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参考资料,少熬夜!专项整治自查报告【精选5篇】在生活中,报告使用的次数愈发增长,报告成为了一种新兴产业。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是网友为大家分享的专项整治自查报告【精选5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。专项整治自查报告【第一篇】孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止,为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,这样孩子才会“亲其师,信其道”。作为一名从教多年的幼儿教师,通过上次的学习后,我决定从以下几个方面来自查自纠。一、思想认识教师是人类灵魂的工程师,我清楚地明白要成为一名合格的幼儿教师,就要不断地提高思想认识,提高自身的修养和素质,更要不断地学习提高自己的专业知识。要勤于学习,勇于创新,用自己的辛勤努力培养出更出色的`人才。二、教书育人作为一名教师,我要不断加强学习,吸收新的教育思想和先进的教育理念和教育方法,只有这样才能在业务上登上新的台阶。我热爱我的事业,不论在什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。对孩子做到关心、耐心、细心,让孩子们快乐地成长。三、存在的不足在工作中,我发现自己的责任心还不够强,有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心,显得有点浮躁。在面对新的机遇和挑战时,时常感到茫然和困惑,衡量学生的标准有点老套。不能坚定自己的信念,会不停地动摇自己学习的观念。还会轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养,不能坚持自己的人生观和价值观。四、整改措施在今后的工作中,我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿,杜绝一切不良行为。树立终身学习的观念,不断地充实自己。师德师风常抓不懈,落实到实处。教研组的.活动,要认真参加,教学反思探究,找到新的教学方向。不违背教育教学法律法规,不损害幼儿园荣誉。在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,我坚信我在今后的工作中一定成为一名人民满意的教师。“德高为师,身正为范”,师德是教师的灵魂,是教师立身之本,是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚的师德,参考资料,少熬夜!我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将我师德师风方面的表现自查情况汇报如下:一、存在问题1、在爱岗敬业方面:我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。2、自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。二、主要原因:1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。2、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。3、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。三、整改措施:1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。2、加强自我改造,自我完善,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变参考资料,少熬夜!压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。在今后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。专项整治自查报告【第二篇】我校在接到市、区教育局有关校园法制、安全及维稳的有关通知后,立即分别召开学校领导、教师、学生大会,对全体师生进行一次安全教育,强化师生安全意识,提高师生安全防范意识和自我保护能力,并积极开展校园安全及周边治安环境专项整治工作,净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据区教育局统一部署,我校积极安排部署,主要做了以下工作:一、加强领导,提高认识,广泛宣传,营造声势为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作,学校成立安全隐患专项排查工作领导小组,分工负责。由洪开繁校长负责安全工作的全面工作,张朝略、罗良校长负责安全教育的日常宣传工作,刘贵勋主任负责宿舍安全管理,黎杨威主任负责物理、化学实验室的仪器及电脑室、语音室以及体育器械的安全管理,陈仕保主任负责学校的饭堂、小卖部及水电、线路的安全管理,以上分工,层层管理,责任到人,具体开展各项的排查整治工作。同时政教处还加强法制教育和安全教育,充分利用班会课、校园广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话等多种形式,大力开展以“校园及周边安全”、“综合治理确保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动,宣传法律、法规,聘请法制副校长、邀请镇司法所、派出所的同志到校进行师生自我防护知识专题讲座培训,提高了师生的'法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识,宣传三无产品的巨大危害性,要求学生不到外边商店、餐饮摊点购买三无产品。二、科学安排,周密部署,切实做好校园内的排查及整治工作:1.学校正门口斜坡较高,又正对镇的主要交通正道,车参考资料,少熬夜!辆繁忙,师生出入极不方便,随时有生命危险;学校已采取相应措施,在门口前用大钢管栏围住,尽最大能力保证师生的出入安全。2、加强对师生交通安全的教育与管理,师生外出参加听课、竞赛租用车辆,都对驾驶员及车辆的各种手续进行核验,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运,超载的车辆,确保师生的交通安全。3、加强学校内部管理,进一步强化学校内部的安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,并加强了住宿学生的管理,基本杜绝了学生夜不归宿的现象。同时也对学校宿舍床铺进行了一次全面检查,个别床铺有松脱现象,学校已雇木工加固维修,不能维修的重新购置,让学生放心休息,安全睡眠。4、对学校办公楼、教学楼、学生宿舍楼、电脑室、语音室以及体育设施等建筑物的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查,不留死角,消除了校舍、体育设施的安全隐患。5、全面检查教室吊扇。噪音过大的维修,螺丝松驰的加固。保证师生教室安全,免遭“飞过横祸”。6、个别楼梯转角上光线太差,学校已安装路灯,保证师生上落安全。7、动员学生开展义务劳动,消除校内杂草,投放硫磺、驱除毒蛇毒虫;平整校园地面,保证走路安全。8、重申学校纪律,严禁学生到拦河坝游泳,防止溺水事故;加大安全知识教育,做好防雷击,防触电等安全防范工作。9、加强了学生食堂的管理,落实了区教育局召开的全市学校食品卫生安全重点传染病防治培训会议精神,严把食物原料、食品采购关,严格做到“三防”,坚决杜绝“三无”食品,裸露食品或变质食品进入校园。10、学校旧饭堂被列为D级危房已在9月1日前拆除。11、学校全体师生已购买了本年度的校方责任保险,进一步完善了我校校园风险管理机制。12、我校政教处利用开学第一周和第二周的时间组织全体师生观看了特大交通事故警示录,使大家都深切的感受到不遵守交通规则带来的严重后果,受到一次生动而深刻的安全警示教育。三、充分利用班会、校会及广播,向学生宣传法制意识,聘请法制副校长作法制知识专题讲座,剖析青少年犯罪根源,消除诱发青少年犯罪因素,拒绝黄赌毒,实现师生犯罪率为零的目标,造就稳定压倒一切良好局面。四、组织教师学习绩效工作有关文件精神,加强政策宣传,耐心向教师解释“教师待遇两相当”的涵义,使教师理解、支持江城区政府行为;深入教师了解情况,化解内部矛盾,为教师解决实际困难,处置到位,解决到位,把矛盾化解在萌芽状态,同时深入镇府、村委会了解教师亲属、家属的一些情况,使教师及亲属支持理解当地政府、村委会的一些行为,营造一参考资料,少熬夜!方稳定的良好局面。五、安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记,共有6家商贸户,其中,小副食品店有3家,小餐馆3家(经营:糖水、粥、面食、早点),这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报工商局、卫生监督所进行了整治。六、由于我校地处交通繁华路段,校园周边环境较为复杂,尽管学校采取了一系列相应的措施,但限于学校的人力,学校有限的职能等系列原因,整治校园周边环境的工作难度较大存在的问题主要有:1、相关部门没有建立长效机制,取缔的流动摊点又开始经营。2、校外个别网吧夜间仍然有留学生上网夜不归宿的现象。3、我校还有一大部分学生为镇居民子女,无在校住宿。除上课外,集中管理的难度大,导致不少学生上网、打桌球、打游戏成瘾,无心上学。4、我校城镇居民的学生,家里生活水平较高,身上有零花钱,而校门口及周边小食品店有十家,因是小本经营,所卖食品往往不符合卫生标准,而且导致学校门口常常垃圾成堆,因此校园周边小店的饮食卫生威胁着学生的健康。专项整治自查报告【第三篇】为了进一步加强学校食品卫生安全工作,防止学校发生集体食物中毒事件,保障师生员工身心健康和安全,维护正常教学、训练秩序,根据蓬教发【XX】134号文件精神,我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查,消除了食品卫生隐患,对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下:一、学校食品卫生安全管理工作组织机构健全学校成立了由一把手王瑞任组长的学校食品卫生工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善,制定了一系列安全工作条例,安全教育制度等。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,《预案》、《措施》行之有效。二、建章立制,措施到位1、完善健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持“日查登记制”、“值周领导、值周教师双查制”,定期分析学校的隐患,加强研究,及时发现和处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。2、和班主任签订学校管理责任书,班主任为本班第一责任人,要对本班学生食品安全工作负总责,工作责任到人,保证各项工作有人管,有人问。3、全体教师重视食品卫生工作,有专人管理(分管领导:参考资料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