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[2000字]就业计划书【汇编4篇】【学习指导】这篇学习资料“[2000字]就业计划书【汇编4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。就业计划书2000字【第一篇】一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。2、职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自我最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。5、胜任潜力:1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标。2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的潜力。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。3、社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。4、职业环境分析:在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。5、行业环境分析:将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固。具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。有毅力,观察力强。外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。当前的发展前景较大。结论:1)职业目标:我根据自我的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。2)职业的发展路径:考多种证——CDC工作者——进华中研究院三、计划与途径:1、大学期间:20xx年~20xx年。1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。3)大四前考取全国计算机二级证书。4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验。2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)1)若考上研究生,则继续勤奋学习。2)去CDC工作。3)进科研院。4)去国外留学,学习本专业,继续深造。5)去国外工作。3、长期计划:1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。2)坚持锻炼身体。3)汲取他人各种优点,不断发现自我的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。4)扩大自我的交际圈,享受友谊。就业计划书2000字【第二篇】一、写在前面我们现在是xxx学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。二、自我分析:(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。(三)我的优点:1、责任心强,有爱心、耐心;2、态度积极认真,工作努力负责;3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;7、为人自信、正直、想法多。(四)我的缺点:1、考虑问题不够全面,做事不够果断;2、有时比较任性;3、个性较强,固执;4、缺乏时间观念,做事易拖拉。(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。(六)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。(七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。三、SWOT分析:优势:(一)我的优势1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;5、多次实习,拥有丰富经历。(二)优势的使用1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;2、做事的态度能受到大家的信任;3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;5、丰富的经验能很快适应工作及环境。劣势:(一)我的弱势1、有时比较固执,情绪化;2、考虑事情不够周全;3、自我反思不够;(二)弱势的弥补1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;2、遇事要从多方面、多角度考虑;3、多找找自身过失,改正不足。机会:(一)机遇1、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢迎我留园;2、毕业前的各种招聘活动;3、进修拿本科学历;4、实习给老师和园长留下较好的印象。(二)机遇的把握1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;4、认真考虑所实习单位是否值得留。制约点:(一)我面临的威胁1、幼儿园工资不够高;2、学历不够高;3、英语水平较差,影响国际交流。(二)威胁的排除1、多学习,参加高校的高考,进修本科;2、将心态平和,以学习及积累经验为重;3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。四、对职业的认识:我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨翔!五、近几年职业生涯路线:1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,在毕业汇演中积极表现;2、中期目标:毕业后我将选择在北京发展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;3、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。六、结束语:人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!就业计划书2000字【第三篇】一、自我分析(一)个人基本资料毕业院校:河南工业大学专业:电子信息工程学历:本科(二)进行人才测试前心目中的最理想职业第一,电子工程师第二,网络工程师第三,电信市场营销管理人员(三)职业规划测评结果个人性格概述:自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。职业个性特征:低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物,有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈,能承受较大压力。适合的职业特征:适合从事精细并带有耐心的智力工作,同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。适合的职业概述:软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。二、职业分析结合相关书籍和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析:1、家庭环境分析:我生活在一个城镇的三口之家,母亲从小浸润在书香门第之家,由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人,下岗后开始下海经商。父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁,走出城镇,在现代化大都市中贡献一份自己的力量。这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。2、学校环境分析:我现在就读于河南工业大学,工大始建于1956年,经过半个多世纪的艰苦奋斗,已发展成为一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。现有18个教学单位,51个本科专业,4个硕士学位一级学科授权点,47个二级学科硕士点,2个特色专业建设点,7个省级或特色专业,25个省级重点学科。优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面耀眼的旗
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