活动计划书怎么写【实用5篇】

好文档，供参考1/24活动计划书怎么写【实用5篇】【题记】这篇精编的文档“活动计划书怎么写【实用5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！端午节活动方案计划书【第一篇】1、活动背景农历_月是太阳的季节，_月初_是端午节，_月初_至_月初_还是中国传统的“女儿节”。为感谢女性同胞为我们作出的辛勤贡献，同时体现__对客户的人性化关怀，___特别为女性客户准备了一份小礼物。2、活动时间___年__月__日至__年__月__日3、活动地点全国所有____________品牌店；4、活动目的⑴提升____________品牌形象；⑵体现____________对客户的人性化关怀；⑶淡季提升销量。5、活动目标____________（专卖店自己设置）好文档，供参考2/241、活动主题关爱身边的百变小女人——祝天下女人女儿节快乐2、活动策略品牌店通过店面氛围装饰采取终端拦截！3、促销方案⑴百变随心任搭配：购买任意一款沙发，即送同系列“沙发套”一套（特价款除外）；同时赠送女儿节礼物——竹纤维拖鞋一双；⑵舒适睡眠养娇颜：购买任意一套____________软床（含软床及床垫），即送同系列配套床品四件套一套（床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床）；同时赠送女儿节礼物——真丝睡衣一件；⑶感谢有你：凡购买过____________产品的老客户，活动现场购买任意一套沙发套，即赠送女儿节礼物——竹纤维拖鞋一双；购买床品一套（含：床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床），即赠送女儿节礼物——真丝睡衣一件；⑷持家有道：凡在活动期间__-__)缴纳定金￥___元，并在__前补齐货好文档，供参考3/24款的客户，凭收据可抵￥____元货款。超过__日仍未补齐货款者，不享受本次活动优惠，并且定金不予退还，可在购买公司其他正价商品时按收据金额充抵货款。（公司支持政策：沙发面套、床品、家纺产品按照正常程序下单，公司与经销商各承担__%；下单时间截止__年__月__日。如发现经销商截留沙发套，假一罚十。）注：凡下单产品需注明顾客姓名及联系方式。4、活动宣传⑴公司层面提供专题软文1篇，在____家具报、__家具报、____家具网、公司网站等网络媒体发表。⑵专卖店层面①专卖店内现场布置（详情请见__）②专卖店外现场布置（详情请见__）③给老顾客打电话、发信息宣传；④电视字幕；⑤当地有影响力报纸；⑥新交钥匙小区购买业主资料，发信息，打电话；电梯广告，样板间，扫楼；⑦装饰公司、设计师合作；⑧公交车广告；好文档，供参考4/24⑨大型户外媒体；⑩大型路口、国美、苏宁门口举牌宣传；⑾品牌联盟；……备注：以上宣传方式专卖店可根据实际资源选择。5、物料准备(略)1、人员安排所有人员分工明确，以表格化体现，做到“人人有事做，事事有人做”，活动期间专卖店店长（或加盟商本人）负责活动总协调，随时随地检查、抽查，及时处理突发状况；⑴各专卖店人员负责本店；⑵招聘_-__名临促，端午三天发单页、举牌；⑶加盟商提前一周召开活动准备协调会，明确各人职责；⑷经销商在活动期间每天召开晚会总结经验。2、店内布置⑴吊旗，挂在通道，_。_米一个；⑵店内空白处和橱窗张贴POP;⑶地贴，从门口开始贴，_。_米一个；⑷门两边橱窗贴窗贴，要求做成KT板形式，宽至少_。_米，要大，要醒目；⑸花柱，大门两旁；⑹糖果、糕点、茶水；好文档，供参考5/24⑺导购员统一服装；⑻销售资料展示：已经订购产品资料展示，目的是增加新顾客信心，如：____小区李先生ML-___一套；注意，不要写顾客真实姓名、电话和具体住址；备注：店内布置一定要做，这样才能起到终端拦截的效果。3、店外布置⑴商场大门口摆放立柱、拱门；⑵在商场外路边或停车场插彩旗，或刀旗；⑶商场外搭桁架背景；⑷商场外设立宣传柱；⑸大门口临促带绶带举牌宣传（端午放假_天）⑹也可在端午放假_天期间摆放桌椅、易拉宝、两套产品、签字版在广场桁架前做签字活动，临促随着举牌宣传，同时用液晶电视播放____________宣传片。备注：店外宣传部分经销商根据实际情况与资源来做，公司不做强制要求。4、目标设置⑴__日前设置本次活动销售目标，分解到每个人、每一天，不断跟踪整体目标和分解目标的完成状况，针对完成状况采取完善和补救措施；⑵__日晚上召开活动动员大会，经理、店长和员工代表上台发言、宣誓，激发每一个人的热情度；好文档，供参考6/24⑶培训本次活动方案，现场解答店员疑问，做到每一位参与人员耳熟能详；⑷经销商现场宣布任务与即时激励措施（具体请参考下一条），并讲解本次活动的目的和意义，让每一位员工充分参与到活动中来；5、晚会机制⑴活动期间每天晚会时间至少__分钟，所有人员在会上充分交流总结，找出问题与不足及时调整；⑵经销商、经理每天不断激励店员，提升积极性；6、即时激励⑴按门店销售金额第一名奖励现金___元；第二名奖励现金___元；⑵个人销售排名第一名奖励现金___元；第二名奖励现金___元；第三名奖励现金___元；倒数第一名负激励现金___元；倒数第二名负激励现金__元；⑶完成整体任务奖励旅游或聚餐一次。注：以上即时激励以一线城市为模板，仅供参考，即时激励目的是激发销售人员积极性，促进大家多接单，而不是罚款，好文档，供参考7/24管理者应适度掌握，避免适得其反。7、确认咨询如对以上方案有疑问或不清楚的地方，请及时咨询相关区域经理、大区经理或大区总监。活动计划书【第二篇】活动目标：1．乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。2．学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句“What’itdoing？”，并尝试根据各种动作（walk,jump,run,climb,fly）来回答问句。3．能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。活动准备：1．经验准备：（１）幼儿已学习了英语单词walk,jump,run,接触过“What’itdoing？”的英语句型。（２）幼儿已会唱英语歌曲《walk,jump,run》。2．物质准备：（1）表演舞台（大纸箱外面贴上小草和鲜花）6个；各种动物纸偶若干（蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等）；（2）纱巾一条，自制乌龟壳一个；（3）电教设备一套；制作课件：蝴蝶飞，乌龟爬；好文档，供参考8/24（4）录音机；音乐磁带：蝴蝶飞、乌龟爬。教学过程：一、热身运动，复习英语歌曲《activities》，激发幼儿活动兴趣。教师和幼儿做关于歌曲《activities》的各种动作，边唱歌边跳舞进入活动室，激发幼儿学习英语的兴趣。T：Boysandgrils,let’ssinginganddancing《walk,jump,run》！（音乐起，幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地）二、运用多种游戏，引导幼儿学习新单词：climb、fly，感受并练习发音。（一）、听辨游戏：Who’scoming？1、音乐起（轻快的音乐），蝴蝶飞入活动室。T：Oh!look!Who’scoming？C:Butterfly!Butterfly:I’mcanfly!fly-fly-fly!幼儿和蝴蝶一起飞，边做动作边练习说。2、音乐起（低沉的音乐），乌龟爬入活动室。T：Oh!look!Who’scoming？C:Tortoise!Tortois:I’mcanclimb!climb-climb-climb！Tortois:Chlidren,let’sreadafterme“climb”。好文档，供参考9/24幼儿和乌龟一起爬，边做动作边练习说。3、交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐，蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐，乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb”；当听到蝴蝶飞的音乐，蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。（二）、木偶人游戏：Start-StopT：Children,Doyouwantplayagame?C:Yes!游戏玩法：教师发令：“climb!”幼儿边爬边说“climb!climb!climb!”，当教师发令：“Sotp！”幼儿立即停止动作，原地不动。教师发令：“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”，当教师发令：“Sotp！”幼儿立即停止动作，原地不动。交替出现。（三）、猜猜猜游戏：GueT：Children,let’splayagueinggame,ok?C:Ok!T:Closeyoureyes!（幼儿闭上眼睛）T：One!Tow!Three!（幼儿睁开眼睛）（蝴蝶或乌龟任意一个从表演台后出现，做动作）T：What’sitdoing?C:Fly!/Climb!（游戏重复多次）好文档，供参考10/24（四）、课件游戏：FlyorClimb1、观看情景：美丽的花蝴蝶。T：Look!Who’scoming？C:Butterfly!T:What’sitdoing?C:Fly!2、观看情景：可爱的乌龟。T：Who’scoming？C:Totors!T:What’sitdoing?C:Climb!（五）、看图游戏：SeeandSay游戏玩法：教师手拿两个纸偶（蝴蝶和乌龟），出示蝴蝶：“XX，XX，What’sitdoing?”XX小朋友就回答：“Fly!/Climb!”依次类推，问完所有幼儿。三、以多种游戏方式引导幼儿综合运用动作单词：walk,jump,run,climb,fly，体验活动的乐趣。（一）、找朋友游戏：Lookingfor游戏玩法：音乐《Lookingfor》起，幼儿边唱歌边找朋友：“LookingLookingLookingfor，Lookingforagoodfriend”，音乐停，两个幼儿为一组进行游戏。教师发令，两个幼儿根据口令对着做相应的动作。（游戏重复多次）好文档，供参考11/24（二）、表演游戏：Icansay游戏玩法：幼儿自主选择动物纸偶，到表演台前跟客人老师表演，边演边说。如手拿纸偶“bird”，幼儿说：“Birdbird，fly!fly-fly-fly!”又如手拿纸偶“horse”，幼儿说：“Horsehorse,run-run-run!”活动计划书【第三篇】为深入贯彻落实党的xx大和xx届中央纪委第二次全会精神，充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的作用，加大从源头上预防和治理腐败的力度，在全镇辖区营造以廉为荣、以贪为耻的的良好社会风尚，按照县纪委的安排部署，现结合陶乐镇实际，就全镇开展廉政文化“六进”活动，制定如下实施方案。一、指导思想和基本原则指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党政机关和领导干部为重点，以培育廉洁价值理念为根本，以廉政制度和规范为支撑，以开展“六进”活动为依托，以群众广泛参与的廉政文化创建活动和丰富多彩的廉政文化产品为载体，坚持教育引导和行为规范并举，坚持求真务实、因地制宜，坚持开拓创新、与时俱进，广泛整合社会资源，充分调动社会各方面的积极性，有计划、分层次、全方位地推进廉政好文档，供参考12/24文化建设，在全社会倡导廉政价值取向、营造廉政舆论氛围、创造廉政文化环境，为党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展提供思想保障和文化支撑。基本原则：（一）坚持服务大局与统筹协调相结合。既要纳入经济社会建设和党的建设的各个方面，总体把握，长远规划，又要着眼当前，与党风廉政建设等具体工作结合起来，明确阶段性工作目标、任务和重点，稳步发展，循序渐进，使廉政文化“六进”活动建设常态化、长效化，保持连续性。既要全面展开，整体推进，又要突出重点，重视典型培植，创造地方、行业和单位特色，通过以点带面，推动廉政文化“六进”活动建设全面深入开展。（二）坚持以人为本与注重教育相结合。尊重干部群众的主体地位，既要弘扬社会主义理想信念、价值观念、道德修养，不断教育引导党员干部提升思想境界和道德情操，增强先进性意识、实践先进性要求、树立先进性形象，又要针对不同群体、不同年龄阶段、不同文化层次人员的文化需求，与建设机关文化、社区文化、校园文化、企业文化、农村文化、家庭文化结合起来，有针