计生年度工作计划【汇集8篇】

计生年度工作计划【汇集8篇】根据上级领导安排，我们是时候准备一份高质量的工作计划了。工作计划可以很好的让自己高效率的完成每天的工作。所以在撰写自己的工作计划要注意哪些方面呢？下面由网友帮大家分享的“计生年度工作计划【汇集8篇】”，更多相关内容请继续浏览本站。计生年度工作计划篇【第一篇】扎兰屯市第二中学为贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《内蒙古自治区人口与计划生育条例》和居委会2009年计划生育工作意见，确保我集团计划生育工作更上一个台阶，特制定2013年度计划生育工作计划。一、总体目标以创“三无”达标为主线，以育龄妇女为重点，充分发挥计划生育服务网络的作用，继续开展以孕前服务和流动人口为重点的计划生育管理工作，做到职工环检率100%，再创“三无”达标先进单位。二、建立、健全机构，形成计划生育工作网络1、成立计划生育工作领导小组，由校长关成玉任组长，韩桂荣任副组长，刘占军、李颖为组员。领导小组主要负责本局计划生育监督、检查、组织宣传计生工作，处理有关突发性事件。2、计划生育兼职干部主要负责上情下达，下情上达工作。三、建立计划生育信息体系，形成上下贯通，左右联动，反馈快捷，客观真实的信息体系，发现问题要早，处理问题要快。四、加强学习，做好宣传我校每半年组织一次计划生育骨干参加的培训班，重点学习《中华人民共和国人口与计划生育法》、《内蒙古自治区人口与计划生育条例》、《流动人口计划生育管理办法》和学校《关于加强流动人口管理的实施细则》，提高对计划生育工作的认识，解决如何抓，抓什么的问题。并走出去学习他人的管理经验。根据本校的特点，以计划生育为主导，每学期以黑板报、计划生育专栏、标语等形式进行一次以上计划生育宣传活动。五、加大投入，确保经费到位我校将下拨1000元计划生育专项经费，主要用于环检费、宣传费、奖励费等，确保计划生育工作顺利进行。计生年度工作计划篇【第二篇】一，学情分析及指导思想在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力，学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感，合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。二，教材分析本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》（七年级下册）。第四单元生物圈中的人，教学内容介绍人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境；人类的活动更影响和改变着生物圈。这个单元的学习，既要了解人体的构造和生理，还要关注人和生物圈的关系。三，教学目标在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展；努力提高学生们的生物科学素养，教学目标，内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。教学中要使学生在知识，能力，情感，态度和价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查，技能训练，练习，探究和资料分析活动。教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动，能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。四，具体措施：继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课，设计好教案，写好教学反思。激发学生学习兴趣。精心设计导语；运用生动的语言；加强情感教育；精心诱导，强化教学。为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料，数据；或呈现生物标本，模型，生活环境；或从学生的生活经验，经历中提出探究性的问题；或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入，等等。鼓励学生自己观察，思考，提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述，数字表格，示意图，曲线图等方式完成报告，并组织交流探究的过程和结果。结合具体的教学内容，采用多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。五，教学进度略计生年度工作计划篇【第三篇】一、学情分析及指导思想在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会继续学习，打下必要的基础。二、教材分析本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》（七年级下册）。第四单元生物圈中的人，教学内容介绍人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境；人类的活动更影响和改变着生物圈。这个单元的学习，既要了解人体的构造和生理，还要关注人和生物圈的关系。三、教学目标1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念：面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展；努力提高学生们的生物科学素养，教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展，必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动，培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动和实验活动，能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。四、具体措施：1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课，设计好教案和学案，写好教学反思。5、激发学生学习兴趣。精心设计导语；运用生动的语言；加强情感教育；精心诱导、强化教学。6、为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料、数据；或呈现生物标本、模型、生活环境；或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题；或从社会关注的与生物学有关的'热点问题切入，等等。7、鼓励学生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告，并组织交流探究的过程和结果。9、结合具体的教学内容，采用多种不同的教学策略和方法，达成课程目标。五、教学进度本学期总课时为37课时，每周2课时。教学内容及参考课时如下：第四单元生物圈中的人第一章人的由来（6课时）第一节人类的起源（2课时）第二节人的生殖（2课时）第三节青春期（1课时）第四节计划生育（1课时）第二章人体的营养（6课时）第一节食物中的营养物质（2课时）第二节消化和吸收（2课时）第三节关注合理营养与食品安全（2课时）第三章人体的呼吸（5课时）第一节呼吸道对空气的处理（1课时）第二节发生在肺内的气体交换（2课时）第三节空气质量与健康（2课时）第四章人体内的物质的运输（7课时）第一节流动的组织（2课时）第二节流动的管道（2课时）第三节输送血液的泵（2课时）第四节输血与血型（1课时）第五章人体内的废物的排除（2课时）第一节尿的形成和排除（1课时）第二节人粪尿的处理（1课时）第六章人体生命活动的调节（7课时）第一节人体对外界环境的感知（3课时）第二节神经系统的组成（2课时）第三节神经调节的基本方式（1课时）第四节激素调节（1课时）第七章人类活动对生物圈的影响（4课时）第一节分析人类活动破坏生态环境的实例（1课时）第二节探究环境污染对生物的影响（2课时）第三节拟定保护生态环境的计划（1课时）总之，在新学期中，我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学，由传授者转变为促进者，由管理者转变为引导者，由居高临下转为“平等中的首席”，从而切切实实地提高教育质量，取得新的成绩。计生年度工作计划篇【第四篇】在我系老师悉心指导，各部门团结协作共同努力之下，20xx—20xx学年上学期我系团总支学生会屡创佳绩。办公室作为我系学生会核心部门之一，将继续坚持“服务同学，锻炼自我”的工作方针。这个学期的努力，我觉得还是初显成效的，虽然还有很多没能做好，但我相信只要我们的方向是对的，思路是清晰的，以后的工作会朝着更好的方向发展。以下我对本部门这学期的工作作个小结：1、日常工作的开展：收集各部门、各组织上学期工作总结与本学期计划。学期初制作了学生干部评分细则，本学期末会收集与统计学干加分情况2、修订、完善各项规章制度我部门本学期制定《xxxx学生会管理制度》，团委、学生会活动开展制度，团委、学生会副部长级以上干部考评方案，各学生组织工作状态考评方案等，用制度规范工作，用制度指导工作。3、会议记录与会务筹备工作：组织召开日常内部例会、临时会议、主席团会议，并做好相应的会议记录，及时整理了会议纪要，向各组织、各部门传达了相关会议精神。4、开展了中西医结合新老生交流会：实现信息互通，为新老生提供更广阔的交流平台。5、干部培养：依据工作需要与组织发展，本学期对我部门干部进行有目的的培养。在部门内部营造一种积极向上、相互学习、团结互助的工作氛围，教导他们用心做事，用心做人，督促他们学习工作两不误，同时也鼓励他们积极参加各类文娱活动，丰富大学生活。汲取以往工作经验及教训，团结协作、务实创新，以积极的态度去完成本学期各项工作，具体工作安排如下：一、思想工作本学期将着重培养我部门干事的具体操作能力，并继续加强其归属感与责任感。加强必要的思想沟通，及时掌握每一位干事的思想动态。在围绕“团结协作，务实创新”这一工作方针下，紧抓我系学生会整体思想，协助各部门顺利工作。二、档案管理（一）对我系办公室所有存档文件应持“严谨、保密、重视”态度。谨慎对待每份档案资料。（二）定期分类整理所存档案，对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。（三）办公室必须做好材料借用登记工作，对重要文件资料应该经过申请批准后方可外借。保持档案资料的完整性。（四）针对本学期开展的每一项活动，各部门在写好活动策划及总结后，由办公室及时收集并存档。三、日常管理（一）例会1、办公室将在工作一周之内，对本学期各部门例会做统筹规划，系统安排各部门例会具体召开时间，方便各部门工作的顺利开展。进一步加强部门内部思想、情感、沟通，始终保持高度的责任感与使命感。2、做好会议记录工作，做到大会小会均认真对待的务实态度。办公室做好签到工作，对于学生的迟到、缺勤等情况作详细记录。（二）部门间管理办公室成员在做好自律的情况下，协调其他部门之间的联系，做好枢纽作用。四、活动开展安排1、办公室作为一个特殊的部门，本学期将进一步加强对本部门干事书法及公文写作的监督工作，提高干事实际操作能力。2、适时进行思想沟通，及时掌握办公室成员的思想动态。引导干事进一步加强归属感与责任感，端正工作态度，提高工作效率。3、作为学生会核心部门之一，本学期办公室计划开展系列小型活动，以加强各部门内部情感交流。办公室一贯秉承“服务同学，锻炼自我”的工作宗旨，坚持“团结协作，务实创新”的工作方针。