顶岗转正申请书怎么写5篇

顶岗转正申请书怎么写5篇每当我们为工作中的申请迟迟不批准而烦恼时，我们在工作中也少不了要写很多的申请书。申请书帮助了我们合理地提出要求，如何写1篇比较标准的申请书？根据您的需求，三一刀客分享的“顶岗转正申请书怎么写5篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！顶岗转正申请书怎么写篇1敬重的领导：首先感谢您给我到广东xx科技物业有限公司银信分公司工作的机会，对此，我感到无比的荣幸和感谢。我肯定会珍惜这来之不易的机会，在今后的工作中，好好表现自己，全身心地投入到公司财务工作中去，为银信公司明天的进展，贡献自己全部的力气。我是20xx年xx月xx日进入银信公司，至今已有2个月的时间了。这短短2个月以来，是我人生的重大转折。特别感谢我的领导和同事们，他们给了我许多无私的关心和指导，让我能够在这个领域快速入手，做好一个财务人员工作。我深知做为公司的一员，不仅需要有急躁、细心，还要具有较强的责任心，能够为自己所做的工作负全部责任，并在工作中不断进取，努力提高自己的业务素养和专业素养，力争使工作质量登上一个新的台阶，为公司的进展贡献自己的力气。我本人工作仔细，极富工作热忱，擅长与他人沟通，注意团队的合作协调，责任感强。更关键的一点是，做一名本公司的正式员工是我始终以来最大的愿望，我爱好这一行，所以我自信，并能够把全部的精力都投入到工作中去。乐观协作各部门负责人，胜利地完成各项工作。今后，我会更乐观学习新学问，新技能，注意自身进展和进步，努力提高自己的综合素养，努力成为公司所需要的合格人才。基于以上所述，我申请转正，盼望早日得到领导的认同，以便更乐观深化地开展工作!此致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日顶岗转正申请书怎么写篇2一、实习目的在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，透过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的潜力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。二、实习时间三、实习单位四、实习资料实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了主角，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们就应从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的潜力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们务必在工作中勤于动手。由于此刻还住校，所以每一天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们务必克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校能够睡睡懒觉，实在不想上课的时候能够逃课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每一天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，务必具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放下，犯错遭领导。相关法律知识实习期间的违约金实习生个人所得税实习生受伤了怎样办大专毕业生实习未满一年申请辞职实习合同户口迁移和实习实习生个人所得税是多少教育部办公厅关于应对企业技工荒进一步做好中等职业学校学生实习工作的通知昭通市师范教育专业毕业生顶岗实习支教实施方案上海市普通高等学校学生校外实习暂行规定一向以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财潜力。五、实习体会踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每一天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。情绪好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己潜力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是期望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。顶岗转正申请书怎么写篇3尊敬的公司领导：你们好!我是xx车间的xxx，自今年7月1号开始入职培训以来已有一个多月的时间，在车间经过一段时间的轮岗实习，已经非常熟练的掌握了车间的工艺流程及岗位上的基本操作，具备了单独顶岗的能力，现根据公司规章制度申请转为正式员工。下面就将我这一个多月在车间的学习情况汇报如下：进入车间学习期间，我首先花了四天时间熟悉xxx车间的工艺流程，并根据工艺流程图在车间查找了每个设备的位置及相关联的管道，同时及时向周围的同事询问相关设备的内部结构及其工作原理，并把在熟悉工艺流程期间搞不懂的设备和管线的细节记录下来，利用空闲时间认真向领导请教，了解每一台设备在整个流程中所起的作用，然后从头到尾把设备和管道按照工艺流程进行反复思考和梳理，以加深对其结构及作用的了解和记忆;随后分配到xx车间进行了近二十天的学习。车间管道和设备相对于xxx车间比较复杂，我先以最快速度熟悉了各个设备尤其是比较不起眼的设备(如几个真空泵)，跑完了每一条管道，及时向周围同事仔细询问设备的概况和操作及其注意事项，寻找管道上的每一个阀门，了解阀门的作用及开度的要点，牢记工艺指标并了解指标的来由。浸出车间在整个生产过程中非常重要，尤其是在各种停车和开车的情况下都要快速正确的进行操作，对这些特殊情况下的操作也有所了解。这段时间里，我每天都会给自己制定一个计划，认真仔细的进行学习和思考，对设备和管道进行充分的了解，在上个月26号向咱们xx公司生产部门x经理汇报了自己的学习情况，并默写了整个生产车间的工艺流程图。同时我也很清楚的认识到自己现在所了解的只是一些比较浅的知识，还有很多的东西需要学习，如各种情况下停车开车的操作顺序、生产过程中出现问题时该如何处理等等，但是我相信，只要多请教、多学习、多思考，踏实勤奋，努力刻苦，一定能将这些问题一一克服，做到真正胜任每个岗位的工作。现在刚来公司不久，以后发展的时间还很长，我一定会严格要求自己，多和车间同事及领导进行沟通和交流，努力学习车间各个岗位的知识，在领导和同事的帮助下，全面掌握相应的生产技能，争取早日为车间的生产做出努力，为公司的发展尽一份贡献，所以现在我申请转为公司的正式员工，希望公司领导予以批准。此致敬礼!申请人：20xx年x月x日顶岗转正申请书怎么写篇4顶岗实习就要结束，经过这一个学期实战的磨练，自己的教学技能有了显着的提高，具体归纳为以下几个方面。首先，在新课导入方面，由于刚刚接触教学，对于学情的把握不到位，所以最初在导入新课时，只注重各种技巧，而忽视了学生现有的知识积累以及认知能力的局限，因此课堂效果不好。对于这个问题，我向指导老师请教，最后找到了问题的症结，于是在每次导入新课时，我都以最简单明了有趣的语言故事来引出新课。例如《晏子使出》这一课，我便以周恩来的外交小故事来引入，这样既可以引起学生的兴趣又可以激发学生对新课的好奇心，一节课下来，学生的状态都很好。农村的孩子很少接触外国文学的作品，对于外国文学的知识背景很贫乏，因此就有了抵触心理，总是说看不懂。然而河大本八年级的教材又收入6篇外国的文学作品更，为了破除学生的抵触心理，在导入新课时，我便会以日常生活切入，引导学生去感受作者所要表达的意思。例如《堂吉诃德大战风车》这一课，这篇文章节选于西班牙小说家塞万提斯的代表作《堂吉诃德》，由于学生对中世纪骑士文学对人的影响程度又不了解，且这篇文章是长篇小说的节选，所以对堂吉诃德这个人物的把握就很困难。因此我就以武侠小说和青春文学导入，谈这些文学作品对他们的影响，进而引申到欧洲中世纪骑士文学对当时人们的影响，这样学生就很好理解堂吉诃德的种种荒诞行为了。这样人物形象、文章主题讲起来也就容易多了。其次，在教学方法的运用方面，我注意了多种教学方法的运用。农村学校的硬件设备有限，因此为了更好的调动学生学习的积极性，适应新课标的要求，我注重采用多种灵活的授课方式，代替了以教师讲为主的传统模式，积极引导学生主动思考。例如在《我的叔叔于勒》这一课的人物分析上，我先采用了给人物填简历的形式来分析梳理于勒这一人物形象的遭遇，接着在人物评价上，我采用了“献鲜花、握个手、砸鸡蛋”的评价方式，引导学生在文中找有关人物的相关信息来支持自己的观点，学生第一次接触到这种人物分析方式，都很兴奋，纷纷从课本中找自己观点的佐证，课堂气氛很活跃。有的学生发言过程中，其他同学不同意其观点，还出现了相互辩论的状况，在辩论的过程中，我积极引导学生去全面的思考，使其对人物的认识进一步加深，这比单纯的讲授效果要好。在文言文的教授过程中，我也避免传统的满堂灌模式，而是引导学生自主合作学习，四人为一小组，共同解决生字词、翻译等问题。学生经过这种交流的学习方式，初步掌握了一些字词，接着再由教师提示一些重点字词，共同解决学生没有解决的问题。通过这种有针对性的学习方式，学生在文言文的学习过程中就变得容易了，效率也提高了。第三，在课堂气氛的营造方面，我注意到了设置营造一定的情境，这样更加有利于学生对于课文的理解。例如在《扬州一瞥》中，我先在课间播放了《烟花三月下扬州》这首歌曲的mv，让学生在不自觉中被如梦扬州的美景所吸引，在这个情境的创设下，导入新课，讲解课文就变得顺理成章容易多了。又如《黄河之水天上来》这一课，由于学生们都没有见过黄河的雄伟，因此为了让学生更好的理解想象作者所描绘的黄河，我将黄河大合唱第四乐章《黄河之水天上来》引导课堂中，让学生通过配乐琵琶节奏的变化以及抑扬顿挫的朗诵去感受黄河的壮美。通过这段朗诵的引入，所创设的情境为学生进一步体会课文做了很好的铺垫。第四，在课堂管理方面，由于课堂的时间有限，而每节课都有一定的教学任务，因此在课上我们就不能花太多的时间去不断的强调纪律，但是，如果课堂纪律不好，教师再怎么讲也是徒劳的，白做工!那么要怎样协调这个矛盾呢?我除了把自己的课备好，讲的生动有趣外，还注重与学生的交流。在课下，我会主动找学生谈心，在私下的交往中我发现学生课上注意力不集中和许多事情都有关。青春期的孩子心中都有自己的小秘密小苦恼，因此我总会充当知心姐姐的角色，帮助他们解除这些苦恼，渐渐的，学生把我当成大姐姐。我还会通过一些小故事对他们进行教育，这样他们更容易接受。他们感觉我说的挺有道理，很信任我。学生在日常生活中遇到了什么问题，我都会尽量去帮助他么，例如借钱出去看病、例如借给他们手机给家里打电话，这些举手之劳的小事，都成了我和学生之间感情的交流。因此在课上，他们会很懂事，不会乱说话。如若有人走思，我会用目光看他一下，或是提问他，以此来提醒他要认真听课。顶岗转正申请书怎么写篇5尊敬的领导：在房地产行业工作也已经半年多了，在销售方面还有待提高。虽然自己的水平有限，但还是想把自己的一些东西写出来，即从中发现得到提高，也可以从中找到自己需要学习的地方，完善自己的销售水平。经历了上次开盘，