个人党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况【通用4篇】

1/19个人党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况【通用4篇】【参考指引】此例优秀文档“个人党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况【通用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!个人党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况【第一篇】根据《关于转发的通知》（凌学组发[20-]xx号）要求，按照教育局党组统一安排，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，在专题组织生活会召开前，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会和庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神，以及党中央指定的4本学习材料，积极开展谈心谈话，打牢思想基础，盘点收获、检视问题、深刻剖析，现将个人检视剖析情况汇报如下。一、在党史学习教育中的主要收获及心得体会1.在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。中国特色社会主义是历史发展的必然结果，中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道，我们必须倍加珍惜，毫不动摇坚持、与时俱进发展。正如习近平总书记强调的：“新的征程上，我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，统筹推进‘五位一2/19体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局，全面深化改革开放，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，推进科技自立自强，保证人民当家作主，坚持依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。”随着新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践不断向前，我们的道路必将越走越宽广，我们的制度必将越来越成熟！历史长河滚滚向前，时代号角催人奋进。中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，我们就一定能使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力，在新的伟大征程上创造新的历史伟业。2.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面。自党史学习教育开展以来，我认真研读了《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、等四部著作,风雨百年，青史可鉴。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中，党和人民事业的每一次历史性跨越，无不伴随着理论创新的重3/19大突破。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。思想是行动的先导。开展党史学习教育，就是要找到中国共产党为什么“能”的思想密码，从党史中汲取思想滋养，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，始终立时代之潮头、发思想之先声、明历史之大势，用思想的力量推动实践的创新，不断开创事业发展新局面。历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。一路走来，我们党之所以能不负历史和人民的重托，闯过重重险关，不断把事业推向前进，关键就在于坚持理论与实践相结合，不断用科学理论指导伟大实践。开展党史学习教育，学习共产党人不断推进马克思主义中国化的历史，要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。3.在开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动方面。今年，本人承诺为群众办实事事项为加强学生养成教育、落实《惩戒实施细则》，目前进展程度为养成教育三年目标的第一个目标，计划下步采取学习调研、问卷调查措施，在20xx年12月前完成承诺事4/19二、存在主要问题对照党史学习教育目标要求，本人存在的差距和不足。1.在坚定理想信念方面。对党史学习的意义理解不深，不透；用党史学习教育成果转化为内在的实践行动方面有差距。2.在增强历史自觉方面。没有把党史学习教育与中华民族伟大复兴有机地联系起来。没有把党史学习教育与我校教育发展实际联系起来学习。3.在弘扬优良传统方面。没有把党史学习教育与自我党性修养结合起来。没有把党史学习教育与自我道德修养结合起来。一。二4.在加强党性锤炼方面。没有把党史学习教育与牛营子中学的发展目标联系起来。没有把党史学习与一线教育实际工作联系起来学习。学用结合不到位。5.在日常工作中，作为党员干部的我，虽然发挥了先锋模范带头作用，但还存在一定的不足，三、整改措施针对以上存在的不足，结合自己的工作实际，重点在以下三个方面加以改进提高。（一）坚持以史为鉴，映照初心。1、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。是对全体党员正当其时的精神洗礼。是党永葆青春活力的必然要求。深刻阐明了在建党百年之际。在两个100年奋斗目标的历史交汇节点。集中开展党史学习教育的重大政治意识。历史5/19意义和实践意义。只有做到学识崇德，学史明理，才能真正入脑入心。学识征信，才能坚定不移。学识力行，才能务实，务求实效。开展专题党史学习。学史明理学识增信学识崇德，学史励行。从党的百年伟大奋斗历程中，汲取立足新阶段奋进新征程的智慧和力量。学识崇德是党史学习教育的目标要求之一。要从党的百年历史中汲取力量。讲学时，承德内化于心，外化于行，立政德明大德守公德严私德。2、把握要求，立足实际。迅速部署，细化安排。制定科学学习计划。组织专项专题学习。通过多种形式内容丰富的党史学习资料。领悟，感受党史为新时代奋进带来的力量。推动党史学习教育走深走实。3、认真学习领会习近平总书记重要讲话精神。切实增强四个意识。坚定四个自信。做到两个维护。提高思想认识和政治站位。把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想相结合。高度重视，精心组织，牢牢把握党史学习教育的重点和工作要求，确保学习教育见成效（二）坚持学习与实践相结合。1、注重融入日常。抓在经常抓好个人自学和集体学习。确保取得扎实成效。2、通过结合。参加党组织党性党纪教育组织生活会专题研讨交流等一系列特色鲜明卓有成效的学习。用好主题党日，三会一课等载体，努力将学习与牛营子中学教育教学工作结合起来。不断推动党史学习教育取得实效。6/193、紧密结合我校工作实际，扎实开展我为群众办实事实践活动，确保责任到位措施到位，下大力气解决。学生急难愁盼问题，以工作实绩检验党史学习教育的成效。（三）做到知识爱党明史报国。全身心投入党史学习教育，以党史学习教育为契机。增强党员党性意识和荣誉感。从党史中深刻理解中国共产党为什么能。马克思主义为什么行？中国特色社会主义为什么好？寻找理论滋养精神支柱。坚定对马克思主义信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。对党和人民的忠诚，做到学有所思，学有所悟，学有所得。坚持把学习习近平新时代中国特色社会思想作为首要政治任务。坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神。一。行动体现忠诚，以成效落实责任，强化政治判断力政治领悟力和政治执行力，不断增强四个意识。坚定四个自信，做到两个维护。把党史学习教育作为常态化开展，不忘初心，牢记使命主题教育的重要内容。深入学习。革命先辈为建立新中国为实现中华民族伟大复兴的拼搏奋斗历程和牺牲奉献精神，深入学习习近平总书记我将无我不负人民的家国情怀，扎实开展我为群众办实事儿的实践活动，持续深化支部联系企业，党员服务群众活动，强化初心使命，矢志报国为民。个人党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况【第二篇】按照集团党委《关于认真开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》的有关要求，会前我认真学习了规定的7/19有关文件，特别是习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习等会议上的重要讲话，党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《共产党纪律处分条例》，做到反复研读、深入体会，进一步加深了认识理解、提领了思想站位。同时，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，按照总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，扎实开展自检自查，虚心听取了大家对我个人的意见和建议。下面，围绕这次民主生活会的主题，联系自身思想、工作和生活实际，对照检查如下。一、存在的问题(一)对照习近平新时代特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题和差距。在主题教育过程中，个人主要为题为对习近平新时代特色社会主义思想和党中央决策部署理解不深透，没有完全融会贯通;平时对于国家大事重视不够，对中央的精神了解不及时，敏感性不强。习惯于用常规的方法和手段处理和应对工作中约到的一些具体问题，不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题，对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深，对精准运用新思想指导我们的具体时间缺乏研究。(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题和差距。在主题教育过程中已经解决的问题一是能够认真贯彻集团及公司的各项决策部署;二是本人虽然不是共产党8/19员，但平时工作中对自己的要求以党员的标准来要求自己，能与领导同事们团结共事，团结其他领导班子成员，大家的工作核心目标是一致的，三是本人在目前的岗位上能够认真落实六项基本条件。需要持续改进和解决的有以下几个方面：一是贯彻执行集团党委部署决策要持续做到坚决有力，提高自己的全局意识和战略眼光意识，深入了解和掌握集团今后的发展战略路线，为了共同的目标而努力奋斗。二是在平时的工作中要持续的做到以党员的标准来要求自己，刻苦学习理论知识，多思考问题，对于党内理论知识的学习要做到有系统性和计划性。对于高标准要求自己的意识要持续加强，不能满足于过得去、还行的现象。三是必须要改正掉自己的一些缺点，比如迫切的想出成绩，出亮点的心态。四是在自我管理上不能出现松懈意识，提高对自己的要求，避免工作劲头不足，加强自己的使命感和紧迫感。(三)对照人民群众新期待，在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距。通过主题教育正在解决的问题一是对于车间反应的焊材定额增补手续过于繁琐的问题已经有了初步的方案，但还没有真正的落实到位。二是对于车间反应的工时标准问题目前也正在进行整理和修改，但具体的结果还没有最终敲定。比较欠缺的方面有习惯于把自己的工作思路当做结果，而忽视了如何具体去落实。周期较长的工作攻坚不够，存在急功近利，对于一些好的思路没有一以贯之的抓好执行。二是对于公司的考核制度等比较敏感的和重大的问题9/19缺乏自己建设性的意见，不敢触及此类敏感问题。三是对于今后加强自己的专业方面的知识积累，对于车间遇到重大的技术问题能够及时有效的给出处理意见，保证生产的流畅运行。四是要对现有的技术人员要求制定出培训和培养计划，提高技术人员的技能水平和生产服务能力，营造精益求精的工匠文化。(四)对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。通过主题教育学习以及先进典型事迹的学习，自己存在的差距有以下几个方面：一是自己的责任心和执行能力方面有较大的差距，工作效率不高。二是缺乏干事的激情，精神状态不佳，创新能力不强。有时候思想僵化，缺乏创新意识，创新不理，不重视学习，缺少学习的兴趣和热情。三是放松了自己的政治学习和业务学习，缺乏与时俱进的观念，理论水平和素质能力不能适应新形势新任务的要求。不同程度的存在缺乏高度的政治责任感，缺乏奋发有为争创一流的精神。个人的党性意识与党员和榜样存在较大的差距，总认为自己工作认真和尽心尽力就可以，因此在工作中说话、做事往往平衡点把握不准。(五)其他方面问题。一是对自己要求不严格，问题落实解决不够及时;二是工作思路不够清晰，没有系统全面的去解决一个问题，只是能够想到临时解决方法，没有进行长远的规划和考虑;三是对自己分管的部门工作管理要求不