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小学学雷锋活动总结【汇编4篇】创意活动一旦结束,此时我们选择将其写成1篇活动总结就是一个不错的选择。通过活动总结可以助益于下一次活动的举办,想必您正在收集整理创意活动总结范文吧!经过搜索和整理,编辑为大家呈上小学学雷锋活动总结,相信能对大家有所帮助。小学学雷锋活动总结篇【第一篇】根据区教体局的要求,我校积极组织学生,开展了“学习雷锋,做美德少年”签名寄语活动,现将活动开展情况总结如下:一、提高认识,明确目的学校首先召开了全体教师会议,使全体教师从思想上明确本次网上签名寄语活动的重要意义,明确本次活动是“六一”节庆祝活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。要求各教师尤其是班主任组织学生利用信息技术课等时间认真、及时地参与本次活动。二、认真组织学生参与活动1、各班级首先举行了“学习雷锋,作美德少年”主题班会,要求每个学生都谈一谈向雷锋叔叔学习什么、在自己的学习、生活中应该如何去学习,怎样去做。并且要求每位学生都写出自已的心得寄语。2、从5月25日起至6月15日,各班级组织学生充分利用信息技术课的时间,集体登录“中国文明网”或“央视网”,进行网上签名寄语活动,引导学生弘扬雷锋精神、做美德少年。3、提倡、鼓励家里有电脑能上网的学生,自己抽时间登录“中国文明网”或“央视网”,以个人、小组或家庭等名义进行“网上签名活动”。4、要求学生写出本次“网上签名活动”的心得体会,班级进行评选,每班选出“优秀活动心得”3-5篇上交教导处。三、活动效果1、活动期间,全校学生参与“网上签名寄语”达300余条,通过网上签名活动,学生们用朴实无华的语言,表达着自己的真挚情感,表达了自己的美好心愿。如:“雷锋叔叔,您虽然已经不在我们身边了,但是,您的精神将会永远留在我们心中,我们都要向您学习。”“雷锋叔叔永远年轻,永远在我心中,教我助人为乐、团结同学”……同学们把自己学雷锋的感想和体会写出来,通过网络传播出去,既帮助了他人,快乐了自己,又净化了网络环境。2、多种形式的网上签名活动,弘扬了雷锋精神,引导学生注意“从我做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起”,以雷锋叔叔为榜样,身体力行心向党,爱劳动,有礼貌,做美德少年,对全校学生进行了一次深刻的教育。小学学雷锋活动总结篇【第二篇】今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十四周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我班组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下:一、通过宣传,了解雷锋。二月底,学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案,我班结合自身实际做到行动有计划,安排有部署,在班级内,刊登了雷锋专栏,并利用晨会、班队活动课、中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展活动,学习雷锋。3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,我们班级也结合低年级孩子的实际情况,将学雷锋活动与孩子的自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,在这种精神的感召下,许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。三、总结评比,缅怀雷锋。此次主题活动即将结束了,我们班级对本次活动进行了认真总结评比,评选出了学雷锋积极分子,在孩子身边树立了榜样,许多孩子明白了雷锋就在我们身边,我们周围就有许多活雷锋。三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情依然是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。我相信,只要我们全班同学心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续更多信息请查看活动总结小学学雷锋活动总结篇【第三篇】雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。一学年将结束。我们在这年里继续组织开展古镇小卫士活动、“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,为此我校根据自己的实际情况积极开展学雷锋活动,现将所做各种工作总结如下:一、继续组织开展古镇小卫士活动。延续往年的活动,在9月1日到12月30日,班主任组织下利用劳技课,兴趣小组活动到古镇内清扫卫生死角,捡拾垃圾,清理杂草,为游客指路等有益的活动。为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。树新风、促学风从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。二、开展了“三八”节感恩活动在3月份,充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级在“三八”节期间组织学生搞好庆祝活动。1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。2、各班级利用3月1日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育。三、开展了植树节环保实践活动在植树节期间学校内开展“浇浇水”活动:给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水,松松土。各班级围绕环保教育召开主题班队会,加强学生的环保教育。(学校绿化带也有踩踏现象,各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化,自己不进入绿化带,同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带,做爱绿、护绿的小使者。)号召全校同学行动起来,充分利用各种条件参加植树环保活动,在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境,为我们生活的环境增添一点绿色。四、开展学雷锋活动“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋以实际行动,学校将开展学雷锋宣传教育活动。以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。1、用周一升旗仪式进行学雷锋动员。课间音乐播放学雷锋歌曲。张贴学雷锋标语。各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。2、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。3、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。一、二年级捡取校园杂物。三至五年级清扫校园路面。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。4、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,倡导同学们学习雷锋,做新时期的“活雷锋”,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。举办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报,黑板报活动取得了良好的效果。总之,通过一年的努力在班主任老师的带领下,开展了不同形式的活动。在活动中为社区、为学校做了公益活动,树立我校的良好形象,但更重要的是通过活动师生们的情操得以陶冶,又掀起学雷锋做好事的大波。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。小学学雷锋活动总结篇【第四篇】三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。我校接到团委指示后,结合学校德育工作重点和思路,整合3月的几个节日开展活动,认真制定了我校“学雷锋月”活动方案。并严格执行这一活动方案。现将学雷锋活动总结如下:第一阶段:营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月初,学校大队部就制订了学雷锋志愿服务活动方案。做到行动有计划,安排有部署。从3月5日启动这一活动后,少先队大队部便通过红领巾广播站向全校师生发出了倡议。号召全校师生开展学雷锋志愿服务活动。学雷锋志愿服务活动正式拉开帷幕。各中队利用班队会让学生重温雷锋故事,了解雷锋生平,选读雷锋日记,感悟雷锋名言,播放雷锋歌曲,学习雷锋的“八种精神”等等,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。第二阶段:组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。各种形式的志愿服务活动有声有色,涌现出许多小雷锋。如:各中队开展“向雷锋同志学习”、“学习雷锋精神,构建和谐校园”等主题班会,开展美化我们的校园活动。组织学生拾捡果园花圃垃圾;主动帮助别人打扫、清理各班级分担区卫生死角;同学之间学习互助之风更加浓厚;一些同学坚持将自己的零用钱捐给了贫困生等。充分利用学校的宣传栏、墙报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“学雷锋、树新风”主题手抄报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报。开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务,帮助学生树立了热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了学生的文明素养。立足学习,继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。把爱心献给妈妈。3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。在家庭中开展“我为妈妈”活动。开展倡导绿色环保志愿服务。组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合植树节,组织少先队员积极开展爱花爱草、认养绿地等有益学生身心发展的活动,强化青少年的生态环境意识,努力为建设家乡做贡献。3月31日少先队大队部组织各中队少先队员深入到万合永敬老院,开展爱心服务活动。队员们给老人们准备了慰问品,为老人们叠行李、擦桌椅、拖地板,让孤寡老人们感受温暖和关爱。少先队开展的尊老、爱老、敬老和助老活动,受到了社会各界的赞扬。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。第三阶段:树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷。学雷锋月活动即将结束了,各中队都认真地对活动进行了总结评比。学校评选出了优秀志愿者和优秀班级,树立榜样,进一步推动志愿服务活动的深入开展。学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!
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