声部音量配比合理。4、指挥5分。指挥动作规范，干脆利索，能调控全局，速度稳定。5、演奏60分。号音准确嘹亮，曲准音齐20分；大鼓大镲、小鼓小镲节奏稳健、动作正确一致各20分；各种乐器持器、演奏动作规范、速度准确，配合默契20。6、编队15分。队形变换美观、整齐，设计新颖，有创意。7、规定曲目外，有自选曲目每套曲子加1—2分。知感恩争做新时代好少年班会教案范文（通用553一、活动目的：1。通过活动使学生深刻认识到中国进入了新时代，新时代的好少年与好书相伴，长大做国家栋梁。2。指导学生在日常的学习生活中热爱读书，讲究读书方法，继承和发扬中华民族的传统美德。二、活动形式：朗诵、讲故事等节目三、活动准备：参考资料，少熬夜！学生准备朗诵、讲故事等节目教师制作PPT等四、活动过程：甲：党的十八大提出了社会主义核心价值观，李怡诺，您能告诉我们什么是社会主义核心价值观吗？乙：当然可以了，社会主义核心价值观就是“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字。（课件出示）甲：你说的非常对，我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行，我们一起来读一下吧。乙：刘奕辰，我也来考考你，你知道党十九大吗？甲：这难不倒我，20xx年10月18日，党的第十九次代表大会在首都北京召开。我还给同学们带来了有关十九大精神的小视频呢？一起来看一下吧。（播放视频：学习十九大争做新时代好少年）我们小学生的眼中的十九大是这个样子？请看视频：小学生眼中的十九大乙：通过刚才的视频，大家对十九大一定有了更深的了解。中国进入新时代，新时代的好少年爱跟好书交朋友。甲：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；乙：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；甲：下面请欣赏诗朗诵《书是我的朋友》。甲：掌声感谢同学们给我们带来的声情并茂的朗诵，从诗朗诵中我知道了书对我们有这么大的帮助。我们应该多读书、读好书、好读书。乙：古今中外，凡是成就大事、有所作为的人无不是一位爱读书的人。他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们听一听他们是怎么说的。（朗读名言）陈寿说：一日无书，百事荒芜。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。朱熹说：读书有三到，谓心到、眼到、口到。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。合：莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。乙：他们说得多好！可你们知道吗？每一位名人的成功都是来之不易的，他们在儿时都很刻苦，下面请听故事。（讲故事）《孙康映雪读书》《闻一多醉书》《高尔基救书》甲：谢谢他们给我们带来的故事。记得一位名人曾说：“读书要选择，世上有各种各样的书，读一本好书就是与一位高尚的人讲话。参考资料，少熬夜！乙：对！可是，什么样的书才算是好书呢？甲：这个嘛，下面我们一起来讨论讨论，什么样的书才是好书吧！讨论开始吧，时间到，哪个小组发言。甲：同学们现在知道哪些书适合我们看了吗？谁来向大家介绍自己阅读过的好书。（好书推荐）甲：哇！这么多的书，真把我给乐坏了，我要把这些书全都读个遍。乙：那可不行，读书这事可急不得，要运用正确的读书方法才能有收获。接下来还是有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧！甲：看来读书也要讲究方法。乙：那当然了！读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也提高了我们各方面的素质。你看，我们班“小桔灯”读书社团，开展了丰富多彩的读书活动。下面请郑一诺来介绍甲：读好书是一种乐趣，一种情操，也是一种巨大的享受！书是多么神奇啊！下面请欣赏管素欣、田冰洁的朗诵《神奇的书》甲：读书让我们的生活充满七彩阳光。乙：读书给我们的生活带来无穷乐趣。甲：航行在知识的海洋里，是老师给我们升起风帆。下面请辅导员为我们讲话乙：请辅导员翟老师带领大家宣誓。准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！甲：同学们热爱书吧，这是知识的源泉，乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！合：新时代的好少年，我读书，我快乐。中队长：我宣布五（4）中队“争做新时代好少年”主题队会到此结束！退旗，全体起立，敬礼、礼毕。请坐五、活动预期效果和评价：本次主题队会，在中队长策划下，组织学生围绕“学习十九大精神，争做新时代好少年”开展一系列活动，让同学们深刻的意识新时代好少年读书的重要性，效果明显。本次队会主题鲜明，形式新颖，学生参与面广，充分发挥学生的主体作用。以学生为中心，学生在参与活动中体会到主题，共同进步。