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反恐应急预案范例20篇【参考指引】此文档资料“反恐应急预案范例20篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!反恐应急预案【第一篇】根据《2018年省委第六巡视组巡视xx期间xx县信访维稳工作应急预案》(X信联办[2018]8号)要求,为做好省委第六巡视组巡视xx期间的信访维稳工作,特制定2018年省委第六巡视组巡视期间xx镇信访维稳工作应急预案。一、组织领导成立应急领导小组组长:xxx(党委副书记)副组长:xx(镇维稳办主任)xxx(派出所所长)成员:xx镇综治中心全体工作人员、各村维稳主任。应急领导小组下设办公室在综治中心。二、接待来访地点xx镇综治中心三、工作原则(一)在县委县政府的统一安排和领导下,重点稳控、紧急处置、协调一致、服从全局,全力保障巡视期间巡视组驻地会场及会场周边秩序。应急领导小组要迅速带工作组到达现场参与劝返处置工作。(二)坚持宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜顺不宜激的原则,讲究策略、注意方式、部门联动、规范有序进行处置。(三)坚持“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则,严格按照《信访条例》规定做好信访事项的化解稳控工作。四、工作措施(一)做好日常接访工作,尽力消除隐患。在省委巡视组到我县巡视期间,尽力将群众引导依法依规到镇综治中心反映诉求,同时镇综治中心加强人民群众来访的日常接访工作,尽力劝导群众不在巡视组驻地及会场周边滞留。(二)积极开展教育疏导,做好分流接访。县委县政府一旦掌握到有群众拟到巡视组驻地或会场反映信访诉求的,现场安保工作人员迅速将信访人员劝离现场引导到县人民群众来访接待室进行反映诉求,信访工作人员积极开展接访工作,并做好信访人员的思想疏导工作,同时启动信访工作应急预案,根据“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”原则将劝返处置工作分流到各镇。1.上访人数在5-15人的,县信访局工作人员做好思想教育和说服工作,同时要求上访人户籍地和问题发生地的镇分管领导要迅速带工作组到达现场参与劝返处置工作;2.上访人数在15-30人的,县信访局工作人员做好思想教育和说服工作,同时要求上访人户籍地和问题发生地的镇党委或政府主要领导要迅速带工作组到达现场参与劝返处置工作。3.上访人数在30人以上的,县分管领导要到达现场参加处置工作。4.对群众在会场及会场周边、与会领导接访场所及周围实施静坐,张贴、散发材料,呼喊口号,打横幅,穿着状衣、出示状纸,扬言自伤、自残、自杀等行为或者非法聚集的,或者采取闹访、缠访、威胁、滞留、滋事、串联、煽动等方式表达诉求的,经国家机关工作人员进行劝阻、批评和教育无效的,由公安机关按相关规定及时予以处置。5.接到县信访维稳领导小组接返指令的,我镇要在30分钟内组成工作组赶至现场参与处置接返工作。(三)加强信息分析研判,及时报送信息。各有关单位、各村民委员会要加强矛盾纠纷排查化解工作,做好信息分析研判,对掌握到的各种拟上访及发生群众到会场及会场周边上访情报信息,及时将有关情况向镇信访维稳应急领导小组汇报。五、其他工作按县配合省委巡视工作领导小组工作要求,协助做好其他交办工作。反恐应急预案【第二篇】一、指导思想为了有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际,特制定本校反恐防暴预案如下:二、组织领导机构1、校园反恐防暴领导小组组长:井明泉副组长:刘光成刘宝忠成员:贺书德窦秀照尹书利翟强刘汝君刘雪2、领导小组工作职责1负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;2负责组织日常安全保卫工作,抓好督查,确保各项预防措施落实到位。3学校发生或接到突发事故报告后,要在第一时间赶赴现场,启动应急预案,指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。4学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时,负责按规定向上级和主管部门报告工作。5学校发生突发事件后,负责处理突发事件善后工作。三、工作原则要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域,尽最大努力保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护,做好善后处理,并按规定及时向上级和主管部门汇报。四、领导小组下设四个组织:1、领导小组下设办公室领导小组办公室设在办公室主任室,由贺书德同志兼任办公室主任。办公室要根据领导小组的指示,主要负责:1抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查;2突发事件发生时,迅速组织应急反应队伍;3突发事件发生时,做好向上级报告,请求有关部门援助等事宜;4突发事件发生后,抓好善后事宜。2、后勤保障组后勤保障组设在总务处,由刘汝君同志负责后勤保障组要根据领导小组的具体安排,主要反恐防暴物资的购置、保管、发放,技防设备的安装、施工和日常维护,要在现有条件下,确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要,各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内,方便取用。3、应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师组成,由翟强负总责,王德成毕京礼李宾月协助。应急预备队要按照领导小组的安排,切实抓好思想教育,进行必要的训练,确保突发事件一旦发生,能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册,每人配备必要的防暴工具,各人通讯工具要始终保持开机状态,确保召之即来,来则能战。4、应急救护队应急救护队主要由我校年轻女教师组成,由刘雪负总责,张晓倩李伟香王晓玲等协助。应急救护队要按照领导小组的安排,抓好思想教育,进行必要的技能训练,具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。(一)日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是:防患于未然,及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段,最大限度地保障师生及学校安全。日常安全保卫工作主要分:门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。1、门卫1加强门卫力量,白天增加一名年富力强男性门卫一人。2配备必要安全防暴工具:哨子、扬声器、电警棍等,安装电铃,遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子(停电时)示警。3严格执行门禁规定:学生在校期间,禁止任何外来车辆进入校园,对必须进入校园的施工、运输等车辆要认真做好登记检查工作。4严格执行会客制度:任何教师和学生都不得将客人带入校园内,会客只能在传达室或校门外。5严格执行来客登记制度:凡是到校访客,一律要做好登记,对必须要进校的人员,要落实好约定接待人,必要时要查验身份证等相关证件。6严格执行关锁大门制度:除上小学时间段外,大门一律要关严,小门要上锁。有进出的,随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。7严格落实门卫坐班制度:传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时,必须要找人顶岗,不得出现空岗现象。2、白天导护1白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。2白天导护人员要按照规定按时上岗,有特殊情况不能按时到岗的,要提前向带班领导报告,并找人顶岗。3早晨要严格限制走读学生到校时间,早7点导护人员到岗之前,学生一律不得到校。4早、午、晚三时段上学、放学过程中,导护带班领导要合理调配人员,对校园周围闲散无关人员要缜密观察,发现可疑情况及时报告。4早、午、晚三时段,必要时请边防派出所协调警力,加大学校周边执勤和巡逻力度,威慑犯罪分子。3、夜间值守巡逻1夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗,不得空岗和随意找人顶岗。2夜间值守巡逻要加大密度。(二)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告,并同时拨打110报警。2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,阻止犯罪分子靠近学生,防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。4、办公室迅速通知,集结应急预备队,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。7、事件得到控制后,应急预备队实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后,应即向教育主管部门报告。(三)校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中,应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(四)校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。反恐应急预案【第三篇】一、演练目的为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。二、演练时间20__年5月29日8:40分游戏时间三、参加人员全体幼儿、全体行政、全体教职员工(已大班为主)四、组织领导1.总指挥:王艳彭静2.防护组:车李亚古冬琴邓彩虹邹艳丽3.医务组:庞金涛(提前准备好医药)4.疏散组:各班教师、保育员及其他员工5.安全应急小组:李华艳(组长)上官小玲王婷刘琴艳6.角色扮演:万军扮演歹徒五、准备工作1.组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。2.活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。3.组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。六、演练过程1.教师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。2.门卫立即向学校总指挥王艳报告,保安拉响警报。3.总指挥宣布立即启动防暴预案,大班教师带领幼儿快速撤离到安全地方,门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。4.学校防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。5.各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,到班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少学生立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。6.应急小组成员李华艳、协助教师分别将大一班的幼儿护送到小一班;王婷协助教师将大二的幼儿护送到托一班;刘琴艳协助教师将大三班的幼儿护送上楼;其他班级师生进
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