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毕业论文指导教师指导记录(精选4篇)【参考指引】此文档资料“毕业论文指导教师指导记录(精选4篇)”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!毕业论文指导教师指导记录【第一篇】一、2014年1月8日办公楼514办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题:1.对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。3.为我们推荐了学术水平较高的期刊,建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的知识积累。4.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计,以便下次交流指导。二、2014年1月20日办公楼514办公室1.确定论文的题目,老师针对题目的可行性、研究意义和价值等方面对我们进行了指导,最终确定了题目。2.互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题,汲取他人经验,并集中解决问题,最后由老师进行解答与总结。3.确定了具体的研究方法和研究设计,每个人提出了论文中需要运用的理论,老师听取了理由并作出了指导。4.规划了论文的写作计划,确定了在3月初提交初稿。三、2014年3月20日办公楼514办公室1.在互相阅读的前提下,针对每一位同学的初稿进行相互讨论,解决其中存在的问题。2.老师对论文初稿的结构提出了修改意见,并在论文的行文和思想表达上给予了修改意见。3.针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调,要求引用需要有清晰、明确的标识和来源。四、2014年4月10日办公楼514办公室1.对论文第二稿进行了审阅,对论文中存在的摘要概括性不足,研究设计阐述不(来源好范文网:)详细,结果呈现条理不清晰,理论分析不够深入等具体问题分别进行了指导。2.对论文的研究发现与分析部分提出了建议,逐条概括研究发现并一一对应进行理论分析。五、2014年4月15日办公楼514办公室1.分别对每个人论文中所涉及的内容问题进行了指导。2.对论文的具体格式提出了修改建议,包含字体、字号、行距等具体要求以及注释、参考文献的格式要求。3.对论文的目录提出了要求,目录要求三级标题,尽量使用陈述句。4.对论文的附录提出了要求,采用访谈方法,需要附上访谈提纲和访谈内容笔录:采用问卷调查方法:需要附上问卷设计和问卷内容。六、2014年5月12日办公楼514办公室1.每位同学之间互相阅读论文,互相提意见,保证语句的通顺,杜绝错别字的出现。最后由老师审阅。2.老师最后审阅论文是否符合毕业论文的格式要求,内容要求和引用文献的要求等相关要求。3.论文最终定稿,每位同学提交纸质论文和电子论文给老师。4.老师讲解了毕业论文答辩的基本环节和注意事项。毕业论文指导教师指导记录【第二篇】第一次与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目,强调写作重难点。指导学生完成毕业论文开题报告。第二次审阅初稿,对论文中出现的语病,语言不通顺等方面提出修改意见,对摘要和参考文献格式作出规范要求。第三次对论文进行再次审阅和修改,并指出了论文中的不足,要求突出论文的重点,并与学生进行了深入交流,基本完成论文终稿。第四次对学生论文做最后的检查和修改,让学生准备论文答辩并讲解相关的注意事项。毕业论文指导教师指导记录【第三篇】第一次与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目,强调写作重难点。指导学生完成毕业论文开题报告。第二次审阅初稿,对论文中出现的语病,语言不通顺等方面提出修改意见,对摘要和参考文献格式作出规范要求。第三次对论文进行再次审阅和修改,并指出了论文中的不足,要求突出论文的重点,并与学生进行了深入交流,基本完成论文终稿。第四次对学生论文做最后的检查和修改,让学生准备论文答辩并讲解相关的注意事项。毕业论文指导教师指导记录【第四篇】指导记录1(填写时间:2014,12)针对学生的兴趣所在,确定选题,并对所选题目进行深度阐释,推荐参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议,完成开题报告。指导记录2(填写时间:2014,2)检查论文初稿写作的进展情况,对初稿的基本框架给予指导,对相关内容提出具体修改意见。指导记录3(填写时间:2014,3)在反馈意见的基础上,进一步检查论文修改情况,对论文格式,语言表达,内容呈现以及数学教育专业术语的提法等给出修改建议。指导记录4(填写时间:2014,4)在反复修改论文的基础上,对论文定稿提出详细的意见。如标点符号的选取,字号的选择,以及表格的制作等,都要符合相关要求。
本文标题:毕业论文指导教师指导记录(精选4篇)
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