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主题教育感悟:发现问题解决问题“发现问题是水平,解决问题是能力”。总书记在学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调:“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”这一重要论述,深刻揭示了这次主题教育的一个重要原则,就是注重实践性,树立问题导向,坚持边学边查边改,为我们深入开展主题教育框定了路线图、提供了方法论。我们既要通过深入学习,掌握科学的方法,才能在日常、细微之处发现问题,而发现问题仅是“前半篇文章”,我们也要需要通过深入学习,找到有用的应对之策,有针对性的解决问题,才能做好“后半篇文章”,做到“前后呼应、首尾相连”,切实通过主题教育,提升发现问题、解决问题的能力。一是找准“病灶”。找准“病灶”也就是发现问题要准。才能对症下药整改。抓住了问题关键,也就如同牵住了“牛鼻子”、捏住了“衣领子”,就能在“打扫身上的灰尘”后更上一层楼。这就需要自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,通过开展批评与自我批评,深入调查研究,广泛听取意见,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深、把群众期待摸准,明确努力方向和改进举措,拿出破解难题的实招、硬招。当前,要对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差。二是开好“药方”。开好“药方”也就是解决问题要实。千道理万道理,落实才是硬道理。主题教育是重实际、求实效,还是走过场、做样子,关键就在于看问题整改落实究竟做得怎么样,看有没有行动自觉。坚持具体问题具体分析,有的放矢进行整改,对所有问题都要列出清单,深刻检视剖析,对于苗头性问题抓紧改,把问题消除在萌芽状态,防止“病在肌肤”转化成“病入膏肓”;对于紧迫性问题立即改,一个一个解决,一件一件整改,问题不解决不放过,整改不到位不罢休;一时解决不了的,要盯住不放,明确阶段目标,持续整改。当然,问题的解决也不能指望一蹴而就,必须要有日积月累、持之以恒的精神。要因事而异、顺势而为,做到对症下药,使问题逐一得到有效解决。整改情况要以适当方式向党员干部和群众通报,对发现的违纪违法问题要严肃查处。三是完善“病历”。完善“病历”也就是建章立制要严。制度是最稳定、最持久的环境。只有将“当下改”与“长久立”结合起来,探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制,主题教育才能治标治本,防止问题反弹回潮,坚决做到“不贰过”。建章立制,必须坚持高标准、高质量、严要求,这也是规章制度有无生命力的前提。因此,要立足当前、着眼长远,着眼解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,既对已有的相关规章制度进行全面认真梳理,该坚持的坚持,该完善的完善,该废止的废止,又坚持问题导向,针对查找的问题举一反三,深入剖析根源,注重以点带面、加强制度设计,决不能简单地以抓整改落实代替解决深层次问题。同时,注重及时总结主题教育经验做法,及时以制度形式固定下来,这是“长远立”的重中之重。勇于直面矛盾,敢于正视问题,既是党员干部面对问题应有的工作态度,也是共产党人党性修养的基本要求。查找整改问题的过程,也是洗涤思想、净化灵魂,加强党性修养的过程。解决问题是最好的教育。善不善于发现问题,敢不敢直面问题,能不能解决问题,是检验这次主题教育成效的一把标尺。只有把问题整改贯穿始终,从一开始就要奔着问题去,敢于正视现实,坦诚直面问题,着力解决问题,洗掉自己身上的灰尘,清除侵入肌体的病毒,切除侵蚀肌体的毒瘤,才能固本培元、强身健体、激发生机和活力。问题找得越准,根源挖得越深,前进的路标才能越清晰。只要以积极的态度、良好的状态直面问题、检视问题,始终以坚韧顽强的斗争精神、较真碰硬的工作态度抓好整改落实,杜绝大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚。要通过主题教育,切实增强自己“看病—开方—积累”的能力,形成“认知—实践”的闭环,才能做到“学思用贯通、知信行统一”,才能达成“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的根本任务。定能让人民群众切实感受到解决问题的实际成效,真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。
本文标题:主题教育感悟发现问题解决问题
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