您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文 > 网上祭英烈活动方案(案例)(最新4篇)
网上祭英烈活动方案(案例)(最新4篇)【导语】网友为您精心整理收集的“网上祭英烈活动方案(案例)(最新4篇)”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。网上祭英烈活动方案【第一篇】为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下:一、活动主题:缅怀先烈展望未来,弘扬中国传统文化二、活动内容1、开展一次主题讲话。利用3月30日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!2、大力宣传。学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的`含义,共同追忆先人。3、举行“缅怀先烈展望未来,弘扬中国传统文化”主题队会。各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来,弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。4、清明节扫墓活动。4月1日周三组织四(2)中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。5、组织学生“网上祭英烈”。组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、__文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。6、开展“清明习俗我知道”体验活动。今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的`认识。7、开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。8、踏青放风筝活动。为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。网上祭英烈活动方案【第二篇】一、活动目的:清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。二、活动安排:1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。2、以班级为单位,登陆网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。4、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的'尊敬和怀念带到各个角落。5、校园小广播播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。7、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。网上祭英烈活动方案【第三篇】为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵,增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,不断深化“我的中国梦”教育实践活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据上级有关通知,特制定此方案。一、活动主题围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。二、活动时间20__年4月1日至4月7日,为期一周。三、活动内容1.开展网上活动各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区__学校(街镇)__(班)__(姓名)。”2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动清明节期间,按照就近就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念等。3.开展“我们的节日清明”系列活动结合“我们的节日清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。四、工作要求1.高度重视开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学习教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。2.精心组织各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。3.及时总结及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况,加强舆论宣传,进行总结。网上祭英烈活动方案【第四篇】根据省、市文明办关于组织好重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求,为更好地缅怀革命先烈、弘扬先烈精神,培育和践行社会主义核心价值观,决定在我市中小学开展清明祭英烈系列活动。活动方案如下:一、活动目的深化“我的中国梦”主题教育实践,加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,继承革命英烈优秀品质,以网上签名寄语等活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、成长成材。二、活动主题继承英烈精神,共创文明城市。三、活动时间20__年3月28日至4月10日。四、活动内容1.开展网上祭英烈活动。各中小学要组织学生登录中国文明网向先贤先烈鞠躬、献花、抒写感言寄语,寄托对革命先烈的崇敬与哀思。充分利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、宣传栏等方式,全方位、多层次、多角度广泛宣传,营造浓厚的活动氛围,动员广大师生、家长共同参与“网上祭英烈”签名寄语活动。2.开展祭奠革命先烈活动。按照就近方便、形式多样原则,开展文明祭扫活动,组织中小学生到烈士陵园、烈士纪念建筑等爱国主义教育基地开展祭奠革命先烈活动,表达对革命先烈的感恩怀念之情,组织引导学生学习革命先烈的崇高品德,继承先烈遗志、珍惜幸福生活。3.开展中华经典诵读活动。各中小学要开展以缅怀革命先烈为主题的“故事会”、“红色经典诵读”、“红歌大家唱”和制作节日小报等活动。通过中华经典诵读、征文等多种方式,引导学生学经典、悟经典、用经典,提升道德修养,教育引导广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,树立报效祖国的远大志向。五、活动要求1.各中小学要把开展清明祭英烈活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与培养和践行社会主义核心价值观结合起来,精心组织部署,积极创新传统节日的组织形式和活动载体,确保活动参与面达到80%以上,并通过校园网、广播站、黑板报、宣传栏、电子屏幕等方式,宣传报道学校开展清明祭英烈活动的情况,营造浓厚的活动氛围。2.各县(市、区)教育局及市直属各学校在4月13日前要将清明祭英烈活动的方案、通知、总结(活动参与人数要体现活动参与面达到80%以上)及3张活动照片报送市教育局创文办。
本文标题:网上祭英烈活动方案(案例)(最新4篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10895313 .html