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四季歌作文【参考4篇】经过搜索和整理,编辑为大家呈上四季歌作文,仅供您在工作和学习中参考。我们在学习时总会被要求去写一些作文,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。优秀的作文是学生们学习写作的标准。四季歌作文【第一篇】我的家乡在云南省洱源县乔后镇,是个依山傍水的小乡镇,家乡风景秀丽、景色怡人、空气清新。下面让我带着大家来感受一下家乡的美景吧!春天,冰雪融化,万物复苏,柳树抽出绿绿的嫩芽,一群群小鱼在河里欢快地游来游去,小草掀开沉重的被子,探出淘气的小脑袋,百灵鸟在树上展示唱歌的本领,给动物和勤劳的人们献上美妙的歌。夏天,天气炎热,孩子们在河里欢快地嬉戏,傍晚时分,大人们在树荫下避暑,把饭桌搬到院子里阴凉处吃晚饭,凉风习习,晚饭吃得好香啊!秋天,田野里丰收了,农民伯伯个个喜笑颜开,地里玉米棒子大;麦穗一片金黄,微风吹过,掀起一片片麦浪;大豆颗粒饱满,鼓鼓的把豆荚都胀裂了,好一个丰收年!冬天,下雪了,万物都被蒙上了一层雪白,孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球,那欢乐的笑声快把枝头上积雪震落。家乡是一个让我快乐成长的地方,把我的童年描绘成五彩缤纷的图画,让我的童年没有忧愁,我爱我的家乡。四季歌作文【第二篇】春、夏、秋、冬,四季轮换。春天,百花争艳,夏天,草木横生。秋天,果实累累,冬天,大雪纷飞。春、夏、秋、冬,充满大自然的风。春天,和风带来欢乐,它唤醒了万物,一片生机勃勃。夏天,熏风带来炎热,它和我们捉迷藏,一片热火朝天。秋天,金风带来喜悦,它送来了丰收,一片热闹非凡。冬天,朔风带来寒冷,它迎来了雪花,一片冰天雪地。春、夏、秋、冬,各有千秋,春、夏、秋、冬,各有魅力。让我们充满信心,度过一个又一个春、夏、秋、冬。四季歌作文【第三篇】我们的班级就像一个大家庭,家长呢?毫无疑问就是班主任冯老师。有时候我觉得她像妈妈,有时候像姐姐,更多时候她像一个无所不知的学者。一转眼,老师带着我们一起度过了四年的学习生活。窗外的四季不停转换,而我们的教室里,每天也上演着一幕幕不同季节的剧情。春上冯老师的语文课,可以用四个字来形容:春风拂面。老师用她的妙语连珠,为我们打开了一个奇妙的语文世界。我们游览过迷人的桂林山水,参观过神奇的南极风光,欣赏过幽静的江南水乡,穿越到三国时代观看草船借箭,和唐代大诗人李白对话……别看老师平时很文静,一到课堂上就眉飞色舞,十分活泼。我们班的课堂气氛总是非常活跃。就这样,不知不觉的,我爱上了语文。春风化雨,润物无声。我觉得用来形容老师对我们的教导真是再合适不过。夏当然,冯老师也会发脾气。平时和蔼的她,发起脾气来就像夏天的雷阵雨,电闪雷鸣,我们这六十多只顽皮的小猴子马上就老实了。这不,说好的自习课,老师前脚刚走,我们后脚就开始说话玩闹,声音越来越大,嗡嗡嗡,好像几万只蚊子飞舞。忽然一个少说有一百分贝的声音响起来:“怎么回事?都四年级了还这么管不住自己!”只见冯老师站在门口怒目而视,教室里顿时鸦雀无声。其实我们都明白,老师发怒的背后,是对我们期望和爱。秋原来,我是一个比较内向的女生,胆子很小。一年级的时候,都不敢举手发言。冯老师发现了这一点,就有意识地在课堂上多叫我回答问题,还让我担任班里一些职务。每一次学期末拿到我的学生手册,看到老师亲手写的评语,都觉得心里暖暖的。那上面写着“你是一个可爱的孩子”,“老师真的很喜欢你”,“你做事认真,老师非常欣赏”,“老师希望更多看到你高高举起的小手”。在这样的鼓励下,我逐渐开朗起来,上课也喜欢主动举手发言了,还担任了学习委员和课代表。我总是在想,我不能辜负老师对我的认可。冬老师对我们的爱,就像柔软的雪花,覆盖着每一个人的心田。我们低年级的时候,经常有人摔倒啦打闹啦而受伤。老师就自备一个小小的“急救包”,里面有紫药水、棉签等,每次有人受伤了哭着找到老师,老师就手脚麻利地为他处理好伤口,简直比医生都快。三年级时,老师生病了,休息了几个月。在那段时间,我们都非常想念她,好多同学都说自己梦到了老师。后来老师回来了,我们都高兴极了。当她回来后上第一节课时,班里静悄悄的,秩序特别好,就连平时最爱捣乱的几个同学都很安静。因为他们以为是自己平时太淘气让老师生病了。虽然我们经常很顽皮,但心里是很爱我们老师的。这就是我的老师,陪伴我们已经四年的冯老师。虽然她不是那么漂亮,不是那么完美。但在我心里,她是最美丽的老师。她的脸上永远洋溢的温暖的笑容,陪伴我们从春到秋,从夏到冬。不知不觉,我们就这样长大了。四季歌作文【第四篇】春天的校园是一则童话故事,我们是里面的小精灵;夏天的校园是一首动听的歌曲,我们是欢快的音符;秋天的校园是一条清澈的小河,我们是河里的小鱼,小虾;冬天的校园是一本书,我们是书里精美的插图……我喜欢这则童话故事。它为校园增添了太多的色彩。是春天故事的动听,润醒了校园的小草,浇绿了杨柳,推开了报春花。在春天的沐浴下,小草钻出了地面,花坛里的报春花,张开了小喇叭,杨柳摆动着柳条翩翩起舞。在春天的洗涤下,花更红了,草更翠了,树更绿了……校园变得五彩斑斓。我喜欢这首动听的歌曲。它为校园增添了太多活动。是夏天歌曲的活泼,把校园里的一切都镀上了一层金,月季花听见了,连忙涂上粉红的胭脂,准备欢迎夏天的到来。校园变得缤纷色彩。我喜欢这条清澈的小河。它为校园增添了太多的生机。是秋天小河的缠绵,淌过了枫树,枫树立刻挺直了腰杆,满身红火,远远望去,如一团烈火,使人心情舒畅,充满信心;淌过了那十里飘香的桂花……校园变得绚丽多姿。我喜欢这本含有精美插图的书。它为校园增添了太多的乐趣。是冬天书本的精美,雪天使不再像花那样艳丽,不再像松树那样挺拔了,但它用无暇的洁白征服了所看的事物。教室被它征服了,镶上了钻石;操场被它征服了披上了雪白的棉袄,柳树的枝条被它征服了,戴上了银白色的发带,槐树也被上了美丽的白嫁衣。校园变得雪白雪白。我喜欢,我太喜欢这校园的四季了!真的!
本文标题:四季歌作文【参考4篇】
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