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学校教务处工作计划4篇今天网友给大家推荐1篇与“学校教务处工作计划4篇”相关的文章,在此提醒您下载收藏,以方便参考下载。随着公司业务的不断扩大,对岗位提出的要求越来越高,为了协调各岗位的沟通行动,明确具体的工作步骤。有一件事情非常重要就是提前制定岗位工作计划,工作计划是一种把无形的工作转变为有形的,可行的工作的重要工具。学校教务处工作计划篇【第一篇】教务处始终坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能,本年度的计划如下:一、严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。1、做好课务分工、协调工作,保证教学工作平稳开展。学期初教务处根据教师状况,综合考虑各年级的实际状况和现有师资做好分工,待人员全部到位后进行微调,尽可能使课务安排合理化。严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务处不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况。当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时,教务处总是在第一时间将课务调整到位,保证了教学工作的正常有序进行。2、依据学校“整治软硬环境,促进体校和谐发展”的要求,教务处进行每周至少一次不定期的对教师课堂纪律,备课、该作情况抽查、巡查。3、每学期组织期中期末常规大检查。教务处对教师的备课本、作业本、听课笔记本等资料,做到有检查、有记录、有整改意见。4、做好考务工作,保证每一次考试顺利进行。每学期,教务处组织期中、期末水平测试,初三月考,初三县统一的两次模拟考,职高会考、高三模拟考等十几次考试的考务安排,每次考试中都要求老师认真监考、阅卷,对考试中出现的违纪现象,严肃处理,端正考风和学风。5、开好质量分析会,做好问题学科、问题班级的解剖工作。教务处在每一次考试之后都及时地组织召开质量分析会,特别是毕业班,帮助总结经验教训,针对考试中存在的问题,提出整改意见。6、加强学籍管理,完善休学、转学的手续,我们更加完善和实现初中、高中学籍管理科学化、信息化,把学生的成绩、问卷以及学生挡案输入电脑,进行信息化处理,严格休学和转学,使之程序化、规范化。针对我校学生流动大的特点,及时准确地记录变动名册,使学籍管理有条不紊。二、抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平,教师的教学水平取决于教师的综合素质,提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,认真做好我校教科研能力提升的校本研训项目,让每个教师在自己的专业上有所发展,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。一、确定项目团队项目团队成员有校长、教务处成员及各教科研组长组成,校长负责协调各个方面的工作,为培训顺利开展提供保障;各教科研组长负责以学科为单位的研训活动!教务处协调负责制定方案,组织开展各项培训活动,确保各项活动的顺利进行!二、项目的组成,教科研能力提升的校本研训项目,共有三方面:专家引领十月份确定项目方案,有校长动员并解读,并强调每个教师务必须认真执行,严格按照方案进行。11月打算聘请省教坛新秀绣山中学蔡梅园老师来我校做校本教科研能力提升的专题讲座。12月份,教务处计划带领各教研组长去外地取经,汲取精华并努力提高教科研能力。同伴互助为了更好地促进新教师的成长,师徒结对是一个重要环节、师徒第一堂课、师徒汇报课及总结课,通过不断地听课磨课,促进教学相长!听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要形式;同时,公开课和集体备课也是校本教研的主要形式之一,对于提高学校的教育教学质量起着极为重要的作用。通过开展公开课、集体备课活动,越来越多的教师感到活动的重要性,认识到教师之间的同伴互助必不可少,合作意识进一步增强。自主研修自主研修包括理论学习,教学反思、评课稿、读书心得、教学论文和案例撰写,并把材料装订成册!通过自主研修促进他们专业成长!三、加强毕业班工作,提升办学效益和声誉。初三、高三工作是学校的中心工作,按照上级招办的部署和要求,本学期一开学就开始了20xx年初中学生参加中考,高中学生参加高考的有关报考考务工作。认真落实《xx县20xx年初中毕业考试与高中招生制度改革实施方案》,做好xx中学和翔宇中学的提前招生考试、初三毕业生综合素质评价等工作。四、尽职尽责做好招生工作1、配合训练处完成初中招生工作,完成文化课测试的考务工作。2、继续实施高中招生的办法,加班加点,完成招生任务。五、完善教学成绩评估制度和学生奖学金制度1、为进一步加强学校管理,增强学校活力,调动教师工作积极性,提高教育教学质量,从班级平均分、优秀率、合格率和后20%四项与县各项指标相比较,纳入教师的绩效评估,并在上学期初次试行,本学期召开教研组长,及高中、初中各学科教师代表对此制度进行完善。2、继续实施优秀学生奖学金制度,奖励优秀,鞭策后进生。教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教育工作者的我们,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我们坚信,有各级领导的关怀指导,有德才兼备的教师队伍,我们的各项工作一定会有更大的发展!学校教务处工作计划篇【第二篇】一、指导思想:本学期,我们将根据上级教育部门和学校的工作思路,以“发挥潜能,养成习惯,形成自觉,化为精神”为教育主题,以“学会学习,学会生活,学会做人,学会发展”为教育目标,以提高教学质量为核心,进一步丰富教育内涵,切实加强教学过程管理,以集体备课、有效课堂教学、校本作业编写为工作重点,以新课程新高考为契机,以校本培训为平台,大胆创新,讲求实效,积极有效地做好本学期各项工作。二、工作目标:1、以高三年级20xx年新高考为重点,千方百计提高各年级的教学质量。2、强化教学过程管理,加强备课组(教研组)建设,扎扎实实地开展集体备课活动,切实提高教研活动的质量,积极推进新课程的实施,提高课堂教学质量,强势推进校本作业编写工作,重视对后进生的辅导与管理。3、切实有效地开展校本培训活动,进一步重视“传帮带”活动,通过各种途径进一步优化师资队伍。4、切实提高学科竞赛辅导的质量,加大对学科竞赛的管理力度,努力探求学科竞赛的新模式,力求出成绩,创品牌。5、进一步规范考试管理,采取有力措施严肃考纪考风。6、体艺工作继续做细,争取在各类比赛中出好成绩。三、工作要点:1、突出重点,切实做好高三年级新高考系列工作。本学期,我们将继续整合教务和教研的力量,从以下几方面抓毕业班的教学与复习工作。1认真组织好英语听力测试和信息技术、通用技术考试工作。2向管理要质量,大力加强教育教学管理。3向课堂教学要质量,努力提高教师的教学水平。4通过作业管理提质量,重视作业的布置、批改与讲评。5通过学习促质量,加强与周边重点学校的联系。6通过研讨提质量,每月召开一次复习研讨活动。本学期,学校可以通过各种形式的研讨会,有效地解决教学中的实际问题。2、突破难点,努力探索备课组(教研组)建设的新路子。1明确努力目标各教研组、备课组根据学校制定的争先进位目标,要充分利用资源,形成务实高效的教研特色。2优化备课活动集体备课活动要紧紧围绕“有效课堂模式探讨”“校本作业编写”两个中心工作展开,并且要实现两个转变:①由单一化转向多元化。活动内容可包括教材教法、学生学法指导、作业优化、教学观摩与评价等方面。②由讲形式转向求实效,本学期力求通过整散结合的方法,即教研组活动与备课组活动相结合的方法,进一步优化教研活动。要求在开学初和期中考试后分别开展一次教研组活动。3提高课堂效率本学期我们将开展有效课堂模式探讨活动。基本思路是:①将有效课堂教学模式探讨活动与十佳青年教师评比活动有机结合,各教研组于第5周确定参评人员名单,学校将于第7周开展十佳青年教师评比活动。②第9周各教研组开展有效课堂教学模式探讨活动,要求十佳青年教师必须开出展示课,没有评上十佳青年教师的教研组由组长确定人员上课,要形成有效课堂教学模式的分析报告。4规范听课活动各备课组要根据开学初的活动计划,于每周一上午将本周公开课安排表上交到教务处,由教务处统一公示,并派人负责检查。各任课教师要有详细的听课内容记录、规范的教学环节评价和教学效果分析;教研组长、年级组长、备课组长学期听课不得少于20节,任教三年以内的教师听课不少于25节,其他老师不少于15节。5校本作业根据《居仙中学校本作业管理办法》中的精神,各备课组要高度重视校本作业编写工作,根据本学科特点确定编写方案,并于开学初提供作业样本,要求有专人负责校本作业的资料整理工作,学校每学期检查两次。6完善奖励办法教学评估实施捆绑式奖励办法,将个人考核与备课组考核相结合,并进一步重视备课组考核。3、重视细节,强化教学常规管理1教师教学常规:①备课:根据我校实际,要求工作六周年内的教师写详案,教务处作不定期抽查,并在期末评出优秀教案,评比结果与量化考核挂钩。②上课:上课是教学工作中的中心环节,要求教师做到“三重”:重目标、重管理、重实效。要求教师:a、重视课堂点名制度,落实到课学生数;b、严格管理学生,不允许学生在课堂上睡觉及做其他违规的事,教务处力求做到每天一检查。③作业:教师要精选作业,并能有效地实施分层作业,重视作业的批改与讲评;学生要整理作业,要用好“纠错本”。2教务处常规管理:根据上述要求,教务处将采取以下措施:A、将不定期地抽查学生的作业,以进一步促进学习。B、有针对性地召开学生座谈会或问卷调查,了解教师在作业布置、批改与讲评等方面的情况。C、本学期高一、高二将分别开展优秀作业展出活动。4、关注成长,切实有效开展“传帮带”活动。学校要求:1任教三年内的教师必须跟班听课,拜师学艺;老教师每学期至少要开出一堂示范课,新教师至少开出一堂汇报课。(听课范围至少是备课组)2每学期有计划、有总结,要有较为规范的听课记录;老教师听课后要有课后诊断,新教师听课后要有课后心得。5、打造亮点,加强学科竞赛及体艺工作管理。1本学期开学初要拟订出各年级竞赛学科的指标和各学科竞赛计划,并能根据学校的“四定三有两检查”的要求,抓落实,重效果,努力在获奖人次与获奖档次上有新的突破,并结合实际情况组织校内数、理、化、生学科竞赛。2加强体艺工作的过程管理,体艺训练要有目标、有计划,讲求科学性与实效性,提高高考体艺上线人次。加强体艺训练的管理,努力提高体艺竞赛的获奖档次。6、重视热点,认真开展新课程相关工作。1继续做好新课程校本培训工作。①做好新课程的通识理论培训工作。②做好第二轮新课程教材、模块调整,及修习时间的相关衔接工作。③做好十佳教师的评选工作。④做好课堂模式教学理论的案例教学培训工作,切实提高课堂教学的有效性。⑤做好校本培训相关学分的登记工作、材料收集与汇总工作,规范校本培训的档案管理。2继续做好教师课题、论文的申报与评选工作。①鼓励老教师多申报课题,提升课题的申报级别与档次。②鼓励青年教师多撰写论文、教学反思。③鼓励教师积极指导学生开展研究性学习。3扎实有效推进学生综合素质拓展工作。①各处室、组、班级联合行动。②规范申报程序,统一标准,严格准入制度。4.继续做好电子学籍管理系统工作。①做好学生基本信息的录入工作。②做好高一新生照片拍摄工作。③按省规定,开足、开齐各类课程。④认真组织实施项目测评工作。⑤规范学籍管理制度。⑥做好学生综合素质评定工作、各高校录取提供依据。7、进一步规范考试管理,加强考纪考风管理1加强考风建设,出卷、监考、评卷及分析要进一步规范。2全力以赴做好统考、会考和高考的考务工作3在原有基础上,进一步探索规范考试管理的新模式。8、抓好教务其他工作,为教学提供优良服务。1严格学籍管理,严格转学、休学、复学手续,加强教学常规管理。2重视教学设备管理,优化实验装备,充分发挥现有教学设备的作用,加快现代教学设备发展步伐。3按大纲要求开出必做的实验,健全实验管理制度,保证实验开出率1
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