清明节主题教育活动设计5篇

清明节主题教育活动设计5篇【导语】网友为您精心整理收集的“清明节主题教育活动设计5篇”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。清明节主题教育活动设计1一、活动设计背景一年级刚入学的小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的。二、活动目标1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。三、活动主题说清明，话英雄。四、活动准备1、多媒体课件的准备2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目五、活动过程1、举办雷神庙祭扫先烈活动。举办一场“祭扫烈士墓”活动，组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。2、各班开展一次主题班会。（1）主持人宣布主题班会开始。（2）清明知识小问答。（3）请小朋友讲英雄故事。（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？（5）欣赏古诗：清明（6）教师总结。3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。清明节主题教育活动设计2为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，学校决定举行“缅怀革命先烈，重温团誓辞”活动，具体事项安排如下：一、参加扫墓人员：各班2名优秀团员作为代表，跟班老师6人，全校合计(46人)二、活动地点：湘阴烈士陵园。三、时间：20__年4月10日(星期四)。四、活动程序：见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》五、要求1、学生统一穿校服。2、扫墓期间，全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。六、安全措施1、学生科，团委要教育学生：乘车时，头、手不准伸出窗外，横穿马路时注意过往车辆。2、不准在野外生火。3、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。清明节主题教育活动设计3为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下：一、活动内容1、组织清明节少先队入队仪式。2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。3、开展祭扫烈士墓活动。4、观看一部革命传统教育电影。5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。6、召开“缅怀先烈”主题队会。二、活动时间3月25日至4月10日。三、活动安排1、组织清明节少先队入队仪式。（1）3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。（2）熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。（3）3月31日举行少先队入队仪式。2、组织广大未成年人在上网祭奠英烈，献花留言。（1）组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语。（2）4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。（每班至少参加三分之一）（3）交给翟会月老师（二年级办公室）3、开展祭扫烈士墓活动。清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。（1）在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。（2）文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给黄红云老师。5、召开“缅怀先烈”的主题队会（1）3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。（2）队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。四、工作要求1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。清明节主题教育活动设计4一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。二、活动主题“缅怀先烈，争当好少年”三、活动时间3月31日——4月4日四、活动主要内容（一）、搜集资料，了解清明文化1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。（二）、进行诵读有关清明节的诗1、学生自己收集有关清明节的诗集。2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。五、活动要求1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。清明节主题教育活动设计5一、活动设计背景一年级刚入学的小朋友，对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊，因此，对清明节有一定的了解还是有必要的。二、活动目标1、通过此次主题活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，努力成为好苗苗，为加入少先队不断努力。2、通过此次活动，知道有关清明节的一些习俗。三、活动主题说清明，话英雄。四、活动准备1、多媒体课件的准备2、请每位学生，搜集资料，准备一位英雄的小故事3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目五、活动过程1、举办雷神庙祭扫先烈活动。举办一场“祭扫烈士墓”活动，组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫，开展教育活动，让学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩，充分感受到今天的幸福生活是来之不易的。2、各班开展一次主题班会。（1）主持人宣布主题班会开始。（2）清明知识小问答。（3）请小朋友讲英雄故事。（4）交流听后感言，你应向英雄学习什么？（5）欣赏古诗：清明（6）教师总结。3、设计制作说清明，话英雄黑板报活动。主题：说清明，话英雄在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作黑板报。通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。