活动活动工作总结范文【推荐5篇】

参考资料，少熬夜！活动活动工作总结范文【推荐5篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“活动活动工作总结范文【推荐5篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！孝心少年活动总结范文【第一篇】孝心少年活动总结西工大附小融侨分校“最美孝心少年”活动总结为了深入贯彻落实区教育局关于组织观看《20xx最美孝心少年颁奖典礼》视频通知文件要求，我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。这台主题为“众里寻你”的公益晚会，基调阳光、催人泪下。通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表，展现了他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的一个个感人事迹和美好情操。古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵。这11位少年的孝心行为彰显了中华民族的传统美德，是对社会主义核心价值体系的生动诠释和践行。是我们广大青少年学生学习的楷模。通过本次活动，让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。总之，通过此次视频地观看，让学生实实在在感受到11位少年身上可贵的精神。百善孝为先，孝，是无名小花绽放的声音，纯净却能洗涤心灵；孝，阳光下春风的颜色，绮丽而充满希望。让我们一起，用爱，诠释生活的真谛，用孝，谱写一曲动人的歌谣吧！四年级邹姝晴的眼泪水还在眼睛里打转转呢！我们也要向他们学习！三年级的同学和谢老师一起在观看这些感人的事迹！任课教师和我们一起感受他们的孝心！最新迎国庆爱国卫生活动工作总结范文【第二篇】根据xx县爱国卫生运动委员会《关于开展迎国庆爱国卫生工作的通知》文件精神，我乡在全乡范围内积极开展了“巩固创卫成果、净化xx环境、整治卫生死角”的爱国卫生月活动，紧紧围绕“迎国庆、讲卫生、树新风”这一主题，全面落实爱国卫生工作目标与任务,引导广大农村群众创建文明卫生的生活环境，采取多种有效方式，狠抓落实，扎实工作，以崭参考资料，少熬夜！新的乡容乡貌向建国六十六周年献礼。现将工作情况总结如下：一、结合实际，周密部署，认真组织2022年9月23日，我乡召开了迎国庆爱国卫生活动动员会，认真安排部署了迎国庆爱国卫生活动，并将具体要求形成文件通知，下发到各村委会、各站所，将责任明确划分到各村委会和各站所，形成一级抓一级，层层有人抓，处处有人管的爱卫活动格局。同时，完善卫生管理制度，认真贯彻落实“四包责任制”，要求各村委会和各站所在9月24日至25日做好厕所、蓄圈卫生，保持厕所便坑、蹲位、地面、墙壁、屋顶清洁，抓好“灭鼠、灭蝇、灭蟑螂、灭蚊”工作，治理清除孳生地，并加大食品卫生监督力度，以确保人民群众的食品卫生安全。二、加大宣传力度，增强全乡干部职工及人民群众的爱国卫生意识乡党委政府从全面构建和谐社会、建设社会主义新农村的高度出发，在国庆前夕，发动各村委会和相关单位在各自的辖区范围内，利用宣传标语、墙报、广播等媒介进行广泛宣传，做到家喻户晓，广泛宣传保护环境卫生的知识，提高广大农村群众自觉维护环境卫生意识，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，倡导文明健康的生活方式，让健康文明的理念走进千家万户。三、狠抓环境治理，优化生活环境9月25日，在全乡范围内掀起一次爱国卫生活动高潮，目前全乡共出动干部群众万余人、车辆102台次，清除卫生死角320余处，清除垃圾杂物50余吨，疏通及清理下水道4300多米，水窖消毒4200余口，为消灭白色污染、抑制蚊蝇的滋生奠定了基础，有效降低了全乡“四害”密度，全面提升了全乡环境卫生水平。四、认真筹集鼠粮，灭鼠工作成效显著通过加强领导、采取有效措施，积极发动群众参与灭鼠、鼠粮的筹集，在今年春季大面积灭鼠的基础上，我乡共筹集鼠粮吨，为灭鼠工作提供了有力的物质保障，并将配好的鼠药由灭鼠投放小组在9月30日前投放下去，控制鼠传疾病的发生。五、积极开展卫生检查，加大食品安全卫生监管力度由乡党政办、卫生院、安监站等部门组成的联合环境治理小组，以治理环境为突破口，全乡统一打扫卫生，并组织有关人员进行卫生检查评比。其中，共评出最清洁单位2家，并责令不清洁的单位进行限期整改。加强对饭馆、公共场所、学校的卫生管理的监管力度，提高综合管理水平和行业卫生质量，确保了人民食品安全卫生。六、协调指导，督促检查，不断促进和巩固活动取得的成果新课标培训的活动总结【第三篇】经过两个多月的课标培训，观看名师讲座、进行教师论坛，参考资料，少熬夜！使我受益匪浅。因我多年不教课，对课标了解甚少。通过学习使我体会到，新课标”的实施开展，正如旭日东升，阳光下一片蓬勃之景，新成果、新经验、新思路、新方法……亦如百花齐放。“新课标”的实施确实是给日常教学带来了生机与活力。在一次次的综合性学习活动中、在一次次的合作探究交流中，我们的学生越而的活泼与可爱，并且不乏思想上一次次的灵光闪现、不乏更多了一些对生活、社会的深层思考，同时也在浑然不觉之中感受着知识的滋养。老师的角色定位，历来是个争论不休的话题。新课标要求我们把学生当作平等的活生生的人来看待，教学应该在师生平等对话的过程中进行，要充分发挥学生的主动性和创造性，让他们在民主和谐的氛围中进行自主、合作、探究式学习。因此，我认为，新课标下教师既不能自己在前面引导着学生，学生在后面亦步亦趋，也不能自己站在一旁指挥他们如何走，而应该成为学生并肩前行的同路人，与学生一起商量着决定前行的方向和共同解决路途中的疑难，与学生一道成长。传统课型往往是老师在上面讲，学生在下面听，老师是主体，学生是客体，老师是知识的传授者，学生是知识的接受者，新课标明确指出，学生是学习和发展的主体，老师应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。转变学生的学习方式是课程改革的核心，因此，我们理应深刻领会课改的精神实质，变讲堂为学堂，把主要精力放在指导学生“学”上来，不能再本末倒置。“授人以鱼不如授人以渔”。新课标十分强调学习的过程，要求教师充分利用课程资源去熏陶学生，让他们去体验，去探究，从而使他们充分享受到获取知识的乐趣。在引导学生学习的过程中，我们应自觉地让自己对学生的能力与情感、态度、价值观的关注成为一种内在的教学品质和教学行为。实际上，作为教育工作者，我们所从事的是育人的工作，因而应该把眼光放长远一些，应该更多地关注人的更本质的东西，为学生全面发展和终身发展奠定良好的基础。因此，在教学中，我们要想方设法地为学生创造情境、创造氛围，让他们自己去体验、去领悟、去探究，要珍视他们独特的感受和理解，让学生逐渐形成积极的学习态度和正确的价值观。通过培训，深刻体会到课改对教师提出了极大的挑战，如果我们仍抱着吃老本的心理来组织教学，那将无异于穿新鞋走老路，根本无法适应新的教学模式。只有不断学习，不断更新知识结构，才能创造出更为新颖的课型和更为科学更为人性化的教学方式，从而为学生提供更为优质的服务。因此，学习、学习、再学习，不断向书本学习，向专家领导学习，向同行学习，向学生学习。创新、创新、再创新，大胆改革大胆实验，不被传统所束缚，不断总结成败得失，不断提高业务能力，不断取得更大的成绩。团县委党组保持共产党员先进性教育活动学习培训阶段总结参考资料，少熬夜！【第四篇】团县委党组共有3名党员，其中在职党员2名，提前内退党员1名。按照县委保持共产党员先进性教育活动的统一部署，团县委党组保持共产党员先进性教育活动工作在县委领导小组的指导下，学习培训阶段自1月20日开始,历时40多天，截止目前已基本结束。党组将保持共产党员先进性教育活动作为近期压倒一切的政治任务和工作的中心来抓，切实加强领导，精心组织，全体党员热情参与，教育活动取得阶段性成果。党组集中学习40多个学时，通学了规定篇目，每名党员写读书笔记达到了2万字、心得体会，参学率达到了100%。学习阶段主要做了以下几个方面的工作：一、深入进行思想发动，保证参学率县委动员大会召开后，团县委党组立即召开全体人员会议进行学习讨论，研究制定了《实施方案》和配档表，并以团县委党组文件加以明确。在此基础上于1月26日召开了全体党员大会，围绕这次先进性教育的主题，结合单位实际，提出了“与时俱进、开拓创新、服务青年、奉献社会”的口号，制定了“抓好教育强素质，服务基层树形象，树立党员意识，争取时代先锋”的宣传口号，并从一开始就宣传出去，让广大团干部党员明确团系统的党员要保持先进性，就必须按照县委总体目标要求，自始至终绷紧“以青少年为本”之弦，服务青年，服务基层，服务社会，防止了活动与实际工作脱节，流于形式。为保证参学率，党组建立了学习制度，考勤制度，补课制度，用制度来规范全体党员的学习，要求每名党员要严格按照学习制度进行学习，为保持党员先进性教育活动奠定了良好的舆论氛围。二、落实措施得力，狠抓集中学习为确保学习达到上级规定的要求，在学习内容上我们突出抓了三个方面的重点：一是学习政治理论，提高思想政治水平。学习了党章，重温入党誓词，学习了党的十六大、十六届三中、四中全会精神，学习党风廉正建设文件精神等先进性教育读本规定的知识，达到逐一通学原文，不落。二是学习了中央、省、市委、县委党员先进性教育活动的有关文件精神，确保每名党员统一思想，了解每个阶段的学习情况、任务、目标，做到心中有数。三是学习业务知识。与单位业务相结合，以教育活动为契机，学习团的十五大辅导读本、团干手册、加强未成年人思想道德建设辅导读本、未成年人保护法等知识，提高业务水平。为学好以上内容，党组专门制定了学习培训阶段集中学习配档表，什么时间学、学什么、怎么学，都规定的清清楚楚，学习教育阶段，共集中学习16次，其中领学原文10余次，党组中心组成员学习3次，学习辅导、讨论交流5次，集中上党课1次，考试1次。同时，积极组织全体党员利用业余时间自学。为保证每名党员增强参与意识，在学习中不落伍，不掉队，我们采取了以下三种措施：一是人人表态度积极学。每人都对先进性教育活动谈了自己的看法和认识，并以心得体会的形式在学习专栏里展示，增强了学习的积极性、主动性和自觉性。二是严格考勤促着学，党组专门建立了党员先进性教育活动考勤制度，实参考资料，少熬夜！行实名签到考勤，并要求入党积极分子也按时参加学习，对不能参加集中教育学习的同志实行了送课上门制度，为其送去了教育读本、笔记本、学习配档表，及时把学习的内容送到其手中，使其明确当天所学知识，按时补课，记好读书笔记写好心得体会。三是领导干部带头学。先进不先进，首先看党员，关键看干部，尤其看领导干部，党组中心组成员以身作则，做到带头参加学习、带头记笔记、带头写心得体会、带头上党课。党组书记侯法强同志每次集中学习都积极参加，并于2月26日做了一堂丰富生动的党课辅导《领导干部带头是保持共产党员先进性教育的关键》，明确指出党员领导干部要在保持党员先进性教育活动中以一名普通党员的身份参加学习，并在学习中起到模范带头作用。中心组成员都做到了带头开展批评和自我批评，带头整改自身问题。三、结合团县委实际，确定党员先进性标准和不合格党员的主要表现，查找存在的突出问题。制定党员先进性标准和不合格党员的主要表现是这一阶段的一项重要任务。工作中，为突出全面性、针对性、真实性、权威性的要求，广泛开展了大讨论，确保标准和表现定得准。一是区分类型，交叉征求，突出全面性。结合团委实际，制作了《意见表》，分党员领导干部、一般党员两种类型，每种类型都要填写5-10条意见。每名党员不只填写自己所属类型的党员'先进性标准'和'不合格的主要表现'，对其他类型的.党员也要提出自己的见解，达到集思广益的目的。二是以人找事，以事找人，突出针对性。开展讨论过程中，我们引导每名党员根据工作性质和岗位不同，可就某一名党员的具体日常行为定标准、摆表现，真正使问题触及要害和痛处。三是不厌其烦，反复征求，突出权威性。对这次讨论活动，首先开