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关于党支部对照人民群众新期待存在的问题和整改措施4篇【参考指引】此文档资料“关于党支部对照人民群众新期待存在的问题和整改措施4篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党支部对照人民群众新期待存在的问题和整改措施1“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,县教育局党组始终坚持“把‘改’字贯穿始终”,聚焦群众关心的热点难点问题,对照人民群众新期待,直面问题不回避,解决问题不畏难,立查立改、即知即改、持续整改,确保主题教育在教育系统扎实开展。县教育局党组书记、局长马斌元:“‘不忘初心、牢记使命’主题教育开展以来,我们教育局党组坚持高标准部署、高质量推进,通过发放征求意见表、召开座谈会、谈心谈话、对照检查等形式,认真检视存在的问题,列出整改台账,制定整改措施,对问题盯住改、限期改。目前,共梳理出存在的问题是18个,经过努力现已完成整改12个。现就群众反映的两个热点问题整改情况向社会作出说明。”县教育局党组书记、局长马斌元:“一是针对‘学校路段电动三轮车、四轮车屡禁不止,学校岔路口电动车乱停乱放,安全隐患时刻伴随’这个问题,教育局加大交通(安全)宣传力度,严格落实学生上下学时段校长带班、教师值守、保安执勤制度,主动配合公安交警维护交通秩序,严禁不合格车辆接送学生,禁止电动三轮车、四轮车在学校路段乱停乱放。城区学校成立交通纠查小分队,在校门口、主干道什字等重点路段进行视频拍照,在学校曝光台,对学生骑电动车、闯红灯等违法违规行为进行曝光,监督学生切实遵守道路交通法规。”县教育局党组书记、局长马斌元:“二是针对‘城乡教育资源差距较大,农村中小学教育资源匮乏,缺乏有经验的优秀教师’的问题,教育部门通过持续改善城乡学校的办学条件、提高乡村教师生活待遇、推动城乡教师合理流动、评先树优等措施,全面加强农村教师队伍建设,着力缩小城乡办学差距。今年,先后投资840万元实施了义务教育学校薄弱环节改造与能力提升、幼儿园提升改造、教师周转宿舍建设等项目工程,拨付515万元按月及时足额发放乡村教师生活补助,安排73名学校中层以上管理人员和教师开展轮岗交流,96名农村教师享受县内中高级教师职称待遇,3720人次参加了农村骨干教师、中小学校长能力提升、学校安全等各级各类培训活动,教师业务素质得到了进一步提升。”县教育局党组书记、局长马斌元:“下一步,县教育局将继续坚持问题导向,把‘真改实改’贯穿主题教育始终,广泛听取广大师生及家长群众的意见建议,切实解决存在的困难和问题,奋力推进教育事业高质量发展,向人民群众交上一份满意的时代答卷。”党支部对照人民群众新期待存在的问题和整改措施2检查组反馈我单位存在的问题:1、未检查督办“痕迹管理”和廉政清单执行情景2、个别班子成员《写实手册》未按要求记载。整改措施:(一)细化落实“两个职责”,增强履行“一岗双责”自觉性。坚持党风廉政建设抓常抓细抓长原则,局党组坚持每月一次专题研究党风廉政建设要求不放松,认真学习贯彻中央、省、市、区各级文件精神,深刻领会“两个职责”的精神实质。严格落实“一把手”负总责,领导班子成员“一岗双责”制,班子成员表率执行领导干部廉洁自律纪律规定,抓好督办落实,做到执行制度完备,工作记录资料完整。严格推行局党组与班子成员签订年度党风廉政建设职责书,班子成员与职责对象签订年度党风廉政建设职责书的目标职责制度,将廉政职责细化分解到局班子成员、职责股室(体校、中心)和职责人。严格党风廉政职责考核,把“两个职责”考核列入干部年度综合考核办法,对存有违规违纪党员干部实行严格问责。(二)深化党风廉政宣教,不断夯实廉洁自律的思想根基。严密制定党风廉政建设学习计划,列出全年学习清单、明确学习资料,深化推行常态化教育。坚持把党风廉政建设的重要资料纳入领导班子每月一次的党组学习中,使局班子成员充分认识加强党风廉政建设的重大意义,增强职责主体意识,提高履行“一岗双责”的自觉性和进取性。坚持每月至少组织一次全局党风廉政专题教育,深入学习《党章》、《廉政准则》、《八项规定》、省委“六项禁令”以及市委、县委提出的贯彻落实意见,抓好示范教育、警示教育和岗位廉政教育,引导党员干部学习廉政勤政典型,远离腐败,增强拒腐防变的自律本事。坚持每月开展党课教育。进一步学习党的知识,增强服务意识,增强为人民服务的宗旨观念,把“两学一做”要求贯彻到党员干部队伍建设中,切实解决“四风”方面的突出问题,树立良好的服务形象。适时组织观看廉政教育专题片,以正反两方面典型教育为主要资料的党风党纪学习教育,进取推行廉政文化“六进”工作新途径、新方法,深入开展好廉政风险防控,推行重点工作廉政承诺。力求廉政教育常态化、实效化,切实提升全体党员干部纪律、职责、担当和服务保障意识。(三)健全完善长效机制,进一步加强规范化管理。一是完善会议制度。每月分别召开一次党组会和局长办公会(局月工作例会);二是完善党务、政务公开制度。在门户网站上,本局相关信息每月一公开,自觉理解监督;三是完善机关管理制度。对干部职工工作纪律、集中学习、召开会议、上班迟到早退、节假日值班等情景,在局月工作例会上,每月一汇总通报;四是健全述职述廉制度。班子成员每年两次书面述职述廉,股室(体校、中心)负责人每年一次书面述职述廉;五是完善财务管理制度。公务接待、公务用车、津补贴发放、资产管理等严格执行我县相关文件规定;七是完善职责追究制度。对违反“四风”规定和党风廉政建设职责制以及机关纪律规定的,发现一齐通报一齐追究一齐。(四)认真落实好党风廉政建设监督职责痕迹化管理。一是层层签订职责状,层层进行廉政约谈,做到有记录,有档案。二是开展廉政教育学习痕迹化管理,逢廉政教育有专人做好党风廉政教育学习记录,做到专学专记。三是搞好信访维稳台账管理,做好随时登记,及时报告,及时处理。做到有事由,有领导批示,有处理结果。四是落实好落实党风廉政建设警示约谈报告单制度。及时对干部职工中的不良苗头进行警示约谈,有警示约谈资料,有改善方式,有预期到达的目标。五是落实好主体职责和监督职责报告单制度。定期不定期进行记录,抓好职责落实,做到落实职责有督办有记录,有成效。党支部对照人民群众新期待存在的问题和整改措施3在这次党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决政治上不够坚强和“四风”等方面所存在突出问题,确保达到修正错误纠正缺点目的,特制定个人整改方案,请大家监督落实。针对政治上不够坚强的整改措施1.政治坚定性不强。由于自己是从内地来新疆工作,还保持一种经济发展是第一要务的固定思维模式和观念,对把维护社会稳定作为一级党委政府工作的重中之重来抓有些不理解,没有从新疆的区位资源优势、宗教历史沿革、国际战略地位来认识新疆的社会稳定和长治久安对全国稳定大局的重要性,导致自己对维稳工作的长期性、复杂性、尖锐性认识不够。整改措施:(1)切实将政治坚强作为第一标准,社会稳定和长治久安作为第一任务,深刻领会实质,保持清醒头脑,增强忧患意识、责任意识、战略定力,切实将思想和行动统一到自治区和地委关于维护稳定的重大决策部署上来,提升分析研判能力,时刻保持大局观念,把“确保不出事,不出大事”作为维护社会稳定、长治久安的根本出发点和立足点,在思想和行动上全面进入备战状态。整改时限:长期坚持(2)深入学习党的民族政策和宗教政策、新疆“三史”、“四个认同”、“三个离不开”、马克思主义“五观”认真研读新党办(2013)11号文件,认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,每月深入乡镇调查研究不少于4次,理论与实践相结合,努力提升政治鉴别力。整改时限:立即整改,在2014年底见到明显成效,并长期坚持。2.政治敏锐性不强。对当前新疆“三期”叠加的严峻形势认识不到位。在对分管部门和援疆队伍的管理中,只是以干好工作、完成任务为标准,没有将抓民族团结、反对民族分裂的工作与其他工作有机融合在一起,认识不够深入全面,在发动援疆干部宣讲民族团结投入参与不够。整改措施:(1)认真落实常态化维稳措施,充分相信群众、团结群众、依靠群众,每月对分管部门和单位进行督查4次,对不坚守岗位、维稳措施不到位、思想麻痹、行动迟缓等现象予以坚决纠正。整改时限:今年年底(2)在抓好业务工作的同时,每月开展1次援疆干部开展民族团结、反对民族分裂宣讲活动,并作为一项重点督导检查内容。整改时限:今年年底3.政治鉴别力不够强。长期在湖南工作,到托克逊工作后对民族宗教政策缺乏系统深入学习,带头执行政治纪律,抓宗教事务管理的作用发挥不充分。整改措施:(1)坚持每周5到所联系的库米什清真寺去1次,教育联系点宗教人士在引导信教群众、促进宗教与社会主义社会相适应等方面发挥积极作用。整改时限:长期坚持(2)每月深入乡镇、村(社区)切实弄清当前乡村基层民族宗教工作的现状、存在的突出问题不少于3次,认真分析研究解决问题的途径和办法。整改时限:长期坚持4.政治执行力不强。在工作中缺乏敢于担当、勇于负责的魄力,对地委、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象。整改措施:(1)继续推进安居富民工程和保障性住房、县人民医院中心楼建设,力争在10月底交付使用。整改时限:今年年底(2)充分发挥援疆工作优势和自己的主观能动性,千方百计争取资金,确保在教育发展、人才培养、技术帮带方面取得新成效。整改时限:今年年底(3)要把产业援疆作为援疆工作的重中之重来抓,深化产业合作,吸引更多湖南企业来县投资兴业。党支部对照人民群众新期待存在的问题和整改措施4学习党章、对照党章找差距,要把自己放在党章中进行对照,找到自身的不足差距,进行弥补。学习党章应与新时期的政治、经济、思想、组织状况以及党的工作全局和重点相联系。学习十九大党章应在党的十八大以来党和国家事业发展的特定历史条件下来理解,应从中国特色社会主义进入新时代这个历史阶段来认识,把学习党章同学习党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党章修正案的说明、决议和大会秘书处就党的十九大通过的党章修正案答记者问等联系起来、结合起来、贯通起来。只有这样,才能深入理解十九大党章条款的真实,做到知其然,也知其所以然。首先要进行思想对照党章总纲规定:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南。党章在党员义务中要求党员要认真学习这些思想和理论,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。作为党员就要进行对照,看自己是不是用这些先进理论武装了自己,有没有在思想上、行动上和中央保持高度一致,能不能严格执行党的基本路线和各项方针、政策,有无始终坚守政治、法律、政策、道德四条底线,自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强不强。通过思想对照,找到思想上的差距和不足。其次是作风。党员干部在日常的工作生活过程中,一定要挤时间加强自我学习、自我革新,不断完善知识结构,升华思想境界,始终保持个人思想与人民群众密切联系在一起,把个人学到的理论知识充分运用到工作实践中,运用到为人民群众解决实际问题上,增强党员干部分析问题、解决问题的能力和素质,提高工作的预见性和创造性。重实干,出实招,求实效。党员干部要多深入基层一线,多与人民群众交流和沟通。党章是我们前行的明灯,充分理解,时刻对照,才能更加出色。
本文标题:关于党支部对照人民群众新期待存在的问题和整改措施4篇
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