计算机专业课教师下半年工作计划5篇

计算机专业课教师下半年工作计划5篇韶光易逝，上学期的计算机教师教学工作已接近尾声，按照校领导的工作安排，我们需要制定好计算机教师下半年工作计划，写工作计划可以帮助我们梳理下半年工作思路，把握重点工作。哪些好的计算机教师下半年工作计划值得借鉴呢？请您参考下载三一刀客网友辑为您编辑分享的“计算机专业课教师下半年工作计划5篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！计算机专业课教师下半年工作计划篇1一、培训目的据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全校进行基本的计算机使用技能培训。要求教师达到基本操作人人过关。教师还要掌握Flash知识，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，提高全体教师的教学水平。二、培训内容下半年培训的主要内容是：Windows的基础操作；Word20xx排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；Internet基本知识；收发邮件、发附件；三、培训重点Windows的基础操作；Word20xx排版；Word20xx表格的制作Word文档的打印；四、培训方法：演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。五、培训时间：每周星期三、星期四晚上8：20—9：20六、培训对象：除提高班以外的所有人员七、培训要求：重要内容参考纲要：基础操作部分：1.怎样运行一个程序？2.怎样打开一个文件？3.认识Windows窗口，了解各窗口之间的相互切换。4.浏览器的使用方法5.进入与退出Windows系统6.怎样创建一个新的文件夹？7.怎样新建一个新的文档？8.怎样复制一个文件。计算机专业课教师下半年工作计划篇2一、课程的目标和任务《计算机应用基础》是计算机专业学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。下半年课程的教学内容为：1)计算机基础知识。2)具备WindowsXP操作系统的基本知识，掌握WindowsXP的基本操作。3)会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。4)熟练掌握Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿及多媒体软件的应用。本课程的学习任务分为两部分：一是概念、功能、理论的学习，一是掌握操作过程的学习。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平，使学生掌握WindowsXP操作系统基本知识和基本操作；培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。二、学生情况分析现任教的12级数控、护理、幼师专业，学生是刚入学的新生，其中有少数没有使用过电脑的学生，他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过Windows操作系统，但也没学习使用过办公软件诸如Word、Excel等软件，对于计算机的了解比较肤浅，认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难。三、教材分析学生现在所使用的教材是由国防科技大学出版社专为中等职业高中学生而编写的《计算机应用基础》。1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合高一计算机学生的使用。2、教材内容：《计算机应用基础》总共有七章，第一章认识计算机，第二章WindowsXP操作系统，第三章因特网（Internet）应用，第四章Word文字处理软件的应用，第五章Excel电子表格处理软件的应用，第六章多媒体软件应用，第七章PowerPoint演示文稿的应用。3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，Windows的操作，会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。四、教学措施学生光有兴趣，不一定就能学好这门课程知识，要想使学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。3、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。4、充分利用多媒体教室功能，用PowerPoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用，提高学生的积极性，激发学生学习兴趣，加深学生印象。五、教学进度安排表六、课程考核办法考核：理论考试占30％；上机考试占50％；平时成绩20%；1．上机考试或理论考试低于50分，总评为不及格；2．平时上课、上机考勤；课后作业；上机作业；课程设计作品；课堂表现等都记录平时成绩；七、对学生的学习要求学生学习强调以动手为主，必须加强上机实验。课堂上认真听讲，理解各个知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，上机时认真实践，完成各个实验任务。计算机专业课教师下半年工作计划篇3一、课程性质和任务《计算机应用基础》是由中国传媒大学出版社出版的的面向中职学生计算机学习的一本教材，21世纪是信息化的时代，计算机已广泛应用于各行各业，人们的工作和生活也越来越离不开它。要求职业院校培养具有一定计算机基础知识和操作能力的人才，使学生在信息时代掌握快速获得和处理信息的手段。为今后的学习和工作打下坚实的基础，以提高学生在将来的工作中熟练运用计算机的能力。二、课程的目标和要求本课程的目标是让学生学习并懂得计算机的基础知识、WindowsXP操作系统、Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx的使用和计算机网络及安全等方面的知识，为了巩固学生所学知识和增强实际操作能力，每章都附有习题。通过本书的学习，可以让学生具备全国计算机等级考试一级考试的能力。三、教学内容与要求（一）、计算机基础知识1、教学内容：1计算机的发展及应用2计算机数据的表示形式3数制与数制转换4计算机系统的组成5微型计算机系统6多媒体技术基础知识2、学习目标和学习要求1了解计算机的发展、特点、分类及应用、计算机数制与数制转换2熟悉计算机的数据表示形式、多媒体的基本知识及多媒体计算机的重要部件3掌握计算机系统的组成、微型计算机系统的性能指标及主要部件4掌握计算机键盘使用，熟练掌握文字的输入（二）、Windows操作系统1、教学内容：1了解WindowsXP的功能和运行环境2熟练掌握WindowsXP的基本概念和操作3能利用资源管理器对文件进行管理4掌握WindowsXP控制面板的使用5了解WindowsXP的附件功能2、学习目标和学习要求1学会WindowsXP的启动与退出、用户切换和注销2学会WindowsXP的基本概念和基本操作3WindowsXP的桌面系统构成和“开始”菜单的使用4文件与文件夹的概念、复制和移动、创建和删除、重命名、查找、属性设置5快捷方式的创建和使用6通过控制面板设置系统环境、学会对磁盘进行文件管理（三）Word20xx的使用1、教学内容：1学习Word概述、Word20xx的基本操作2Word的基本排版技术3Word的高级排版技术4Word的图形功能2、学习目标和学习要求1学习Word窗口界面组成、视图模式及文档的创建、打开和保存2文本的输入、选定、删除和修改、复制和移动、查找与替换3字符和段落格式设置、格式的复制4纸张大小、页边距、页眉和页脚、分栏、页面等页面设置和打印5图片的插入和编辑、自绘图形、艺术字、公式的插入6表格的'制作和编辑（四）Excel20xx的使用1、教学内容：1Excel概述、建立和编辑工作表2公式和函数、工作表的格式化、数据管理3图表和打印工作表2、学习目标和学习要求1学会Excel工作簿的创建、保存及打开2Excel工作表的选定、重命名、插入、删除、移动和复制3Excel工作表内容的建立与编辑，工作表的格式化4公式及函数的使用5Excel工作表中数据的管理，图表的建立（五）PowerPoint20xx的使用1、教学内容1PowerPoint概述及演示文稿的设计2播放演示文稿2、学习目标和学习要求1演示文稿的创建、演示文稿内容的添加和编辑2演示文稿的版面设计和动画设计3演示文稿的放映（六）计算机网络与安全1、教学内容1了解计算机网络的概念、结构和发展史2了解互联网的网络协议、IP地址的分类和域名3了解Internet的接入方式、IE的使用和电子邮件管理4了解计算机网络信息安全和病毒的防治2、学习目标和学习要求1、计算机网络的概念、分类和组成2互联网的基本功能、TCP/IP协议、域名、IP地址和接入方式3IE的使用、电子邮件的管理4计算机网络信息安全和病毒的防治（七）课程考核方式本课程采用理解性和操作性考核方式（八）学习建议1、能力的培养：通过本书的学习，要求学生具备全国计算机等级考试一级考试的能力。2、学生在老师的指导下，循序渐进的学习，按时完成老师布置的作业。要尽量多地参加实践活动，增强计算机动手操作能力。（九）课程学时分配（75学时）计算机基础知识（20学时）WindowsXP操作系统（10学时）Word20xx的使用（10学时）Excel20xx的使用（10学时）PowerPoint20xx的使用（10学时）计算机专业课教师下半年工作计划篇41、具有微型计算机的基础知识（包括计算机病毒的防治常识）。2、了解微型计算机系统的组成和各部分的功能。3、了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。4、了解文字处理的基本知识，熟练掌握文字处理MSWord的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。5、了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。6、了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件PowerPoint的基本操作和应用。7、了解计算机网络的基本概念和因特网（Internet）的初步知识，掌握IE浏览器软件和OutlookExpress软件的基本操作和使用。教学内容课时安排一、计算机基础知识1、计算机的发展、类型及其应用领域。2、计算机中数据的表示、存储与处理。3、多媒体技术的概念与应用。4、计算机病毒的概念、特征、分类与防治。5、计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息安全的概念和防控。6、因特网网络服务的概念、原理和应用。2课时二、操作系统的功能和使用1、计算机软、硬件系统的组成及主要技术指标。2、操作系统基本概念、功能、组成及分类。3、Windows操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件夹、库等。4、Windows操作系统的基本操作和应用：1桌面外观的设置，基本的网络配置。2熟练掌握资源管理器的操作与应用。3掌握文件、磁盘、显示属性的查看、设置等操作。4中文输入法的安装、删除和选用。5掌握检索文件、查询程序的方法。6了解软、硬件的基本系统工具。2课时三、文字处理软件的功能和使用1、Word的基本概念，Word的基本功能和运行环境，Word的启动和退出。2、文档的创建、打开、输入、保存等基本操作。3、文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术；多窗口和多文档的编辑。4、字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术。5、表格的创建、修改；表格的修饰；表格中数据的输入与编辑；数据的排序和计算。6、图形和图片的插入；图形的建立和编辑；文本框、艺术字的使用和编辑。5课时四、电子表格软件的功能和使用1、电子表格的基本概念和基本功能，Excel的基本功能、运用环境、启动和退出。2、工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出；数据输入和编辑；工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动；工作表的重命名和