亲情活动总结（通用4篇）

参考资料，少熬夜！亲情活动总结（通用4篇）【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“亲情活动总结（通用4篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！开发区廉政亲情寄语活动总结【第一篇】开展廉政亲情寄语活动是市纪委不断创新廉政教育方式，将廉政文化进机关与进家庭活动有机结合，加强廉政文化建设的一项新举措，也是充分发挥党员干部家属助廉促廉作用，运用亲情的力量去感染、熏陶干部，打造家庭助廉防线的有效途径。年初以来，为进一步提高开发区党员干部拒腐防变能力，增强反腐倡廉意识，营造良好的反腐倡廉舆论氛围，根据市纪委的安排部署，开发区纪委积极开展廉政亲情寄语活动。一、发倡议书。开发区纪委发放开展'廉政亲情寄语'活动倡议书，希望各位党员干部家属：一要树立'家庭助廉'意识，努力在家庭内部筑起一道坚固的反腐败防线；二要倡扬'廉荣腐耻'的社会风尚，夯实家庭廉洁的基础，争做遵纪守法、廉洁勤俭的'模范家庭'；三要从监督自己身边的亲人做起，共同营造温馨、廉洁的家庭环境；四要时刻做到严以律己，用实际行动把好家门，拒绝腐败；五要自觉做反腐倡廉的宣传员、监督员、守门员；六要积极做好子女的教育工作，形成良好的崇廉尚洁的家庭氛围，为子女树立清正廉洁的榜样。通过每一位家庭成员的共同努力，构筑起反腐防腐和促廉倡廉的坚固长城。二、签订承诺书。开发区纪委与党员干部家属签订'家庭助廉'承诺书。希望各位党员干部家属：一要自觉做家庭助廉的支持者和参与者；二要认真学习关于领导干部廉洁从政的有关规定，牢固树立起家庭思廉、助廉、倡廉意识；三是不接受有碍配偶公正执行公务的礼金、礼品和有价证券，切实做到洁身自好，拒腐不沾；四是不插手配偶工作，不干涉配偶正确行使权力；五是不利用配偶的地位、()职务、影响为家庭和亲人牟取私利，搞特殊化；六要经常关注配偶的思想动态，及时提醒配偶严格执行党员领导干部廉洁从政各项规定；七要帮助配偶把好'廉政关'，不给违纪违法行为开'绿灯'，发现配偶有违法违纪行为，要坚决劝阻和制止；八要发扬艰苦朴素、勤俭持家的美德，共同营造和谐、幸福、廉洁、文明的家庭。三、开展廉政亲情寄语征集活动。开发区党员干部亲属对活动表现出极大的`热情，纷纷拿起手中的笔，书写对党员干部的期**和嘱托。一条条饱含亲人关怀与希望的寄语，送到了党员干部所在的办公室。每条'廉政亲情寄语'既有妻子、丈夫对配偶的恳切期望，也有子女对父母的深情支持，更有父母对儿女的殷殷嘱托。这些寄语看着舒心，读着温馨，让人倍感只有珍惜、感恩、自律，才能享有参考资料，少熬夜！事业和家庭带来的成就感和幸福感。开发区纪委将党员干部的父母、配偶或子女对他们的亲情寄语制作成卡、牌，作为温馨提示，帮助党员干部筑牢廉洁自律防线。通过一系列廉政教育活动，开发区党员干部及其家庭成员在潜移默化中受益、在思想感悟中升华，形成'干部思守廉、夫妻共学廉、家庭共促廉'的良好局面，廉政文化的亲和力和渗透力在机关和家庭中延伸。中共xx开发区纪委亲情生存诚信三项主题教育活动总结【第二篇】在新的世纪里，中华民族面临着许多新的机遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。自市教育局号召在全市中小学生中开展“诚信、亲情、生存”三项主题教育活动以来，我校全面策划，制定了一系列的活动方案，鼓励、引导学生积极参与此项活动中来，并把这种体验内化为自我道德准则。努力提高学生的人文素养，积极营造一个充满生机活力的文明校园。各项主题活动均收到了良好的效果。为使在校园中形成以重信、守信为荣的良好氛围。我校的诚信教育从“大处着眼，小处入手”，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提供基础，引导学生养成良好的道德行为习惯。一、学校领导高度重视。充分认识到诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。要求全体教师身先士卒，尤其号召班主任教师开展一系列的起动工作。二、制订一系列的主题教育内容。结合本校的具体情况，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。三、营造活动氛围。学校积极利用宣传窗、黑板报、海娃电视站等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。如“诚信、亲情、生存”主题活动启动课——国旗下讲话，十分钟队会展示，主题班队课；听取有关诚信教育的讲座；征文、演讲、辩论会等。四、教师率先垂范。学校领导和教师立身为范。确立诚信立教意识、服务者的观念，通过各种制度建设以及对家长、学生承诺等方式树立了学校教育工作者的新形象，把诚信教育带到具体的教育教学行为上，发挥教育者自身的表率作用。五、注重教育实效。在诚信教育中，学校把诚信教育和基础道德教育结合起来，参考资料，少熬夜！落实《公民道德建设实施纲要》的要求，并结合实际情况，开展“我做合格小公民”的实践活动。同时，开展诚信教育不单只停留在学校内，通过家长学校、家长会，加强与家庭教育的沟通和指导，积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。花开满校园的同时，亲情也同时撒满了校园。“三八”妇女节、母亲节、父亲节到来之时，积极倡导学生参与“一次亲情作业”的体验活动。动员学生为付出辛劳的父母做一张贺卡，夹一次菜，捶一次背，洗一次碗……使学生在参与中内化公民意识。通过亲情教育，全体学生的家庭亲情观念明显增强，学生中孝敬长辈、回报家长的行为增多了。一月一次的孝敬生评比中得到家长认可的人数明显增多，家长也感受到了学校亲情教育的实效。在课程改革的今天，“学会生存”已经被提到了至关重要的位置。因此，我校重点加强了对学生的“学会自我生存，帮助他人生存，关心民族生存”教育。组织开展了多种类型的体验活动：“做小厨师当一天家”、“爱心连接你我他”、“走进家乡”、“环保新主张”等，在实践中培养学生的合作意识，沟通能力，懂得尊重人、理解人、关心人，以良好的心态主动与他人、与社会沟通交往，在实践感悟中内化公民意识。组织学生观看法制教育录象，撰写法制小论文，提高学生自我保护意识。通过听取心理知识讲座，懂得逆境下自我心理的调节方法。通过一系列主题活动的开展，我校全体学生的诚信意识和诚信水平有明显的提高，亲情观念逐步内化为学生的自觉行为，学生适应社会、参与竞争、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充满生机活力的文明校园在我校初步形成。我们将努力营造具有教育性、艺术性、科学性、时代性的校园文化和绿化、美化、净化、知识化的校园环境。学校开展开学第一课“感受亲情，传承家风”活动总结【第三篇】学校开展开学第一课“感受亲情，传承家风”活动总结学校开展开学第一课“感受亲情，传承家风”活动总结一：按照教育局德育办要求，服先镇中学认真开展了以“感受亲情，传承家风”为主题的开学第一课活动，取得了较好的效果。2月27日，是服先中学学生入学的第一天，为更好进行学期初教育，学校号召班主任，在开学第一天进行主题教育活动。郭金校长等校领导深入各班级参加了班会。一年一班开展了“我的家庭故事”汇报会。师生一起生动叙述了寒假期间、春节里发生的家庭故事。同学们非常踊跃，讲述了很多家庭趣事。一年一班王明瑜老师讲的小时候的“挨训挨打”的淘气经历，引发了同学热烈的掌声，很有共鸣。老师问，你们为什么笑?因为我们没老师参考资料，少熬夜！淘气。那我爸妈打我对不对?对!因为打你是因为爱你!同学们说起段子异口同声，现场气氛热烈。老师顺势引导，探讨良性的家庭关系，理解父母亲情，知道父母的不易。老师问，现阶段你该怎样放父母放心?学生一致答，好好学习。你想表达对父母的爱吗?想，但不好意思说。那就写封家书啊，老师相信父母看到你的信，会很开心很欣慰。得到了孩子们的积极支持，课下都完成了家信的书写。一年二班班会强调了家风家训对个人成长的巨大作用，使同学们感受到亲情的力量。从而更好树立良好的家庭美德观念，由家庭延伸到社会，增强了社会责任感。学校在晨读时间还组织了经典家训诵读，如《颜氏家训》、《朱子治家格言》、《诸葛亮诫子书》等。我校会通过多渠道引导学生理解经典家训的深刻内涵。写征文，办书画展就是其中的重要内容。学校开展开学第一课“感受亲情，传承家风”活动总结二：“在生活中，我们要学会谦让，尊老爱幼。”“乘车时，我们要学会排队礼让。”“在学校，我们要爱护小同学，积极帮助他们……”2月27日在开学第一课上，市第二十中学课堂上传出了同学们听完校长、老师和家长代表讲完家教故事后的感受。这是学校开展“感受亲情，传承家风”开学第一课主题活动的一个场景。在悦耳动听的歌声中，开学第一课拉开了序幕。充满温情的歌声在孩子们的心中流淌，校园里，一颗颗敬老爱亲的种子伴着歌声萌芽。随后，校长、教师以及家长代表分别为孩子们讲述家风家训故事，孩子们认真听，仔细记，听后都深受感动。在随后的互动环节，他们都踊跃举手发言，导出了心中的感受，也讲起了有关诚信、友善、孝顺、节俭的小故事，使在场同学都深受教育。“为大力弘扬中华民族传统文化，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用，学校开展了此次‘感受亲情，传承家风’主题活动。”校长刘彦发告诉记者，学校为了在师生中培育和践行社会主义核心价值观，以开展家风家训活动为契机，开学第一课精心设计了丰富多彩、生动活泼、寓教于乐的促成长教育实践活动，除了为学生讲家风故事外，还以主题班会、读书活动等方式，充分利用学校微信平台、qq群等平台和媒体，开展家风家训教育，并将此项活动常态化，用真实生动的事例引导学生了解、继承与弘扬中华民族传统美德。学校开展开学第一课“感受亲情，传承家风”活动总结三：为大力宣传中华民族传统文化，传承和弘扬良好家风、家训，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用。2月27日下午，我校举行了以“感受亲情，传承家风”为主题的开学第一课活动。在班会课上，低年级同学通过观看老师精选的优秀家风家参考资料，少熬夜！规动漫片了解什么是家风、家训。高年级同学则是通过图文并茂的ppt互动体会什么是好家风、好家训。一条条家训，篇家教规故事无不承载着一个家庭乃至一个名族的思想延续，同学们都争先恐后地把父母对自己日常生活中的教导大声地说出来，与同学们一起分享，共同学习。通过交流孩子们明白了不能忘记先辈留下的优良传统，懂得了应该要孝顺父母，做人要讲诚信，不贪占小便宜，生活上要勤俭节约。班主任老师还针对各自的家风家训开展了大讨论，并评选出班级“最好家风.最好家训”在班级宣传栏中展示。通过这次家风家规的活动开展，学生们潜移默化的受到“诚实.孝道.勤俭.诚恳”等优秀品质的熏陶。本次活动结束后，同学们真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家纷纷表示会从现在做起、从自身做起、从身边的小事做起，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，做一个德智体美劳全面发展的'快乐美德少年。学校开展开学第一课“感受亲情，传承家风”活动总结四：“在生活中，我们要学会谦让，尊老爱幼。”“乘车时，我们要学会排队礼让。”“在学校，我们要爱护小同学，积极帮助他们……”2月27日在开学第一课上，市第二十中学课堂上传出了同学们听完校长、老师和家长代表讲完家教故事后的感受。这是学校开展“感受亲情，传承家风”开学第一课主题活动的一个场景。在悦耳动听的歌声中，开学第一课拉开了序幕。充满温情的歌声在孩子们的心中流淌，校园里，一颗颗敬老爱亲的种子伴着歌声萌芽。随后，校长、教师以及家长代表分别为孩子们讲述家风家训故事，孩子们认真听，仔细记，听后都深受感动。在随后的互动环节，他们都踊跃举手发言，导出了心中的感受，也讲起了有关诚信、友善、孝顺、节俭的小故事，使在场同学都深受教育。“为大力弘扬中华民族传统文化，充分发挥家庭、家教、家风在培育社会主义核心价值观中的重要作用，学校开展了此次‘感受亲情，传承家风’主题活动。”校长刘彦发告诉记者，学校为了在师生中培育和践行社会