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精编资料,供您参考2023学校教务处工作计划【精选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2023学校教务处工作计划【精选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!教务处的工作计划【第一篇】一、指导思想本学期教务处将以附中和区市教育主管部门学期工作要点为指针,以提高教学质量为核心,以精细化管理为手段,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,做到在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致的要求。把教务处建成附中领导决策的参谋中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,推进我校特色内涵的发展。二、工作目标1.质量是生命的意识,保持和提升附中办学质量和社会声誉。2.严格执行课程计划,开足开齐课程,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。3.转变教师教学观,提高学生参与课堂学习的主动性和积极性,全面提升附中教育教学质量。4.加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体备课工作,改进课堂教学。5.培育学生兴趣,上好特色班、科学大讲堂等,培养学生实践能力,提高学生综合素养。进一步加强体艺特色学科发展,永葆学校特色。三、工作重点与措施:(一)加强教学教研常规管理1.严格按照课程方案开设课程,严格执行省“五严”规定。(1)认真贯彻国家《课程标准》,开齐、开足各类课程,尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目。(2)以学科组、备课组为单位,积极推进校本课程开发,丰富校本课程体系,培养学生兴趣,发展学生特长,尤其是科技类的特长。2.抓常规教学,提高教学质量。(1)教师要认真吃透《附中教学制度》,明确对教学活动各个环节优化的基本要求,形成良好的工作习惯和学习习惯。教务处继续加强对教学常规的管理工作,强化教研组和学科组的教学管理功能,提高工作质量。(2)规范管理,向课堂要效果。引导教师立足课堂主阵地,构建高效课堂。抓好备、教、辅、改、考每个环节,备课要“深”,精编资料,供您参考上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,检测要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,教导处要经常性地深入班级进行检查、调研、监督、指导。(3)抓好期中、期末考试及质量分析,抓好考试过程的每一环节,做到“严密、细致、规范”。力求各科均衡发展,全面提高学生成绩。3.充分发挥教研组学科组作用,加强教研组学科组建设。(1)教研组及时检查和指导教师的教学工作。强化教学常规的过程监控。教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则。要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改等情况。(2)开展教研组活动。继续在全校开展公开课和“智慧课堂”的校内选拔等活动,提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,扎扎实实开展课题研究,为教师业务水平展示提供服务平台。(3)教研组要组织本组成员关注和参与“合肥教育云平台”,上传教研组和学科组计划总结、教学案、个人总结及有关资料。将平台为我所用。(4)学科组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计,定作业设计。加强对集体备课工作的管理和指导,确保教学案真正成为集体智慧的结晶。并要有活动记录。4.加强教学质量监控,努力提高教学质量。(1)认真组织教学质量检测。建全审卷机制,提高命题质量;加大监考力度,严抓考纪考风;及时批改试卷,跟踪反馈到位。(2)认真组织期中、期末考试及阶段考试工作。加大巡考力量,严肃考纪考风。(3)做好各年级期中、期末教学质量分析,认真研究教与学的情况,做出正确的客观评价,分析教学情况,提出针对性的改进措施。5.积极开展第二课堂,认真开展特色课程、“科学大讲堂”、学科小竞赛等活动,活跃校园氛围,展示学生个性。6.加强体艺卫教学工作。开展好我校特色项目——足球,认真训练,积极参加上级各类赛事。(二)抓实校本培训,加强队伍建设,促进教师专业成长。1.加强师德师风建设。严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。2.组织教师继续学习新课程改革内容。结合我校实际,坚持因地制宜。采取“走出去、请进来”的方法。搭建平台给教师提供更多展示、交流的机会,使他们尽快脱颖而出。3.加强骨干教师管理,发挥骨干教师骨干示范作用。加强精编资料,供您参考对骨干教师的管理,充分发挥骨干教师在我校教学教研中的作用,要求每位骨干教师,每学期至少上一节校级汇报课。在校内发挥传帮带的作用。4.组织开展教研工作,要求教师参加区、市各类教研活动。相互听课不少于规定的节次,本学期拟开展推门听课。5.加强校际教学交流,发挥辐射作用。教务处将不定期与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。(三)抓好毕业班工作,加强过程管理,确保今年中考高考再创辉煌1.开学初召开毕业年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足。2.吃透《考纲》,了解考试热点,制订教学计划,安排好新授课和复习课的时间。教务处要及时收集中高考信息,了解最新动态,有效地宏观指导。3.组织有关专家教研员听课把脉,针对发现的问题及时进行分析调整。4.做好口语听力测试、高考中考体育测试、音乐美术考查和实验考查等工作。教务工作计划【第二篇】一、指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。二、工作目标1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用。加强远程教育网的管理、使用效益;提高课堂教学的有效性。5、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。6、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。三、具体措施(一)、教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、精编资料,供您参考变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。4、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。5、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,必须由教务处统一按政策安排转学、、病休、复学学生就读等工作。(二)、备课常规1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案。(1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;(2)有教学的重点和难点;(3)有板书设计和课内外练习及思考题;(4)有课堂小结。(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课等)。(三)、课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质。3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。(四)、作业常规1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有统一的评分标准,并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的问题要及时解决4、教师要有错题集,学生要有订正本。。(五)、测试和质量分析常规1、期中考试要按期举行,教研组组织一起评卷,统一登分并上报中心校。精编资料,供您参考2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。4、平时的练习卷及单元测验卷由任课老师自己出题,杜绝无目的测试。(六)、教研活动常规1、学校由教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要充分体现针对性和实效性。3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于12节,并作好听课记录。四、时间安排九月份:1、筹备开学,制定教务处工作计划,动员未上学学生返校。2、落实课务分工,编程课程表,各类计划表。3、开展语数教研活动,听课、评课。4、常规业务检查。十月份:1、开展语数教研活动,听课、评课2、班主任工作会议。3、常规业务检查。十一月份:1、组织备课组织校内公开课、示范课活动。2、检查学校图书教仪借阅、使用情况。3、检查各科教学进度,期中考试。4、教学常规检查。5、期中考试情况总结。十二月份:1、开展语数英教研活动,听课、评课2、各科在十一月底至十二月初完课,开始复习。3、教研工作总结。4、学生各种竞赛活动。5、教学常规检查。一月份:1、各班继续复习迎接考试。2、考务会议。3、期末考试,批改试卷。4、教师撰写学期教学论文、总结。精编资料,供您参考5、填、发学生成绩册,散学典礼。新的学期已经开始,面对不断改革、不断发展的新形势和新要求,教务处将努力做好以上工作,为全面提高学校的教育教学质量,提升学校的知名度和社会声誉,努力实现和谐教育而不懈奋斗。教务工作计划【第三篇】小学下期教务工作计划本学期,我中心小学教务工作将认真贯彻《xx市全面提升教育质量三年行动方案》工作要求,全面落实《xx市教育局关于进一步加强全市教研工作的指导意见》,按照市教育局学校教育工作的总体部署和市进修学校的工作安排,围绕“提高教育质量”这一中心任务,加强有效监控,深化教学改革,激发教研活力,努力提升教师专业素养,不断推进学校教育教学改革。强化校本教研,促进教师专业发展是推进教学改革,提高学教育质量的重要途径。本学期,我中心小学将进一步丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量,促进教师由“经验型”向“研究型”转变。1.加强常态教学视导教学视导是对学校教学进行视察与辅导,是促进教师专业发展,提升学校教学质量的有效途径。本学期,中心小学将继续组织行政人员进课堂了解学校常态教学情况,帮助教师寻找教学实践中的主要问题,引导教师把准教学目标,转变教学方式。各小学也应开展随机听课活动,充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用,促进教师的专业发展,促进学校提高教学质量。2.开展新教师片断教学比赛为进一步提高新教师的业务素质和教学水平,推进教师深入钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、研究课程新理念。本学期,我中心小学将开展新教师片
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