高中生寒假时间学习计划范本3篇

高中生寒假时间学习计划范本3篇要培养学生“高中生寒假时间学习计划范本3篇”。学生要建立“高中生寒假时间学习计划范本3篇”，随时摘抄所参考下载书籍中的精彩语句、精彩语段，特别优秀语段要诵读赏析，提高语感能力。同时可以对文章的观点、材料，进行议论分析，并写出读后札记与读后感，进行个性化解读。寒假时间长，是学生参考下载积累的大好时机，希望抓住好时光，广泛参考下载，提高自己的文化底蕴。1、余秋雨作品或“高中生寒假时间学习计划范本3篇”“高中生寒假时间学习计划范本3篇”“高中生寒假时间学习计划范本3篇”等2、余光中作品余光中诗集、散文集等3、周国平作品周国平散文集、岁月与性情、妞妞——一个父亲札记、安静、守望的距离、人与永恒、各自的朝圣路等4、史铁生作品我与地坛、病隙碎笔等5、鲁迅作品小说、杂文等6、巴金“高中生寒假时间学习计划范本3篇”、冰心散文、朱自清散文、沈从文小说等7、冯骥才散文、毕淑敏散文、贾平凹散文、XX作品、余杰散文集、梁衡作品集8、季羡林散文、汪曾祺散文、梁衡散文9、王小波、余杰、曹文轩的作品、林清玄散文、刘墉散文、张晓风散文10、“高中生寒假时间学习计划范本3篇”孔庆东11、于丹“高中生寒假时间学习计划范本3篇”12、易中天“高中生寒假时间学习计划范本3篇”13、现当代小说：平凡的世界、家等14、现当代诗歌：舒婷的诗、海子的诗、艾青的诗等15、散文选本时文选粹、智慧背囊、感受大家16、非常道17、傅雷家书18、苏东坡传林语堂19、朱光潜“高中生寒假时间学习计划范本3篇”20、语文学习方法指导书：“高中生寒假时间学习计划范本3篇”上海教育出版社论语译注、老子译注、孟子译注、庄子译注等21、古文观止22、唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典、宋诗鉴赏辞典等23、国学诵读教材24、中国名著：红楼梦、三国演义、水浒传等25、梵高自传26、居里夫人传27、泰戈尔诗集飞鸟集、新月集、园丁集、吉檀迦利28、梭罗“高中生寒假时间学习计划范本3篇”29、世界名著缩写本30、世界名著：简爱、巴黎圣母院、红与黑、复活、堂·吉诃德等1、余秋雨作品(或《文明的碎片》《文化苦旅》《山居笔记》等)2、余光中作品(余光中诗集、散文集等)3、周国平作品(周国平散文集、岁月与性情、妞妞——一个父亲札记、安静、守望的距离、人与永恒、各自的朝圣路等)4、史铁生作品(我与地坛、病隙碎笔等)5、鲁迅作品(小说、杂文等)6、巴金《随想录》、冰心散文、朱自清散文、沈从文小说等7、冯骥才散文、毕淑敏散文、贾平凹散文、XX作品、余杰散文集、梁衡作品集8、季羡林散文、汪曾祺散文、梁衡散文9、王小波、余杰、曹文轩的作品、林清玄散文、刘墉散文、张晓风散文10、《正说鲁迅》(孔庆东)11、于丹《论语心得》12、易中天《品三国》13、现当代小说：平凡的世界、家等14、现当代诗歌：舒婷的诗、海子的诗、艾青的诗等15、散文选本(时文选粹、智慧背囊、感受大家)16、非常道17、傅雷家书18、苏东坡传(林语堂)19、朱光潜《谈美书简》20、语文学习方法指导书：《语文，丰富的表情》(上海教育出版社)论语译注、老子译注、孟子译注、庄子译注等21、古文观止22、唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典、宋诗鉴赏辞典等23、国学诵读教材24、中国名著：红楼梦、三国演义、水浒传等25、梵高自传26、居里夫人传27、泰戈尔诗集(飞鸟集、新月集、园丁集、吉檀迦利)28、梭罗《瓦尔登湖》29、世界名著缩写本30、世界名著：简爱、巴黎圣母院、红与黑、复活、堂·吉诃德等高中生寒假时间学习计划范本篇2时间过得飞快，寒假已经不知不觉离我们越来越近了，我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全，文明，吉祥，和谐而又有意义的寒假，如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢？我们应该从以下几个方面做起：一、做好总结反思首先要认真总结，反思过去的一个学期里自己在学习，生活上的得失，找出对策，为新的一年作好思想上的准备。反思自己的学习态度，学习习惯，学习方法，多问自己几个为什么，多想想今后该怎么办，也可以总结一下自已成功的表现是什么，可以反思一下自己为什么会成功，从中取得成功的心得体会，找到适合自己的学习方法，生活习惯，还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想，导致不理想的原因是什么，接下来应如何解决这些原因，从中吸取教训，改变自己的学习态度，寻找适合自己的正确的学习态度和方法。当然一名中学生，应该注意德，智，体，美，劳各方面全面，协调的发展，所以，在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之，利用这段时间多总结多反思，把问题想清楚，到开学就能目标明确，态度端正，方法得当，从而在思想上为下学期学习做好充分准备。二、安排寒假时间，做好计划寒假期间，我们有更多的时间和家人团聚，享受家庭的温馨，在可口的饭菜，舒适的床铺，优越的条件中感受父母的关爱，这本是一件乐事，但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴，不再把精力投入到学习中。殊不知，珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人，时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立，不预则废”，寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生，到20xx年6月份有一个学业水平考试，从现在开始到20xx年高考，也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩，我们应该利用寒假时间，科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况，听取老师的建议，在老师的指导下制订出一个各科复习时间表，这样有计划地复习，考试时就可以轻装上阵，应付自如了。三、踏实认真的搞好学习（一）要制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科。比如：计划好自己每天学习的时间，这个时间最少保持在4-6小时（上课时间包括在内），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉，也不要开夜车;制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”，或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学！寒假中，要认真，客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法，学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节进行加强分析看看哪科没，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，避免高考时“瘸腿科目”拉分。（二）要有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。成绩落后的同学要静下心来，加强概念，单词和公式的记忆，将高一，高二教材上的概念，规律，公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点，难点，考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念，规律加强对比，区分，配以适当的练习进行巩固。再次，把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起，理出线索，留在高考后期复习用。高中生寒假时间学习计划范本篇3与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个人的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：黄金时间来记忆首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。高中生寒假计划怎么安排能保证学习和娱乐两不误?1、结合实际，确定目标。计划不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或太低(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际。2、突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。3、安排好常规学习时间和假期作业时间。4、劳逸结合，合理安排学习和休息。(1)学习和体育活动要交替安排。(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习。5、注意效果，定期检查，及时调整。检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。高中生寒假学习作息时间安排指导为了过一个充实而有意义的寒假，本高中生制定如下寒假学习计划：1、早晨合理安排30分钟读一读英语(可以是词汇书、美文或是英语教材)。2、利用上午的时间完成X科寒假作业的部分习题。3、中午适当午休。4、和上午一样，下午可适当安排时间完成寒假作业的部分内容。5、自由时间可以干一些自己感兴趣的事情(看看课外书，看看电视，上上网)，但要控制在一个小时以内。6、晚饭之前是自由活动时间，可以看看国际国内新闻或是能拓宽自己视野的节目。7、可以适当安排时间读一些好的文章，写写日记或是读后感，也可以摘抄一些精彩的句子或语段。8、每天学习时间最少保证6小时。9、学习时间最好固定在：上午8:30-11:30，下午14:30-17:30；晚上19:30-21:30.10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务进行补充。13、每天至少进行三科的学习，文理分开，优势科目和跛腿科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查漏补缺，突破薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题，千