保育员基础知识100题3篇

保育员基础知识100题3篇【参考指引】此文档资料“保育员基础知识100题3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!保育员基础知识100题11、制止婴幼儿吃手的好办法是(C)。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓2、幼儿园预防蛔虫病的措施是(D)。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生3、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行(A)。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排4、幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿(C)的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动5、保育员应至少(D)擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期6、扫地时扫帚应(D)。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬7、盥洗室的窗户应该(D)敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天8、开窗通风的好处是(B)。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量9、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用(B)。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风10、水杯消毒后应(D)。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗11、使用抹布后应先(B)。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干12、婴幼儿被套的拆洗时间是(A)。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次13、保育员每天的'消毒程序是(D)。A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡--清水洗净D、清水浸泡--刷洗--消毒剂浸泡--清水洗净14、婴幼儿晨检前，保育员应指导其(B)。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏15、保育员给婴幼儿分发饭菜要(A)。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次16、保育员为婴幼儿分发菜肴应(A)。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光，17、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该(B)。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加18、婴幼儿进餐时保育员应做到(A)。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地19、婴幼儿进餐中出现(C)行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快20、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应(B)。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水21、毛巾应该在(B)晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处22、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是(C)。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手23、婴幼儿盥洗的毛巾数量为(A)。A、每人2条B、2人1条C、3人1条D、一个班2条24、婴幼儿洗手容易忽略的环节是(D)。A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指缝25、婴幼儿睡眠的正确姿势是(A)。A、仰卧B、跪睡C、缩成一团睡D、蒙头睡判断题1、(×)为了保护婴幼儿的金嗓子，应让婴幼儿多喝水，少说话。2、(∨)穿裤子后应将内衣塞入裤腰。3、(∨)图书的消毒方法是翻晒3-6小时。4、(∨)洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。5、(∨)幼儿喝水的速度不应太快。6、(×)给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿睁开眼睛。7、(∨)幼儿喝水多时，应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。8、(×)室温过高时应采用自然通风的方式降温。9、(∨)通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。10、(∨)冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5～10分钟换一次。11、(∨)在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。12、(∨)婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻粱处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。13、(∨)教书育人是保育员岗位职责的基本要求。14、(∨)保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。15、(×)在呼吸道传染病多发季节，应不开窗。保育员基础知识100题21、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于(2-3)小时。2、幼儿园教育应以(游戏)为基本的活动方式3、活动室、卧室开窗每日至少(2)次，每次至少(20—30)分钟。要保持室内（空气流通）、（阳光充足），按时开窗通风换气。在无条件做到开窗通风时，每天应采取其他方法对室内空气消毒(2)次。4、为避免婴幼儿中暑，炎热的夏季，户外活动时应避开的时间段是（10：30—14：30）5、（右侧卧或仰卧）是儿童正确的睡姿。6、传染源是指（病源携带者和受感染的动物）。菌痢的传播途径有（粪便）、食物、（手、（口）。7、幼儿餐具每餐使用后清洗消毒，水杯每天清洗消毒。水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应及时清洗消毒。8、擦手毛巾每天消毒一次。抹布、拖布等卫生洁具每次使用后消毒。9、床围栏、门把手等物体表面每天消毒一次。厕所地面每天消毒一次，便池及时清理消毒。10、使用国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的消毒与灭菌方法一定符合要求。11、采取(湿式)清扫方式清洁班级地面。厕所做到清洁通风、无异味，定时打扫，保持地面干燥。便池用后及时清洗干净。12、、幼儿日常生活用品(专人专用)，保持清洁。要求每人一(巾)一(杯)一(餐具)。13、培养幼儿良好卫生习惯。饭前便后应用(肥皂)和（流动）水洗手。要求幼儿做到勤(洗头)(洗澡)换衣、勤剪指甲，保持服装整齐。14、园内工作人员应保持（仪表整洁），注意(个人卫生）。食堂工作人员严格执行（食品从业人员）的卫生要求。15、房屋空间消毒。每天下午幼儿离园以后，关好门窗，用紫外线灯消毒30分钟。不论是何种规格的消毒灯，均要掌握好有效消毒面积，否则达不到消毒目的。也可使用3%的广威消毒剂或84液喷雾，门窗关闭，1小时后擦洗窗台、门把手、家具等。活动室消毒时间一般定在幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。公共走廊、楼梯等均用3%氯酸钠或84消毒液擦洗。16、毛巾消毒。在集体生活中，毛巾消毒不到位，极易造成沙眼、流感等病毒传播。擦手毛巾应一人一巾，每天清洗消毒一次，先用肥皂水浸泡搓洗，然后用开水烫。如果是蒸煮消毒，一定要让水浸没毛巾，水开后蒸20-30分钟。或放在阳光下曝晒，用消毒柜消毒，也可用84消毒液或二氯异氰尿酸钠毒液浸泡5-10分钟。传染病流行季节加强消毒。17、水杯消毒。水杯要专人专用，如果一天中水杯只用来喝水，不喝牛奶或豆浆，每天只要消毒一次就可以了。如果用水杯喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒。水杯厨是开启式的。水杯厨每周清洗消毒一遍，每天清晨用消毒液抹一遍。18、餐巾消毒。餐巾应在每次餐前消毒。放到消毒柜，为防止餐巾烤糊，盖一个托盘或盖子。没有消毒柜的可将餐巾放在特制的布袋里，进行蒸汽消毒或煮沸消毒，也可以将清洗好的餐巾放到消毒液里浸泡10分钟。幼儿使用餐巾，应先擦干净嘴巴，再擦干净双手。19、保温桶消毒。保温桶是每天用来给幼儿盛开水用的，一般每周清洗消毒一次。每天晨间打扫，应将保温桶四周及盖子、桶的壶嘴，用消毒液擦洗一遍。每周清内胆一次，先用洗洁精水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节要每天消毒。20、生活用具、玩具、桌椅等：用500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟。玩具的清洗消毒一般每周一次，可用肥皂粉清洗，冲洗干净后放阳光下晒2小时。对不怕高温或不变型的玩具可清洗干净后放入消毒柜消毒。如毛绒玩具、布玩具、木头玩具。图书、金属玩具等，尽量通过日光消毒。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，装玩具的塑料筐、盒等可用消毒液浸泡消毒10分钟。幼儿使用的美工剪刀、尺子等，可每周放消毒柜消毒，或用消毒液擦洗。21、被褥、床垫幼儿应该每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每两周暴晒一次，每次2小时。床单、被套每月清洗一次，暴晒，枕头套可每周清洗一次。凉席子每周用消毒液擦洗一遍。22、桌椅用具消毒。每日用消毒液擦一遍，一块抹布不能一用到底，每抹一张桌子，抹布要搓洗一下。饭桌应在每次开饭前15-30分钟进行消毒，揩干后让其自然干燥即可。椅子每周用消毒液擦一遍，纱门纱窗每周擦洗一次，家具、窗台、门把手每日晨间打扫时用消毒液抹一遍，空调和电扇在不用时要罩起来。23、厕所洗手池清洁消毒。厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，保证无垢、无异味。洗手池每日用碱水或肥皂水擦拭，早、午各一遍。簸箕、扫把要放在幼儿碰不到的地方，拖把每日使用后用清水冲净。24、餐具要求在伙房清洗消毒，要求有专用洗碗盆或桶，不得兼做他用，洗碗前用洗涤剂将油腻洗净，然后要求用清水冲洗两遍，洗好的餐具要放在专用容器内，等到进餐前消毒使用，不得将餐具倒在洗手池里洗。保育员基础知识100题3一、《规程》中保育员的主要职责?答：1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。二、《规程》中幼儿园保育和教育的主要目标?答：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。三、保育员在一日生活中应扮演哪些角色?答：1.卫生环境的创设者2.幼儿身心健康的保护者3.幼儿发展的支持者：①把环境回馈孩子②把机会还给孩子③把话语权交给孩子4.班级团队的合作者：①教学上的助手②教育上的帮手③专业成长上联手5.家长工作的参与者：①专业化的信息传递②随时捕捉幼儿发展的信息③家长意见的征求者和反馈者。四、保育工作的特点是什么?答：1.重复性：有很多常规性的工作。2.即时性：有很多来自家长、来自孩子、来自工作，大大小小的临时性、突发性的事。3.创造性：用创造激发对重复工作的兴趣，用创造增加受服者的信任度，提高满意度。4.时代性：适应时代的需求，办家长和社会满意的教育。五、如何实现新时期保育员角色转型?答：1.树立现代的儿童观：儿童是有权发展的人，儿童是正在发展的人，儿童是能够发展的人。尊重儿童差异性，不用成人的标准去评价幼儿的发展。2.树立终身学习观：积极参加园所组织的学习培训活动，加强现代保育知识的学习培训，提高保育员专业素质。培养读书、学习的习惯，勤反思，让自己的工作复杂变简单，枯燥变有趣。让思想走出去，在社会实践开阔眼界。3.树立新的自我观：树立“我很重要”的思想，要为自己提供展示自身才能的舞台，不再认为自己比教师低一等。4.树立专业化思想，强化研究意识要认识到保育是一门学问，不是任何人都能做得来，保持儒雅亲和的专业形象，努力达到规范科学的保教水平，树立关注需要的服务意识，培养不断反思的研究态度，要有一种科研参与意识，这样才能让思想和行为更加规范，跟紧步伐不落队。六、幼儿皮肤的特点有哪些?答：幼儿皮肤薄嫩，保护功能差，易受损伤和感染，并且婴幼儿皮肤调节体温的能力较差。七、幼儿视觉系统的正常发育要注意哪些方面?答：1.培养正确的姿势：幼儿看书时坐姿要端正，桌椅高度的比例要适当，眼睛与书本应保持1尺距离。用眼时间不宜过长，教育幼儿不要躺着看书，不能在走路或乘车时看书;2.注意科学采光：不要让幼儿在阳光直射或过暗的地方看书。当幼儿画画、写字、阅读时，柔和的光线应来自左上方，以免造成暗