您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划 > 元旦活动计划方案(通用8篇)
参考资料,少熬夜!元旦活动计划方案(通用8篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友为大家分享的元旦活动计划方案(通用8篇),希望您喜欢下载。元旦活动计划方案【第一篇】一、设计思路:20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为主题,让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动目标:1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的`欢乐。5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。三、活动时间:定于20xx年12月29日上午8:30四、活动地点:幼儿园各班教室五、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)六、活动流程:1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面2、活动开始(1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。(2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本学期所学的儿歌(3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)(本活动穿插在幼儿表演中)(4)亲子互动手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球(仅供参考,各班自选,有其他创意更好)游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)(仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)参考资料,少熬夜!(5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》(二选一)3、活动结束,教师总结后,家长带幼儿有序离园。七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。2、请参加活动的家长将手机调至静音。八、各班进行环境创设。元旦活动计划方案【第二篇】设计思路:为庆祝“元旦”,提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行,特制定此方案。活动目标:使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;鼓励家长积极参加,亲子互动为幼儿做榜样。活动内容:一、家长参观庆元旦画展各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版。二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容具体如下:(一)大班游戏活动内容:1、自理能力比赛:《叠被子比赛》;2、体能比赛:《跳绳比赛》;3、体能比赛:《踩高跷比赛》;4、体能比赛:《单脚跳比赛》;5、幼儿游戏:《夹球跑》;6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》;7、亲子游戏:《两人三足跑》;8、亲子游戏:《袋鼠接力》;9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;10、亲子游戏:《小脚踩大脚》;11、家长游戏:《抢椅子》;12、家长游戏《斗鸡乐》。(二)中班游戏活动内容:1、自理能力比赛:穿衣比赛;2、体能比赛:呼啦圈比赛3、家长游戏:《两人三足》;4、幼儿游戏:《踩气球》;5、亲子游戏:《开火车》;6、亲子游戏:《看谁摸得对》;7、亲子游戏:《纸杯传水》;参考资料,少熬夜!8、幼儿游戏:《袋鼠接力》9、家长游戏:《抢椅子》;10、亲子游戏:《全家乐翻天》;11、亲子游戏:《吹泡泡过圈》;12、亲子游戏:《揪尾巴》;13、亲子游戏:《开火车》;14、亲子游戏:《硬币站起来》;15、亲子游戏:《蒙眼贴画》;(三)小班游戏活动内容:1、自理能力比赛:穿鞋比赛;2、体能比赛:拍球比赛、爬行比赛;3、亲子游戏:《投篮》;4、亲子游戏:《抢阵地》;5、亲子游戏:《抢椅子》;6、亲子游戏:《跳圈圈》;7、亲子游戏:《看谁得第一》;8、亲子游戏:《揪尾巴》;9、亲子游戏:《运西瓜》;10、亲子游戏:《看谁摸得对》;11、亲子游戏:《袋鼠运蛋》;12、亲子游戏:《小脚踩大脚》;13、亲子游戏:《你抛我接》;14、亲子游戏:《捞珠子》。三、组织文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演1、组织幼儿四个节目分别为:独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个。2、组织教师舞蹈参与汇演。四、参与文艺汇演的幼儿接送要求(一)为确保活动顺利开展,我园认真制定了幼儿接送方案,确保幼儿往返途中的安全,把每位幼儿送到家长手中。全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名,确认无误后,再组织前往最终场地。前往的途中,各负责的指导老师要时刻关注路上安全,及教育幼儿不在路上乱跑,注意交通安全。1、舞蹈《七彩画笔》,由xx老师具体负责,xx老师协助。2、舞蹈《我在爱里过家家》,由xx老师具体负责,xx老师协助。3、幼儿童话剧表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。4、幼儿歌唱表演,由xx老师具体负责,xx老师协助。(二)明确工作职责,提高责任意识。1、在幼儿园集中点名后,负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地,再进行第二次点名,确保每位幼儿到场。2、活动开始前,要对幼儿进行安全教育,不让幼儿到处乱跑,不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中,老参考资料,少熬夜!师要随时关注幼儿情况,一有异情,及时反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时,协助的`老师要随时关注台下的幼儿。3、活动前期,要与参演幼儿的家长沟通联系,确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后,请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子,教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中,负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走,老师要及时致电家长。4、所有演出结束后,负责演出节目的老师要清点检查一下,确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况,及时上报给安全领导小组。5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走,才能离开。五、活动地点:1、亲子活动地点:本园户外大操场,场地届时具体规划安排。2、文艺汇演地点:xxx大操场。六、活动准备:1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅。2、根据班级活动组织幼儿进行适当训练,活动内容选择适合幼儿年龄特点。3、班主任根据活动方案准备好活动所需材料。4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作。元旦活动计划方案【第三篇】新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。活动安排如下:一、活动时间20xx年xx月xx号二、活动地点xx幼儿园大一班三、活动主持人xx老师三、本班特色展示1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”四、亲子游戏活动1、“我学你做。”游戏准备:动物或生活物品图片若干。游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。参考资料,少熬夜!2、“击鼓传花—猜谜语。”游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。五、歌曲表演展示1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐:“新年好”六、结束词欢乐的时光总是过得很快,希望的`未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!元旦活动计划方案【第四篇】活动时间:20xx月x日活动地点:幼儿园二楼多功能厅活动形式:亲子同乐活动主持人:xx参加活动班级:x班x班x班活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备:1、录音机、音乐磁带《xx》、《xx》、《xx》、的士高音乐。活动流程:一、主持人开场白:(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的.进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《xx》)参考资料,少熬夜!宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《xx》三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由xxx家庭带来的精彩节目……四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:易拉罐18个(3个x6组)游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备:床单3条游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!元旦活动计划方案【第五篇】主题总体要求:教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,参考资料,少熬夜!综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。一、活动目的`值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间xx月xx日下午。三、活动对象全体师生。四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。五、活动办法1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。2、整个活动,由班主任老师和
本文标题:元旦活动计划方案(通用8篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10913843 .html