【全能基础训练100题】小升初语文必考考点09：文言文阅读（部编版，有答案）

1小升初语文考点必练文言文阅读一、阅读文本，完成练习。_____________________楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引．酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终．亡其酒。（注释）祠（cí）者：祭祀的官员。舍（shè）人：手下办事的人。卮（zhī）：古代饮酒用器具。相谓：互相商议。且：将要。遂：于是；就。亡：丢失，失去。1．解释下列句子中加点字的意思。引．酒且饮之（______）终．亡其酒（______）2．“蛇固无足，子安能为之足？”译成现代汉语。_____________________________________________________________________________3．请为古文拟一个题目写在文前“______”上。二、阅读文本，完成练习。多言何益子禽①问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾（há）蟆②蛙黾（měnɡ）③，日夜恒④鸣，口干舌敝⑤，然而不听。今观晨鸡，以时⑥而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”——选自《墨子·墨子后语》（注释）①子禽：人名，墨子的学生。②虾蟆：蛤蟆。③蛙黾：青蛙。④恒：常常。⑤敝：疲惫、困乏。⑥以时：按时。4．墨子为了解答子禽的疑惑，把蛤蟆、青蛙与______的叫声进行对比：前者_________，叫得口干舌疲，结果___________；后者____________，结果_____________；人们早早起2身。5．“多言有益乎？”和“多言何益？”这两句问句分别是（）A．反问句疑问句B．疑问句反问句C．疑问句疑问句6．文中墨子要说明的观点是（）A．多说话有好处。B．多说话没有好处。C．说话要看准时机，把话说到点子上。D．多说鼓励别人的话才有用。三、阅读文本，完成练习。熟读精思（节选）凡读书，须整顿几案①，令洁净端正，将书册齐整顿放②，正身体，对书册，详缓③看字，仔细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记④，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云⑤，“读书千遍，其义自见．”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓：读书有三到，谓，，。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急．。心既到矣，眼口岂不到乎？（注释）①几案：书桌。②顿放：安放。顿安置。③详缓：仔细从容。④牵强暗记：勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。⑤云：说。7．文中第2自然段加点字“见”的读音应该是（________）8．完成第3自然段的填空。9．第3自然段画横线的句子中“急”的意思是______。这句话是提醒我们_________________________________________________________________10．请你试着从文中提炼出一条学习方法，写下来。_________________________________________________________________3四、阅读文本，完成练习。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。11．回顾“同读一本书”的交流策略后，我们就这样交流。滨滨：我来说“主要内容”。本文主要讲了______（两字概括）的故事……晓晓：我来说“人物评价”。____________________________________琪琪：我来说“________________”。_____________12．联系生活实际，说一说你学习本文后的感受。__________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读文本，完成练习。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思授弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。13．《学弈》选自《_____》。作者用_____的写作方法叙述了两人对待学弈的态度。他们两人的表现分别是“_____”和“_____”。学习态度的不同，导致学习的结果是“_____”。（后三空填写文中的原句）14．写出下列句子的大致意思。弈秋，通国之善弈者也。_________________________________________________________________15．《学弈》告诉了我们一个什么道理？_________________________________________________________________4六、阅读文本，完成练习。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自①舟中坠于水。遽②（jù）契③（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！注释：①自：从。②遽：急忙。③契：用刀子雕刻。16．读下面的句子，断句正确的是（）A．其剑自舟中/坠于水。B．其剑自/舟中坠/于水。C．其剑/自舟中/坠于水。D．其/剑/自舟中/坠/于水。17．“从其所契者入水求之。”这句话的正确理解是（）A．他便从自己刻记号的地方进入水中。B．他就从船上跳下去寻找。C．他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑。18．楚人找不到剑的原因是什么？（用古文．．中的话回答）_________________________________________________________________七、阅读文本，完成练习。铁杵①成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪②方．磨铁杵。问之，曰：“欲．作针。”太白感其意，还卒业③。（注释）①铁杵：（chǔ）用来春米或捣衣的铁棒。②老媪（ǎo）：老年妇女。③卒业：完成学业。19．解释加点词语。①方．磨铁杵______②欲．作针______20．将下面的句子译成现代汉语。世传李太白读书山中，未成，弃去。5_________________________________________________________________21．这个故事中让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。假若你是李白，听到老奶奶这么说后，你会想：______（不少于40字）_________________________________________________________________八、阅读文本，完成练习。匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。注释：1．逮：到，及。2．穿壁：在墙上凿洞。3．以：用。4．邑人：同县的人。5．大姓：大户人家。6．文不识：人名，姓文名不识。7．佣作：做工辛勤劳作。8．资给：资助给。9．书：读书。10．大学：大学问家。22．用“√”给下列句中加点字选择正确的解释。衡乃与其佣作而不求偿．。（补偿报酬）资给以书，遂．成大学。（于是顺心）愿．得主人书遍读之。（心愿希望）23．写出下面句子的意思。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。_________________________________________________________________24．出自这个故事的一个成语是______________，现在用这个成语形容_________________________________________________________________九、阅读文本，完成练习。凿壁偷光匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主6人书遍读之。”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。（注释）①引：引来，使出现。②邑：同乡。③文不识：人名。④与：帮助。⑤资：借。⑥大学：大学者，很有学问的人。25．根据意思写出原文句子。（1）匡衡就凿穿墙壁，让邻居的烛光透过来。_________________________________________________________________（2）匡衡于是帮助那位大户人家做工，却不要报酬。_________________________________________________________________26．匡衡为什么给那位大户人家做工却不要报酬呢？请用原文中的一句话来回答。_________________________________________________________________27．“凿壁偷光”的故事给了你什么启示？_________________________________________________________________十、阅读文本，完成练习。两小儿辩日①孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。一儿曰：“我以③日始出时去人近，而日中④时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖⑤，及⑥日中则如盘盂⑦，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉⑧，及其日中如探汤⑨，此不为近者热而远乎？”孔子不能决也。两小儿笑日：“孰⑩为⑪汝⑫多知乎⑬？”注释：①本文选自《列子•汤问》。②[辩斗]辩论，争论。③[以]认为。④[日中]正午。⑤[车盖]古时车上的圆形蓬盖，像雨伞一样。⑥[及]到，到了。⑦[盘盂]盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。⑧[沧沧凉凉]寒凉。⑨[探汤]把手伸到热水里去。这里指天气很热。7⑩[孰]谁。⑪[为]同“谓”，说。⑫[汝]你。⑬[知]同“智”，智慧。28．读文言文要把握好句子的停顿，用“/”画出画“”句子的停顿。29．借助注释，写出文言文的意思。本文着重在于“辩”，一小孩认为：____________依据是：太阳刚出来时像车盖那样大，到了正午却像盘盂一样小，这是因为远的东西看起来小，近的东西看起来大。另一小孩认为________________________依据是：太阳刚出来时天气很寒凉，到了正午就热得像把手伸进热水一样，这是离得近让人感到热，离得远让人感觉凉。最后孔子都____________。30．两小孩针对人们常见的现象，提出自己的观点展开辩论，体现出他们善于____________，勤于____________。从“孔子不能决也。”“两小儿笑日：‘孰为汝多知乎？’”体现了孔子____________。十一、阅读文本，完成练习。薛谭学讴①《列子•汤问》薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢②，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（注释）①讴：唱歇。②郊衢：郊外。31．解释字的意思。未：____________32．“薛谭乃谢求反。”一句，正确的解释是（______）（1）秦青于是向薛谭道歉，要求回来继续学习。（2）薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。（3）薛谭于是向泰青告别，回家继续学习。33．把“声振林木，响遏行云。”翻译成观代汉语。_________________________________________________________________34．写出读了这篇文言文后的体会。8_________________________________________________________________十二、阅读文本，完成练习。楚人有鬻（音yù，卖）盾与矛者，誉之曰：“吾盾