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“新时代好少年”个人事迹材料少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。以下是小编分享的内容,欢迎参考借鉴与借鉴。“新时代好少年”个人事迹材料一xx同学是xx市xx县xx辅导小学四年级的一名学生,今年9岁。一年级至今,曾担任过学习委员,现担任班级文艺宣传委员,是老师的好帮手,同学的好伙伴。xx同学诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。在学习上,xx同学严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为优秀学生,她是父母老师的骄傲。学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,作为班级文艺宣传委员,每次都能积极组织同学们完成黑板报的编排、绘画和书写,创造出丰富多彩的班级文化。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等。爱好体育运动,如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。在生活中,xx父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、课间诵读、“六一”汇演等活动,并多次担当活动主持。每一份收获,都蕴含着她辛勤的汗水与付出。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。奶奶要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。xx同学积极进取,自觉践行社会主义核心价值观,弘扬学雷锋志愿服务精神,品学兼优,事迹突出,是一名具有时代特色,全面发展的好少年。同时,她也希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的“新时代好少年”,为国家做贡献,为祖国争光!“新时代好少年”个人事迹材料二少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,他斯文中透着机灵、温和中透着坚强,他自尊、自立、自强、自爱、自重,他就是15岁的阳光男孩——xx。他是xx中心学校901班的学习课代表,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年他最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此他特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。他从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭,因此他专心向学,孜孜以求。他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,他注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习练书法、练演讲等,近几年在参加各种活动中先后取得了一定的成绩。但他认为这还远远不够,他一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。努力争当品德优良、团结友爱的好少年他时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。他最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。他尽量做好老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年他非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,他热爱运动,热心参加各种文体活动。“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。xx同学始终牢记习近平总书记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,他一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。
本文标题:“新时代好少年”个人事迹材料
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