书记抓党建述职主持词5篇

1/39书记抓党建述职主持词5篇【参考指引】此例优秀文档“书记抓党建述职主持词5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!书记抓党建述职主持词1同志们：现在开会。为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于落实党建工作责任制重要精神，今天上午，我们组织召开20xx年度党支部书记抓党建述职评议会议。参加今天述职评议会议的有：党委班子成员及领导干部、机关全体干部、基层单位两名主要领导、政工员参加会议，邀请部分党员代表、职工代表和人大代表列席会议。大会主要有三项议程：一是各党支部书记进行述职，领导点评领;二是进行现场民主测评;三是我对本次述职评议会总结讲话。首先，请XXX党支部书记XX同志述职(述职完毕)接下来由我对XX同志抓党建工作进行点评：XX同志作为一名长期从事组织和宣传工作的干部，担任党支部书记后，转型还是比较快的，履职尽责，做了大量卓有成效的工作，主要体现在：一是坚持以“三会一课”为根本持续强化了党支部议2/39事政治功能。二是抓好了政治生日、党史、红色革命文化等党的理论载体方面，进一步树牢了马克思主义理论的指导地位。三是动真碰硬强化水管作风纪律建设，党支部的制度建设和政治功能进一步增强。存在的不足：一是班子自身建设还需加强，支部集体领导、分工负责的体制还不健全，班子成员履职作用发挥不明显。二是在职工的教育管理中制度执行还不够有力。下一步，希望XX同志要进一步加强党支部制度建设，发挥好组织动员，在教育职工、管理职工、团结职工上抓落实，引导党员干部、职工坚决与党委保持高度一致，保障各项工作制度落到实处。接下来，请XXX党支部书记XX同志述职(述职完毕)接下来由我对XX同志抓党建工作进行点评：XX同志平时工作积极性较高，对党建各项工作任务态度认真，党建基础工作较前两年有所提高，但在强班子、带队伍、抓管理方面还缺乏有效方法和手段，主要表现在：一是班子成员发挥作用不够，班子领导力、凝聚力不强。二是队干部履职缺乏有效的管理和监督，干部执行力发挥不到位。三是组织开展党建活动不经常，未形成制度化。今后，希望XX同志要抓好班子领导力建设，从严教育管理党员、管好干部，提升干部队伍执行力和履职能力，强化党支部的领导核心，抓好党建载体活动的开展，把干部职工教育起来、凝聚起来。下面，请XX党支部书记XX同志述职3/39(述职完毕)接下来由我对XX同志抓党建工作进行点评：XX同志履行党建工作第一责任人职责是比较到位的，其中最大的特点，就是与中心工作紧密融合，无论是抓班子、带队伍，还是强化基层组织建设、激发党建工作活力动力，都是聚焦改革发展，紧紧围绕中心工作开展的，抓出了特色，形成许多亮点和品牌，出了许多经验，是值得充分肯定的。主要特点是：一是坚持“干部带头、党员示范”，当好职工群众的贴心人;二是发挥传帮带作用“以老带新、以新促老”育人才;三是以主题常态化开展系列党日活动聚人心，进一步增强了支部凝聚力和党员队伍的活力，打造守纪律、明规矩、能吃苦的一流团队，创造一流业绩。但是还存在几点不足：一是对一线党员的教育管理力度不够，形式还较单一，仅停留在表面。二是对党建基础工作流程还不熟悉，党务工作水平有待进一步提高。三是对加强年轻干部培养方面，主动作为较少，拴心留人的工作做得不够。希望XX同志要延续在抓班子、带队伍上的好做法，持续在加强年轻干部职工的培养，调动发挥年轻人的创造性、积极性和主动性上用力，营造拴心留人的良好环境。刚才，3个基层党支部书记对抓党建工作进行了述职，我分别进行了点评，下面进行民主测评。请工作人发放评议表。(。。。发表结束。。。)下面，请大家填写评议表。评议内容共有5个方面，请根据被测评对象的现实表现，在每项测评内容栏目内“好”、4/39“较好”、“一般”、“差”四个选项中选择其中的一项划“√”。如果还有其他意见和建议，请续写在表格背面，也可另附纸。(。。。填表结束，工作人员收齐表格。。。)下面进行第三项，由我对本次述职评议会做总结讲话：同志们，今天开展的党支部书记抓党建工作述职评议考核，是贯彻党要管党、从严治党要求的重要举措，是落实党建工作责任制的重要抓手，也是对党支部书记履行抓党建工作第一责任人职责的一次“政治体检”和“集中会诊”，目的是把思想和行动进一步统一到从严治党的政治要求上来。今年以来，面对基层党建工作责任大、标准高、要求严的实际，各党支部书记能严格执行XX党委各项决策部署，坚定坚决地落实党建第一责任人责任，始终围绕工作大局，严格贯彻党建“三张责任清单”和“三大指数考评”机制，发挥了党支部书记“领头雁”作用，强班子、带队伍、领方向、抓落实，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断巩固“三会一课”基本制度，聚焦党员干部联系服务群众和主题党日活动，从严监督管理党员干部，全面推进基层党建工作，打造了以党支部书记为中心的党支部工作核心，强化了以党支部为中心的领导核心，形成了对各项工作的全面统领，为各项工作圆满完成奠定了坚强的组织保障，各项工作取得了明显的成绩，基层党建工作更呈现了许多的亮点。在看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，与XX党委对我们的要求相比，与广大干部群众的期望相比，我处基层5/39党组织工作还存在着一些不容忽视的问题。一是对党建工作切入点、着力点把握不准，党建工作与中心任务统筹、融合不紧密，仍然有“两张皮”的现象。二是基层党支部班子成员主动学习党建业务知识的意识不强，党支部书记以外的班子成员党建工作不熟练，开展党建工作办法不多、思路不新。三是党员教育内容、形式与当前党员干部思想意识形态发展联系不紧密，载体不够丰富，内容不够系统，党员思想融入度不够高，达不到入脑入心的学习效果。四是基层党建工作水平不均衡，党支部之间的层次差距很明显。同志们,党政军民学、东西南北中，党是领导一切的，中国共产党是中国革命、建设、改革不断取得胜利的最根本保证，是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义的最大优势，是最高政治力量。党的心衰成败事关国家生死存亡，党的建设好不好党组织书记是关键，我们在座的特别是党支部书记任务尤为艰巨、使命尤为光荣。各党支部尤其是党支部书记要进一步树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建就是不称职”理念，持续强化抓党建政治责任，坚持党领导一切，在2019年的工作中，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，以党的政治建设为统领，在提升党支部组织力、突出政治功能上狠下功夫、狠抓落实，统筹推进基层党组织建设，始终把党建工作同全处的中心工作结合起来去思考、去把握、去推动，做到XX发展与党建工作“一起抓”真正把党建工作时刻放在心上、牢牢抓6/39在手上。一是党支部书记要增强学习的紧迫感，加强党建理论和业务知识学习，特别要加深对党的十九大精神的理解把握，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是要有“以党建工作为统领、围绕中心抓党建”的意识，始终把党建工作同单位工作和全处的中心大局结合起来去思考、去把握、去推动,达到融合发展，互促双赢的效果。三是要加强党员队伍教育管理，特别要严格“三会一课”，增强组织生活的严肃性，要认真开展评议监督，激发党员的自豪感荣誉感，组织党员在常态化服务中发挥先锋模范作用。四是围绕在学习党的十九精神中见行动要求，积极创建党建活动平台，建好用好党建阵地，抓好活动载体，丰富和充实基层党建工作的实效性，增强党建工作的吸引力和感染力，结合党员先锋岗、评优表彰等工作打造1个党建品牌，用创新党建活动推动社会稳定和水利发展，发挥党建的品牌带动作用。同志们，抓好基层党建工作，事关全局、事关长远。各党支部要围绕本单位基层党建工作存在的问题，特别是自己履行抓党建第一责任人职责方面的不足和差距，把工作着力点和落脚点放在抓整改落实上，将整改措施列入2019年党建工作计划、列入专题组织生活会的整改，抓好落实。以此次述职评议为契机，各党支部书记要自我加压，强化政治担当，切实履职尽责，勇于改革创新，充分发挥班子政治核心作用和党员先锋7/39模范作用，把各项工作措施落实好，以扎实的作风、创新的举措，全面推动党建工作责任制落实，确保基层党建工作取得新成效!今天的会议到此结束，散会书记抓党建述职主持词2同志们：这次述职评议大会是按照市直机关工委统一部署召开的。会议的主要目的是通过党建工作专项述职，贯彻省、市委关于党要管党、从严治党的部署要求，对市教育局机关党组织书记抓基层党建工作进行述职评议，进一步推进市教育局机关党组织建设，为我市的教育改革发展和稳定提供坚强保证。参加今天会议的有：市教育局机关全体人员、市直教育系统直属单位(学校)领导班子成员、市直教育系统“两代表一委员”和党员干部、群众代表。市直机关工委对我局的述职评议工作高度重视，专门委派市直机关纪工委书记xx、工委组织部部长xx同志到会指导，让我们以热烈掌声表示欢迎。今天会议共有四项议程：一是机关党支部书记述职，并由我点评;二是请市直机关纪工委书记xx同志作集中点评和讲话;三是就如何贯彻落实中央和省、市委部署要求，深入推进市教育局机关基层党建工作，我讲几点意见;四是对各位述职同志进行评议测评。8/39下面进行第一项议程，机关党支部书记述职。首先，请党委办公室支部xx代替支部书记xx同志述职。......xx同志作为党委办公室支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好党委办公室支部党建及各项工作。取得的成绩：能够认真落实党建日常工作机制，“三会一课”抓的实，研究问题有时效性、针对性;组织开展的“两学一做”教育活动有方案、有措施、有督导，学习和交流有声有色;在“最美教师”评选、“七一”表彰等重大事项上注重坚持民主集中制，促进了党务和业务工作的扎实开展。存在的问题：一是责任落实不到位。对个别党员监督管理不到位，容易造成干与不干一个样现象，组织生活开展的不十分规范，存在拖拉，随意现象。二是对党员的教育、管理、监督不够。作为党委办公室主任，仅仅把部分党员干部的教育、管理、监督作为工作内容是不够的，要把市直教育系统的全体党员干部作为服务对象，真正成为党员干部的贴心人。努力的方向：一要加强学习调研。坚持走进科室、走进基层、走进群众，加强与党员干部的沟通、交流，增进了解，突出问题导向，制定有针对性的措施，发挥党员的先锋模范作用。二要加强干部队伍建设，在提升党员素质上下工夫。要与支部党员多谈心、多沟通，及时了解和掌握党员思想动态，有针对性地做好思想教育工作。接下来，请办公室支部书记xx同志述职。……9/39xx同志作为办公室支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，围绕“抓党建、促工作”的思路，扎实抓好办公室支部党建及各项工作。取得的成绩：能够认真执行“三会一课”制度。积极组织党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神和省、市委有关会议以及市教育局党委的会议精神，切实提高了党支部的凝聚力和战斗力。按照局党委“两学一做”教育活动的总体安排和部署，开展好“两学一做”教育活动各阶段工作。能够结合办公室工作实际，及时妥善地处理好教育信访工作。存在的问题：一是抓党建表率作用不突出，履行支部书记职责还有不到位的地方。二是抓党建创新还不够。只限于读报纸，念文件，写笔记，致使个别党员对理论学习兴趣不浓厚，影响学习效果。努力的方向：一要进一步强化履职意识，通过履行党建工作第一责任人职责，切实肩负起从严治党责任。二要加强干部队伍建设，通过组织并带动其他党员学习，不断提高政治理论素养和业务能力，从而提升党员队伍的整体素质。接下来，请财务审计科支部书记xx同志述职。..........................................xx同志作为财务审计科支部书记，能够认真履行党建工作第一责任人职责，扎实抓好财务审计科党建及各项工作。取得的成绩：一是通过落实“三会一课”制度，进一步提升了支部党员干部的责任意识、使命意识。二是严格按照程序开展“两学一做”教育活动，认真整改存在的问题，提升支部的号召力和凝聚力。三是通过不断