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好文供参考!1/13测量实习报告范文总结【精编4篇】【引读】这篇优秀的文档“测量实习报告范文总结【精编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!测量实习总结【第一篇】滴水穿石非一日之功!我们小组经过两周的认真、团结、坚持地努力,成功的彻底的完成了此次实习任务。首先,这是我对工程测量的实地认识的向导,其次,只是一次实践的良好机会,最重要的是,经过这次实习,我懂得了更多关于团队合作我重要意义所在!工程测量是一门实践的学科。在这个学期的课堂学习过程中,我总以为工程测量是一门很枯燥很无聊很缺乏实践而不可学好的课程!因此一直持着“打酱油”的心态学习!因而一个学期下来,我对该课程没有丝毫的掌握,知道开始测量实习的到来,我意识到了这一点。因此从测量实习的开始我就满怀热情地去接受此次实习任务,我希望此次实习不仅仅是完成任务获得学分,我希望我能在过程中复习该学期以来的课堂课程任务!2014年6月15日,虽然这天是周末,但是充满激情的我们毅然开始了我们的实习。在动员大会老师的指导下,我们开始从认识、检校仪器开始,在芳华路上,从选点构成闭合水准路线开始,一次次地好文供参考!2/13经过粗平、瞄准、精平、读数,完成了我们个人的“热身”水准测量工作,对控制网的高差闭合差经行内业计算。而后,又经过对中、整平、瞄准、读数,正确的操作经纬仪后,完成了闭合导线测量,记录并处理数据、经过内业计算后,终于完成了我们个人的实习成果!在完成此任务的过程中,我一边看课本一边认识、操作水准仪和经纬仪,一方面懂得了如何把课本上的知识实践化,另一方面对学期期末的考试有了一次复习,而且,我懂得了工程测量一门课程不是那么的枯燥乏味,深刻认识到这是一门实践的学科,具有伟大实践效益的学科!工程测量实习是今后走入工作的实践基础,是我们走入社会参加工作的理论和实践基石!实践是理论的基石,也是理论的源泉。一方面这次实习,我们了解到了工程上的测量工作流程,一定程度上对理论实践化走出了第一步。在实践工程中可以不断提升自己的实际操作能力,把理论正确化得现实化,在一次次的错误后深刻总结错误,吸取经验教训。并且在抽象化的知识面前,能做出具体的运用知识解决实地问题过程中,我们不仅体验到了成功的喜悦,更把抽象化的知识在脑海里紧固了下来!另一方面我们总会走入社会的,不管今后是否从事测量工作,能够解决问题的能力却是终身受用的,具有动手操作的能力,会做行动的巨人,而不是口头上的大师,就是一种难能可好文供参考!3/13贵的收获。所以,这次岁仅两周的测量实习,实际意义早已超越了她本身,是值得我们不可忘怀的大学生活的一部分!工程测量实习是一门靠团队合作的实习课程!“孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。人多力量大,柴多火焰高。”这些关于团队合作的名言我们都懂,但是在实践实习过程中,深刻领会每句名言的真谛,才是难能可贵的!记得在选控制点的过程中,我们小组之间因有人缺席而引起了其他同学的态度,我意识到只才是开始,这些问题是必须解决的,因此我站出来说了缺席同学的不是,并且与其他同学达成让缺席的同学日后多“卖力”协议!在控制距离测量的过程中,面对距离测量的难操作性,实地地理情况的复杂性,我们彼此之间各抒己见,共同发挥头脑的作用想出一系列的方案,针对不同的方案,解释其优越性和不足之处,最终根据要求及与实际实地的情况选择了最佳的方案,并且使距离的测量结果闭合差在闭合差的允许值之内,可以说是很成功的测量。在绘制图的时候,遇到了下雨天,我们就分工,让每一位组员都动起来,轮换着立杆立尺、架仪器读数、绘制草图、撑伞,“智囊团”计算处理数据的同时,其他同学也彼此“监督”,以免出错,绘图过程中,也相辅相成,最终,完成了我们浩大的工图!总之,此次看似短暂紧张的测量实习,给我们带来的是一好文供参考!4/13笔巨大的财富,为我们的大学生活添姿挂彩,让我们的能力,认知有了非短暂、非紧张地提升!测量实习总结【第二篇】透过这次实习,学到了测量的实际潜力,更有应对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的潜力。一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循必须的测量塬则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作塬则,并做到“步步有检核”。这样做不但能够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率。透过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力。二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。三、在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射好文供参考!5/13等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选取上要选取精度较高的适宜仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)透过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。这一次实习给我的总体感觉很好,因为我学到了很多的东西。无论是什幺样的实习,只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路,在实习的过程中不断的努力,那幺学到的东西肯定会有很多,我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好,可惜很多人并没有意识到其中的好处,还是在不断的玩乐之中,我很遗憾。我会做好我自己的!测量学实习报告【第三篇】一、前言:1、实验目的:测量学实习是测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力。在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。理论联系实际,进一步熟练掌握水准仪、经纬仪的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技好文供参考!6/13能;掌握测量中的各个细节;掌握大比例尺数字测图的全过程;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。通过控制网的建立、熟悉地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决测量中的实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。2、实习要求:要求自己要达到基本专业的测量水平,熟练掌握全站仪,水准仪,经纬仪,罗盘仪的使用方法;要求自己要熟练掌握角度,距离,高差的测量方法和手段。立标尺时一定要规范,要使气泡居中、自己一定要通过实习来掌握大比例尺地形图测绘的步骤方法。3、实习前期准备:实习动员:王老师讲解实习的重要性和必要性,介绍实习场地,任务,以及实习期间的时间安排,实习期间的注意事项,纪律等问题。分组:全班分为6个组,我们组组员是,组长:邓昌松,副组长袁廷光,组员:黄松,黄松,黄梅,杨婵君,吴广,周闯,杨涛,陈永胜。发仪器:全站仪1套(含脚架,目标杆,棱镜),水准仪2套(含脚架),罗盘仪1个,双面水准标尺2根,尺垫2个,花杆2根,记录板1个,毛笔,油漆,计算器(自备)。二、实习过程:好文供参考!7/13(一)外业工作20xx年11月30日老师实习动员,讲解后我们组领取到了仪器后,用下半天在贵州大学南校区信息楼前面及附近选择了A,B,C,D四点进行了四点的控制测量,先选点标记,再在各个控制点安置全站仪,进行控制测量。测量出了AB,BC,CD,DA,各边的边长,假定了A点坐标为(1000、000,500、000,1100、000)各边的水平角,达到限差收拾仪器。回来后晚上进行评查计算,算各点的坐标和高程。20xx年12月1日到20xx年12月2日,由于我们组之前测量的数据有些小问题,所以又重新进行了四点的控制测量。计算后没有错误了。下午就开始了。碎步测量,先画草图,在草图上标出要测量的碎步点,再在A,B,C,D分别安置仪器按照草图上的各个点位一一进行碎步测量。小组分配,让每个组员都能得到锻炼,每个人都能去观察,立标杆等。两天内,我们组一共测量了249个碎步点,并一一记录在全站仪内存里。20xx年12月三日还仪器。由于我们对导数据没掌握,加上当天我们有课没时间,所以数据由老师导出来。(二)内业工作20xx年12月8日到20xx年12月9日在林学楼五楼机房里绘图,绘图是根据之前碎步测量时画的草图来绘制的。以上是实习的大概过程。三、实习步骤:好文供参考!8/13(一)踏勘选点我组在指定的测区进行踏勘,熟悉测区施测条件。根据测区实习步骤:范围和测图要求确定布网方案进行选点。选点的密度,应能覆盖整个测区,便于碎部测量,一般要求相邻点之间的距离在30~170m之间,相邻导线边长大致相等。控制点的位置应选在土质坚实便于保存标志和安置仪器,通视良好便于测角和测距,视野开阔便于施测碎部之处。如果测区内有已知点,则所选图根控制点应包括已知点。在信息楼前面及附近选择了A,B,C,D四点点位选定之后,用油漆和毛笔作出标记,并编号。(二)平面控制测量在测区实地踏勘、选点后,将控制点布设成闭会导线的形式。在控制点上进行观测,经过内业计算获得平面坐标。1、水平角测量在每个控制点上用南方全站仪观测1测回,每测回的精度要求上下半测回互差小于40”。导线网角度闭合差的限差为,n为导线的测角数。2、边长测量用南方全站仪测量,要求往、返测量,在平坦地区边长相对误差的限差为1/3000,特殊困难地区限差可放宽为1/1000。导线全长相对闭合差的限差一般为1/2000。我们此次实习用的是1/3000的误差允许范围。好文供参考!9/133、连测当测区内有已知点时,应尽可能与所设图根控制点进行连测,这样可使图根控制网纳入统一的坐标系统。对于独立测区可用罗盘仪测定控制网一条边的磁方位角,并假定一个控制点的坐标作为起算数据。4、平面坐标计算首先校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差平差,然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算方法根据布网形式查阅教材有关章节。计算中角度取至秒,边长和坐标值取至厘米。(三)高程控制测量1、水准测量采用图根水准测量的方法(后-后-前-前)测定图根点的高程。各站采用双面尺法或两次仪器高法进行观测,并取平均值作为该站的高差。图根水准测量的技术指标为视线长度小于100m,同测站两次高差的差数不大于6mm,路线允许高差闭合差为(mm),式中n为测站数。2、高程计算对路线闭合差进行平差计算,由已知点高程推算各图根点高程。观测和计算单位取至毫米,最后成果取至厘米。(四)大比例尺地形图的测绘好文供参考!10/13按教师指导的方法在各图根控制点上设站测定碎部点,然后将数据导入计算机并利用CASS软件绘图。根据草图,在计算机上吧各个点连接起来,值得注意的是,要让地形图体现出不同的地物,就必须严格按照绘图软件上的提示步骤,按上面的`命令来执行各个步骤。四、实习体会:在这实习不到一个礼拜的测量学实习中,有些累但我还是很欣慰,因为我收获了许许多多在课堂上学不到的东西。首先,我真正了解到了测量学是一项细心且精度要求极高的工作。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,我脑海中基本形成了一个理论的测量学轮廓,而实习的目的就我们而言,就是要将理论知识的感性认识与实际工程的理性认识联系起来,把我们在课堂上所学到的理论知识运用到实际工作中区,并在这其中完成质的过渡。通过这次的实习,才深深地了解到,实习不仅仅是实习,不仅仅是为了考核而实习。这次实习让我意识到了团队合作的重要性:一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我们团结并很好的合作起来,什么困难都不再是困难了。另外,这次测量实习在某种程度上也很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