实践方案【推荐4篇】

实践方案【推荐4篇】在工作中经常会面临被老板催促的时候，我们不妨学习一下如何写工作计划，工作计划简单的来说就是把自己每天要做的事列出来，不要让自己没思路。那么工作计划要写哪些内容呢?以下由网友为大家精心分享的“实践方案【推荐4篇】”，欢迎参考下载，希望您能参考下载并收藏。实践方案篇【第一篇】一、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义：1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。二、社会实践的组织形式：1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考如下：A、编组、选题；B、聘指导教师；C、制定活动方案；D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）G撰写社会实践调查报告三、注意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。四、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。2、参观、访问、考察（革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业？），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）1）关于生活用水状况调查研究2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查3）白色污染调查研究4）交通安全问题研究5）村民交通意识及对策6）乡村道路状况及改进意见7）当地资源状况调查8）中学生的休闲生活调查研究9）中学生的消费观念与行为研究10）中学生的饮食与营养问题研究11）中学生学习习惯的调查与研究12）中小学零用钱数量的调查参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。五、社会实践活动具体安排1、下发《社会实践活动方案》，布置社会实践工作。2、学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。3、开展社会实践活动4、各班向学校提交下列社会实践总结材料：5、社会实践活动记录表；6、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查）；7、活动照片、录像、录音等资料。8、暑假社会实践活动记录六、社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。4、举办“走向社会，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。5、优秀论文汇编成册，并在校园网上交流。选送10份送学校参评。实践方案篇【第二篇】一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。二、活动主题：拥抱多彩春天，放飞美好心情。三、活动要求：1、以“就近徒步，自愿参与”为原则组织活动；2、以年级组为单位组织春游野餐活动；3、各年级组确定后，要商定好春游地点和时间，并拟定好活动计划（计划中要包涵安全措施），活动完后要写出活动总结，计划总结交一份政教处，4、要求低年级要邀请部分家长参加，高年级邀请任课教师参加；5、活动结束后，学生一律回学校；6、要收集好影像资料，交政教处。四、活动准备：1、安全教育。(1）学生有组织、有秩序地排队。(2)自我保护意识，不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施。(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。)(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。4往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。5进行野餐的班级要注意防火。6审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。2、文明礼仪教育。全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。3、节俭教育。(1)所带食品应适量，食用中不浪费。(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。五、活动过程：1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。实践方案篇【第三篇】一、活动地点：潍坊市博物馆、科技馆二、活动时间：_年3月4日星期日上午三、活动负责人：秦千惠妈妈王悦萱妈妈及家委会成员四、活动目的：1、培养孩子对集体的感情。2、促进家长之间的交流和孩子之间的和谐相处。3、通过参观促进孩子对潍坊历史和现在科技的了解。五、集合地点、时间：上午9:00前请各位家长带孩子自行到门口领门票进入参观。(东风街和北海路交叉口路东)六、家长需要准备的物品：水七、注意事项：1、请家长各自负责好自己和孩子的安全。2、由于周末馆内不接待团队参观，所以进入时不统一组织，每位家长带孩子自已领门票进入。3、车辆请停在博物馆院内，或对面富华游乐园停车场。八、活动过程：1、家长在九点左右开始参观博物馆，请带好自己的孩子，尽量不要碰物品，注意安全。2、十一点在大门口集合，照全体合影，活动结束。附：家委会成员职责分工安排本次活动由千惠妈妈，王悦萱妈妈总体负责。摄影委员留好照片材料(参观中和最后合影照片)，文字委员写活动总结，发到班级博客上。后勤委员和财务委员在开始取票进入和最后大门口集合时，一起做好协调工作。实践方案篇【第四篇】一、活动背景随着寒假的临近，我们来自五湖四海的人，将离开在一起半年的江南大学，短暂的回到我们出生长大的家乡。在那片土地上，有我们纯真的童年，有我们快乐的少年，留下了我们深深的脚印。你爱她吗？“爱，非常爱，非常爱！”这是我们衷心的祝愿！那么你愿意在家乡做推广人吗？作为我们的向导，向来自世界各地的学生和老师讲述你家乡的故事。让你的同学也来夸夸你的家乡？我相信你会的！二、活动的目的1.在舞台上培养学生的说话能力和表达能力。2.学生可以有机会展示自己和家乡。3.让学生更了解家乡。4.学会使用PPT、FLASH、电子书等软件，为未来写下美好的个人简介。5.让学生不用离开家就能了解我们美丽的中国，了解更多通过旅游无法了解的风土人情。三.参与者广科1102班全体员工四.活动地点需要决定或解决五、寒假社会实践与本次活动的关系安排1.寒假社会实践调查七个选项，你可以选择做其中任意一个。2.可以选择做《我爱我的家乡》的社会实践调查，参加后续演讲比赛。想提交给学院，必须符合学院规定的活动要求(详见寒假活动DIY)，内容必须深刻(如家乡历史的影响，经济如何发展等)。)，而且你有自己独特的见解。3.可以同时完成，一个根据学院安排，一个参加班级活动。这个介绍可以简短，介绍方法可以自己选择。4.建议选择1或3。六、活动注意事项1.电子显示器可以用PPT，FLASH，电子书等软件，也可以做成视频等等。2.电子版一定要有图片(自己拍的照片)、文字和必要的数据。3.发言时间五分钟，可以适当延长和缩短。4.家乡要具体到县级。5.可以讲讲家乡的历史故事、地理环境、风土人情、文化、特产，突出与其他不同地方的差异。七、活动负责人，广科二班班委活动规划第8条今天是20xx年5月13日星期日。第二次去邮政大楼做“爱心包裹”志愿者。与第一次相比，我没有那么新鲜和不知所措，而是更有经验、自信和勇气。首先说一下上周日招聘的感受，因为第一次，虽然在培训中听了很多理论性的东西，但无论是项目情况还是操作流程，都是“纸上谈兵”；关于当今社会的道德和人文素质，我听过很多，但总是没有全面的认知。带着一系列紧张、新鲜、自信的复杂感受，我出去向陌生人募捐。回想起来，真的遇到过各种各样的人:热情而有教养，谦恭而冷静，走开，看不上离开，破口大骂，真的受伤，委屈，怀疑，甚至想到了MoMo，怀疑但从未想到这么生气。当然真的更温暖，更感动。那些不留名的有爱心的人，那些愿意并积极捐款的人，对我来说已经不是传说中的人了。它们存在并且非常强大。今天的招聘遇到了同样的情况，但更多的是怀着一个底，一个更集中更有力的目标:寻找可能，帮助更多！我学会了遇到鄙视的人就快速过滤，我要继续下一个。今天，更多的是友谊的收获。天气不太好，中途下了大雨，耽误了2个小时左右。然而，这个跌宕起伏的过程进一步考验了彼此同伴的喜怒哀乐。从早上开始到晚上回到学校的整个过程中，每个人的关心、鼓励、问候和安慰都温暖地滋润在彼此的心里。我相信一起奋斗的日子会成为永远珍贵的回忆。志愿者活动的收获更多的是个人成长。过了两天，我已经意识到我以前太自我了——我们遇到的每个人都带了自己的故事，他的言语行为是由很多因素塑造的，包括这个现实社会。知道他们有什么反应很正常，但我没有资格评判，只求寻找可能，真心感谢有爱心的人！之前我对慈善之类的都是半信半疑。甚至在招聘过程中受到一些人的影响，我都有些动摇和怀疑自己是不是在帮助那些谩骂和骗取善良的人。不过和同伴聊过之后，在网上查阅了更多资料。想了想国家那么多人力物力，真的很自豪，很坚定；以前的我太脆弱了，一个陌生人的眼神就足以把我打回去，摧毁我的心理堡垒。但是经历过之后，我学会了从训练中记住一句话，我会一直记在心里，包括我以后的个人人生道路:“给自己一个集中而充分的理由坚持下去，越努力成功的机会越大。爱情会出现，接下来会成功。”“学会忽略自己脆弱脆弱的内心。”我真诚地感谢你的爱心包裹活动，给了这么多人机会——他在贫困地区，他有爱心，他想长大...