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精编资料,供您参考幼儿园元旦活动方案(案例)【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园元旦活动方案(案例)【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园庆元旦活动方案【第一篇】一、活动目的值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间xx月xx日下午。三、活动对象全体师生。四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。五、活动办法1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项1、班内认真组织,确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、具体活动流程1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。精编资料,供您参考5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。6、合唱《感恩的心》。7、诗歌朗诵,成员分别有:xx朗诵《父亲》,xx朗诵《只有您》,xx朗诵《妈妈的爱》,xx朗诵《新年》,xx朗诵《迎新年》。8、看图说话,今后我该怎么做。9、爸爸、妈妈、老师等,我想对您说。10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。幼儿园宣传活动方案【第二篇】一、活动主题20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。二、活动内容(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。5、大班组节能和低碳宣传展示活动1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;4)、大三班相声表演;5)、节粮知识趣味问答。附:节能宣传周活动口号:手心相连环保公约1、大家一起学习、宣传环保知识,积极参加环保活动。2、不随地吐痰幼儿园宣传活动方案【第三篇】根据高州市教育局下发的《转发关于开展20xx年学前教精编资料,供您参考育宣传月活动的通知》中的具体要求,要进一步学好《指南》,用好《指南》,理解《指南》,今年教育宣传月活动的主题是“给孩子适宜的爱”,紧握这个重点我园的活动实施方案如下:一、活动目的为深入贯彻落实《指南》,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题,根据主题要求“给孩子适宜的爱”,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、活动形式我园采用集中学习、张贴宣传标语、制作宣传板报、致家长一封信、召开家长会、家长座谈会、及庆“六。一”家园联欢活动等形式。三、活动内容(一)、深入开展园内宣传。组织了幼儿园教师集中学习学前教育相关政策;逐条学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕“给孩子适宜的爱”主题,共同研讨交流学习,并撰写学习笔记、集体交流稿。让教师树立正确的教师观、儿童观,将“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中,落实到每日的保教工作中。1、建立科学的发展观与健康观。幼儿发展是一个自然和渐进的过程。幼儿园教师与家长要更加关注幼儿的学习过程,重视幼儿学习兴趣、学习能力和学习品质培养,避免过度追求知识学习与技能培养的功利倾向,防止拔苗助长。既要注重幼儿身体的发育与动作的发展,也要关注幼儿的情绪情感,使每个幼儿都能积极、开朗地生活,健康、快乐地成长。2、尊重幼儿的学习特点与发展规律。根据幼儿年龄特点与认知水平,在一日生活中注重观察幼儿、了解幼儿,尊重、适应每个幼儿的学习特点与个体差异,提供适合的教育和评价,使每个幼儿都能在原有基础上获得应有的发展。严禁幼儿园以各种方式提前教授小学化教育内容。(二)向家长广泛宣传。开展讲座,以典型案例剖析、解读适宜与不适宜的爱,区分“爱”与“溺爱”的不同含义。爱则培养孩子各方面的品质和能力,“溺爱”则是娇惯,触动和引发家长的深度思考。发放《致家长的一封信》,在橱窗张贴家教案例,让家长更深层地了解和学习如何给幼儿适宜的爱,树立科学的育儿观和教育观。1、对幼儿园里的各别家庭进行走访、解决家长育儿的困惑。其实在幼儿进园儿以后,有经验的教师通过观察就可以发精编资料,供您参考现各别幼儿的“不同之处”。这种“不同之处”的背后其实是家长的育儿方式存在这样或那样的错误。由主班教师牵头,配班教师帮忙。找准孩子现实问题所在,利用空闲时间进行家访、座谈。帮助家长最大程度解决家教的问题。2、重视创设温馨的人际环境。引导家长注重自身情绪与态度管理,保持平和心态,以爱心、责任心、耐心和细心平等对待每个幼儿,营造良好的环境氛围,让幼儿拥有快乐的家庭生活。3、合理给予孩子关心关爱。家长要在日常生活中给予孩子适宜的关心关爱,不宜过度保护和包办代替,避免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯。让家长学会正确关心、呵护幼儿,既不溺爱,也不偏激,注重培养孩子勇敢、独立、自信的品质。(三)、向社会广泛宣传。开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,为幼儿的健康成长共同营造适宜的环境。幼儿园元旦节活动方案【第四篇】在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走狗年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛(大大班承办)比赛目标:1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则:参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。评分标准:连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。比赛奖项:金奖14名,银奖21名,铜奖35名。12月21、22日上午9:50—11:10二、“小百灵”唱歌擂台赛(大班承办)活动目标:1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。2、体验成功、体验自信的快乐。活动规则:1、自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装精编资料,供您参考2、也可以清唱歌曲。3、幼儿能大胆表演,并能。cOm用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。活动准备:1、唱歌比赛场景2、奖品若干、评分表比赛奖项:金奖14名银奖21名铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10三、速算比赛(中班承办)比赛目标:1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。比赛准备:练习2x以内的加减比赛规则:1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项:金奖14名银奖21名铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大3班承办四、宝宝说广告(小班承办)比赛目标:1、能根据一件物品创编一则广告。2.能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则:1、每则广告限时2分钟以内,不能超时。2、广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖:有表情,有动作,词语流畅。铜奖:有动作,词语流畅比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10五、立定跳远比赛目标:1、发展身体的协调与平衡。2、通过比赛,知道自己的特长和本领。比赛准备:1.圣诞老人2.圣诞花环3.圣诞气球比赛规则:1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项:精编资料,供您参考1、第一格:圣诞气球——铜奖2、第二格:圣诞花环——银奖3、第三格:圣诞老人——金奖比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大5班承办六、笑话大比拼比赛目标:1、能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2、感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。比赛准备:笑话内容选手自己准备。比赛规则:1、有表情地大声讲述。2、讲述者自己不笑,能把大家逗笑。3、时间在2分钟以内。比赛评委:大六班教师2位,特邀嘉宾1位。奖项设置:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大6班承办七、直排轮50米速滑比赛规则:1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。比赛准备:参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委:教师、教练、家长比赛奖项:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10
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