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好文档,供参考1/13儿童节策划方案(实例)精编5篇【题记】这篇精编的文档“儿童节策划方案(实例)精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!儿童节活动策划方案1一、活动时间:20xx年6月1日二、活动地点:幼儿园大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1.通知爸、妈来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式好文档,供参考2/13放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词。3、领导讲话。4、主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!5、主持人介绍几种游戏的`名称。活动一:大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁)目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。活动二:1、游戏名称:两人三足走2、游戏准备:绳子、小红旗3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动三:好文档,供参考3/131、游戏名称:小小领路人2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物3、参加人员:幼儿和家长4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。活动四:找妈妈:目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。活动五:1、游戏名称:投球2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。活动六:夹豆子比赛:好文档,供参考4/13目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。材料:筷子、球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束。活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。幼儿园亲子活动方案猜爸爸妈妈(4-6岁)目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。大西瓜、小西瓜(5-6岁)目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩好文档,供参考5/13子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。注意:1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。小鸡出壳一、游戏对象:岁幼儿及其父母。二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。传达室动作(4-6岁)目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。好文档,供参考6/132:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。毛毛虫(4至6岁)准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。活动一:踩气球利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?好文档,供参考7/13四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建议:为幼儿准备好更换的裤子。活动二:摘果子利用资源:大树参加对象:个中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。幼儿园亲子方案亲子音乐游戏活动《乘着白云荡秋千》活动目标:好文档,供参考8/131、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。活动准备:音乐、纱巾、彩虹伞活动过程:1、律动进场。2、欣赏、感受音乐。3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。(1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。5、亲子游戏:荡秋千在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏6、亲子音乐游戏:彩虹伞跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。儿童节2“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。操场上搭起了好文档,供参考9/13漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演。演出开始了,台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。特别是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。音乐结束的一刹那,我们来了个优美的造型。顿时,台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了!这次“六一”儿童节真让人难忘啊!儿童节3六月的第一天就是我们孩子们最快乐的日子了——“六一儿童节”。今天我兴高采烈地来到了学校,参加学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们一起把教室装扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最爱好的衣服,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花。好文档,供参考10/13升旗音乐响了同学们在教室门口排好队,整齐的向操场走去。胡校长站在国旗下演讲六一儿童节的由来。演讲完了六一儿童节的由来,各班回到自己的教室里,开始了自己的活动。班队活动的主持人为大家准备了好多游戏分别有:小猫钓鱼、抢凳子、踩尾巴、夹弹珠,等小游戏。最让我记忆犹新的是夏佳纯、陈佳浩两位同学的魔术表演,演得很精彩,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。最后到了发礼物的时间!礼物是由劳动委员和纪律委员来为同学们分发的,礼物有:糖果、牛奶、薯片、本子、笔……礼物一一发到每一位同学的位置上。同学们可高兴了!真希望这一个欢乐的时刻在此时定格。儿童节活动策划方案4一、活动主题追忆童年,珍藏心中永远记忆。二、主办单位国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部。三、活动目的童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于好文档,供参考11/13自己的童年,自己的青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!四、活动时间x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。五、活动地点待定。六、活动前策划准备(1)现场作画材料:蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)。(2)活动准备分工:国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请。(3)活动面向对象:国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定)。七、具体活动安排1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)。2、现场安排分组,组织各组领取颜料等。3、安排场地各组交流作画。好文档,供参考12/134、作画过程中各组抽出xx人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏。5、游戏失败者进入受罚环节:惩罚内容为儿歌等等。6、成果展示现场投票选出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上传BBS供大家欣赏7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。八、预计经费1、颜料、画纸等:xx元。2、活动纪念品:xx元。3、场地布置物品:xx元。九、细节注意点1、活动前期宣传形式:海报+BBS宣传。分工负责。2、确保一切材料(参与名单、现场作画材料、场地、纪念品。准备在x月xx日前完成。3、现场主持负责游戏环节的安排,所以主持人务必在xx月xx日前确定。儿童节活动简报5五月三十日下午,学校全体师生欢聚在大操场,隆重举行庆“六一”活动,整个校园充满了欢歌笑语,同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。在联欢会上,幼儿园小朋友那活泼有力的舞蹈“欢乐娃好文档,供参考13/13娃”、学校舞蹈队的“敦师说理”等等都赢得了不断的掌声!给同学和老师们带来了欢笑!罗书记代表学校向全体少年儿童发表了热情洋溢的节日贺词。随后,在嘹亮的鼓号声中进行了新少先队员入队仪式和新团员入团宣誓仪式,一、二年级的139名小同学和初一年级的86名同学光荣地加入了中国少年先锋队和共青团,被批准入队的新队员和新团员整齐排列在队旗和团旗下;老队员为新队员授戴了红领巾,老团员为新团员授戴了团徽并进行了庄严的宣誓,铿锵有力的声音表达了他们的心声。最后一项是校长谭亚文、书记罗名扬和副校长廖庆等学校领导给全校同学发放儿童节礼物,这更是掀起了联欢会的高潮,孩子们激动着、欢呼着!学校领导表达了对同学们节日的祝贺,也对孩子们提出了殷切的希望,并表彰了一些优秀的少先队员和共青团员。节日给同学们带来了欢乐,歌声给同学们带来了微笑。这次活动内容丰富,形式多样,为同学们搭建了一个展
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